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1、 师德培训心得体会汇编7篇_心得体会 师德培训心得体会 篇1 转瞬间，已经步入训练事业两年了。回首这段时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。工作中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于他们见证我的每一次进步和成长。这一切要感谢学校各位领导及其他同事对我的支持和指导。 新学期开学了，我们全体教师组织了师德培训，两天的学习虽然短,但让我对教师这个职业有了更加深入的熟悉,学到了很多优秀教师应具备的素养和思想境地。尤其是四川地震中涌现出来的可歌可敬的人民教师们：谭千秋、向倩、张米亚、杜正香、瞿万容生死关头用鲜血和生命爱护学生的壮举，有如最终一堂无声之课，展现了人民教师的职业操守，诠释
2、了爱与责任的师德灵魂，表达了教师的良知和英勇，以及生命的尊严与宏大，点亮了学生通往将来的盼望之路。他们是新时代的黄继光、董存瑞，无愧于人民教师的荣耀称号，是这个时代最得意的人！他们用生命让我们读懂“大爱至上”的真谛！ 受汶川地震影响，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的天使张开双臂趴在讲台上，身下死死地护着四个学生，四个学生得救了，他却不幸遇难，献出了珍贵的生命。 一双传播学问的手臂，在地震发生的一瞬间，竟然承受住千钧重压，从死神手中夺回四个年轻的生命，这是一种无与伦比的顽强，这是一种英雄的壮举。谭千秋这位来自湖南
3、祁东县，1982年毕业于湖南大学，扎根四川27年的一般而平凡的教师，在生命的最终一刻绽放出的和善，足以让有限的生命变成永恒；在人生的最紧要关头所表达的精神，已成为一曲感天动地的壮歌。 而张米亚教师为了爱护孩子，跪在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师。“摘下我的翅膀，送给你飞行。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚教师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大地震中，张教师的妻子、同为该校教师的邓霞以及他们3岁的孩子，都被埋在废墟之中。 他们有时机自己逃命，却选择了替
4、孩子去死。拿自己的命去换孩子的将来，这是一位位一般人民教师给我们上的最终一课！ 在重大灾难面前，众多的教师能够舍我而求其境地，他们的精神不死，他们是宏大的英雄，宏大的人民教师。他们心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌，永记人们的心中。他身上所表达的是敢为人先，走在前列；就是面对死亡，毫不退缩；就是不怕吃苦，不怕牺牲。正是这种勇于担当的精神，才使得中华民族的将来富强强大。大爱无疆、舍生忘死这就是新时期优秀人民教师的真实写照！这次学习截然不同以往，而是一个个鲜活的生命留给我们的启发。此刻，我最大的感受是：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”灾区的优秀教师们用自己的生命换来学生们的明天
5、，他们将永久活在人们的心中。作为教师，此时此刻，我们学习和弘扬这些优秀同行的精神，是对四川抗震救灾工作的一种支持。虽然我们教师的工资不高，但在这次捐款赈灾活动中，我们学校的全体教师都大方解囊，同时也号召了全体学生家长献出一切爱心。此时此刻，我们学习和弘扬这些优秀同行的精神，也是对中华训练崛起的一种相互鼓励。让我们立足岗位，不断纯净心灵，培育出众多像这些教师一样的人天地之间大写的人！ 余秋雨曾说：“地震唤醒了中国人的灵魂”。是啊，地震之中，中国人表现出了前无未有的团结，舍小家为大家，甚至于以生命为代价，谁不知生命珍贵？但是他们为了与自己毫无血缘关系的学生，用双手撑起倒坍的楼板，用脊梁为学生撑起生
6、命的海洋他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么是爱，什么是荣耀！ 师德培训心得体会 篇2 “学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动很根本的要求，教师是学生增长学问和思想进步的导师。 训练的目标是“德才并重，以德为主”。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念表达于非正式的评论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。 所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应当现身说法、以身示范，培育自己良好的师德，在师德中表达自我价值，实现良好的训练目的。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手： 1、喜
7、爱、投身训练事业 要对训练事业尽心尽力。既然我们选择了训练事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求很好，但求更好。只有这样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必需知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。训练要让学生终身受益，而不是丢失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 2、敬重、关爱每位学生 学生们都渴望得到教师的
8、理解和敬重。我们要与学生公平相待，不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到教师的敬重了，他们才会敬重教师，情愿学习这个教师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂，在训练中要做到严中有爱、爱中有严，假如我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。 3、思想、行为以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜爱仿照，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师肯定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道训练是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个
