新人教版五年级语文上册期中测试卷(审定版).doc

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1、新人教版五年级语文上册期中测试卷(审定版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。pi h h xio yn nu dn qi qn l chun b i m f sh yu yng ln du 二、 给加点的字选择正确的读音打“”。召(zho zho)集 杀菌(jn jn) 流恋(lin nin) 龟(gu jn)裂 估(g g)计 丝绸(chu cu)三、 辨一辨,再组词。笼(_)驰(_)疗(_)绵(_)茏(_)弛(_)辽(_)棉(_)斯(_)艄(_)骏(_)拇(_)撕(_)稍(_)俊(_)姆(_)四、 把下列词语补充完整,并

2、选词填空。随心(_)欲 运转(_)如 绞尽(_)汁 情不自(_)漫不(_)心 一本(_)经 兴高(_)烈 (_)不作声1.他这个人不受任何约束,无论在哪里都和在家里一样,太(_)了。2.这道题我(_)也算不出来,后来还是请教了老师才解答出来的。3.我像一只掉队的小鸟,在街上(_)地走着。五、 选词填空。欣赏 观赏(1)外祖父最(_)梅花坚贞不屈的品格。(2)秋天桂花开放时,我常去(_)桂花。围绕 缠绕(3)这棵小树被瓜藤(_)着。(4)(_)着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题,同学们展开了讨论。六、 按要求写句子。1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)_2.请写一句关于“书”的

3、比喻句。_3.把下列画面写具体,看谁写得最生动。夕阳西下,乌鸦归巢。_4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。(修改病句)_5.妈妈对我说:“下午放学后,帮我取一下快递。”(改为转述句)_七、 知识回顾。1默而识之,学而不厌,_。2四季之美一文中,作者认为夏天最美是_,冬天最美是_。3“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话的意思是_4圆明园的毁灭一文中表达了作者对圆明园被毁灭的_之情;将相和一文则赞扬了蔺相如_的精神。5默写题临安邸。_八、 阅读文字,回答问题。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物 上至先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇

4、珍异宝 所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1画横线的句子在文中起_作用。2给片段第一节空白处加上标点。3写出下列词语的近义词。收藏(_) 珍贵(_) 销毁(_)4联系上下文,说说从加线的词语中体会到了什么?他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;

5、实在运不走的,就任意破坏、毁掉。_5假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?_九、 阅读理解。张大力冯骥才张大力,原名叫张金璧,津门一员赳赳武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事,当时无人不晓,现在没人知道,因此写在下边侯家后有一家卖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁,无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是,打石锁撂在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动,您说它有多重?好像它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去!一天

6、,张大力来到侯家后,看见这把石锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且像摇一个竹篮子,这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好像举着一大把花儿!众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不撂下来,直等着聚合成的伙计老板全出来,看清楚了,才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻地说:“原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝杯茶!”张大力听了,正色说:“老板,您别跟我弄这套!您的石锁上写着嘛,谁举起它,赏银百两,您就快把钱拿来,我还忙着哪!”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师,

7、您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧见了吗?”张大力怔了。刚才只顾高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲,二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:唯张大力举起来不算。把这石锁上边和下边的字连起来,就是:凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举起来不算。众人见了,都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己,夸赞自己张大力当然明白。 他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。1短文中写道“天津人有自己夸人的方法”,这“方法”具体指_。2文

8、中画线部分主要运用的修辞手法是()。A比喻B拟人C排比D夸张3“胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好像举着一大把花儿!”这句话说明了什么?这样写有什么好处?_4第4自然段中,加点词语“笑嘻嘻”有什么作用?全文中与之关联最紧密的话是哪一句?_5这个故事在情节安排上有什么巧妙之处? ()A短文中的张大力能轻而易举地举起石锁,这让人们感到惊讶。B短文中的张大力不但能举起石锁,还向老板要银两。C这篇短文虽然短小精悍,但是却一波三折。D短文中的张大力举起石锁,不仅没有得到老板的银两,还让旁人笑话他。6短文强调“打石锁撂在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动”的原因是()。A这块石锁从来没有引起人们的注意,所以村里的人们谁也不会去动它。B聚合成的老板是为了证明这块石锁的石料是坚实耐用的好料,所以没有人敢动它。C人们知道张大力的力气很大,谁也不愿意和他争高低。D为了强调石锁之重,为下文表现张大力的力气大做铺垫。十、 作文提示:同学们,大自然千变万化,有很多神奇的景象和景物,请你根据平时的观察和生活经验,写一篇有关大自然的文章。要求:1语言流畅、字迹清楚、标点正确,450字左右。2题目自拟。_

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