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1、课 题道路交通与安全研究时间2015年9月8日、9月15日、9月22日研究目标（一）能力目标：能提出提出问题，确定研究“道路交通与安全”调查的主题、制定研究方案，能按照制定的研究方案模仿开展有关“道路交通与安全”的研究活动。（二）认知目标：在教师的指导下，了解提出“道路交通与安全”调查主题、制定研究方案的方法，理解关于“道路交通与安全”的调查方法。（三）情感态度与价值观目标： 培养学生小组合作的探究意识和环保意识。研究重难点教学重点：理解关于“道路交通与安全”的调查方法，模仿开展关于“道路交通与安全”的调查活动。教学难点：实施关于“道路交通与安全”的调查活动，总结、交流研究成果，反思、评价调查
2、活动。研究方法文献法 调查法 实验法 制作法 其他研究准备有关道路交通与安全图标课 时3课时研究过程师生活动目标达成第一课时一、提出的问题1、师：谈话，介绍交通安全常识，展示交通标志图片，引导学生提出问题，研究确定小组调查的主题。2、生：分小组交流、讨论，提出问题，确定小组研究“道路交通与安全”的调查主题。参考主题：（1）校门口道路车流量调查（2）校门口道路交通安全设施调查3、小组汇报：各小组汇报小组调查主题，并说明确定主题的理由。能提出关于“道路交通与安全”问题，确定调查主题。二、研究方案1、师：谈话，明确制定研究方案的必要性。2、师：指导学生根据本组研究的主题，完善教材研究方案。3、生：各
3、小组完善教材研究方案。4、研究设计调查准备的材料（调查表）。5、生：讨论调查中可能遇到的问题。6、布置课后作业：完善调查方案和调查表研究制定出各组可行的研究方案第二课时三、实施与研究1、师：布置调查任务，开展调查活动，提出调查要求以及注意事项。2、课堂总结3、生：开展调查活动4、布置课后作业：分析统计调查数据明确调查任务，实施调查研究活动。第三课时四、成果与交流五、反思与评价五、活动拓展1、检查上节课调查数据和学生统计结果及分析结论，指导学生填写8、9、10页空白。2、布置小组活动任务：各小组根据小组调查情况撰写调查报告。3、生：各小组交流、总结，撰写调查报告（填写10页空白）：（1）校门口道
4、路交通现状（2）校门口道路交通安全存在的主要问题（3）加强校门口道路交通安全管理的建议4、各组汇报调查报告5、评价各组的汇报成果。1、指导学生评价自己在活动中的表现，填写11页表格。2、指导学生分析调查数据，填写11页两个问题空白。1、师：布置拓展活动任务：课后收集资料，了解十字路口交通管理现状，探究更好的管理措施。2、生：课后收集资料，开展调查研究活动。培养学生总结、统计数据和分析能力培养学生评价能力和数据分析能力进一步提高学生自主研究能力和创新能力七、运用延伸指导学生填写研究活动表，进一步了解本次课题调查活动方法与过程、成功之处与存在问题，加强学生对课题研究的认识。加深学生对课题研究的认识板 书二、道路交通与安全（第1课时） （第2课时）提出问题 研究方案 成果与交流 反思与评价（列出主题） （列出各组要点）反思