9、心灵。我们要学会喜爱学生，喜爱和他们在一起，这样才可以发觉他们的优点，我觉得“身临其境”才是很好的训练。 4、勤奋、刻苦钻研业务 精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化学问精确地传授给学生，而不至于误人子弟。假如学生提出的问题教师总是不能精确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丢失，学生对教师也没有信念可言，对教师任教的学科也不行能有学习兴趣，固然也不行能学好这门课程，提高训练教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必需自觉坚持学习和参与业务培训，并在教学实践中熬炼和提高。我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，乐观进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲
10、人不倦、精益求精。 5、加强、提升教师魅力 在培育人的道德素养中，很核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出奉献的品质。报告中的有些教师是我们学习的典范，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰难奋斗、乐观向上的作风;对训练事业作出巨大的奉献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的学问根底，构建完整的学问体系。榜样教师们的胜利告知我们：作为一名教师，必需要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。 教师是学生瞩目的焦点和典范，必需努
11、力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。榜样教师们对教学的改革告知我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探究和创新。在学问经济迅猛进展的今日，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变训练者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，敬重学生爱学习、爱自由、爱欢乐的天性，信任每个学生都想学好，能学好。擅长运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教
12、，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会进展，才会有学校训练的高质量。 6、努力、乐观勤奋进取 以上是我对师德师风的一些学习体会。作为传道授业的教师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。假如自身散漫，怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，表达教师教学的才智，常规教学做到扎实有效。 身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。教师是园丁，学生是花朵，只
13、有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能健壮成长，芳香世界。 师德培训心得体会 篇3 为了提高我们特岗教师的专业素养，XX市进修学校培训部于六月三号举办了“特岗教师”“喜爱岗位、喜爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师，很荣幸参与了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同共享他们的工作阅历与历程。通过此次培训，我感受颇深。 第一、教师的职责不仅仅是敬业，还要爱生。 在大家热闹的掌声中，美丽干练的XX市其次十三中学苗教师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟“让爱在坚守中绽放”。苗教师做了十七年的班主任，她的班级曾屡次获得XX市级、省级优秀班级，她也是荣获了多种荣誉。她的胜利不仅仅是来自她的敬
14、业和自身素养，更是来自她对每位学生的喜爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的方法是家访。有一次苗教师发觉本班一个学习很优秀的孩子消失了无心学习等病症，在找孩子谈话没有效果之后，她打算进展家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残缺的家震动了她就替这个孩子申请了减免费用，而孩子的饭费却是苗教师自掏腰包，怕伤了孩子的自尊心，苗教师一律以学习成绩优异，学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范大学，她要成为一个向苗教师一样的教师。爱学生，要敬重学生，不仅仅要教会她们学问、给他爱，也需要走进他的家庭，帮忙他解决他不能解决的问题。还有一次当苗教师深夜接到学生
15、妈妈打来的电话，说孩子经受不住继父的家庭暴力离家出走的时候，她毅然放弃了照看自己年幼的孩子，和自己的爱人一起四处查找自己的学生，当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟颤抖的小小身影时，她哭了事后，她与孩子的母亲深谈，为了孩子的安康成长，孩子的母亲与继父离婚了。我在想：一个人要有多喜爱自己的事业、多喜爱自己的学生才能做到如此，苗教师这样做了，也深深的推动了我们的喜爱训练事业的心。 其次个由钱惠仙教师为我们讲授。她是XX市训练学院的德育教研员，她告知我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的教师。在她担当班主任时期，班级有淘气捣蛋、专横霸道的学生，面对这样的学生，钱教师并没有放弃他们，而是擅长发觉他们身上的特长，利用他们的特长让他们来帮忙自己治理班级纪律，在孩子头带头并治理的状况下，班级恢复了安静。钱教师有一句话说到很好，教师的一句话能够转变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出，作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生，要用爱暖和他们的心田，拉近师生的距离，从而进一步训练学生。 其次、如何培育自身素养，以便更好的投入到训练事业中。 1、找到学习的对象。 苗教师告知我们：作为年轻的特岗教师，要学会做一名学
