边议边改情况汇报.docx

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1、边议边改情况汇报党支部边议边改工作情况汇报按照保持共产党员先进性教育活动有关要求,始终把边议边改贯穿整个学习教育活动的始终,尤其第二阶段、广泛征求意见及开展谈心活动以来,我们对从不同渠道征求到的意见,进行了梳理归纳。特别是征求意见反馈之后,又专门召开支委会,对存在问题进行了认真的研究,制定了整改措施,按照措施、责任、要求、时限“四明确”的要求,逐一落实到责任领导、责任科室和责任人,明确目标要求、具体措施和解决时限。现将具体情况汇报如下:一、经过征求意见谈心活动,特别是通过二个专题民主生活会对梳理出来的问题又做了进一步修订。主要有以下几个方面问题:1、与企业、基层联系少。2、工作效率有待提高,工

2、作作风有待加强。3、党员在工作一线的主观能动性不够高。4、推荐提拔干部少。5、水资源管理力度不大。6、节水工作面不宽。7、对年轻同志的业务培训不够,业务骨干有断层现象。二、经过召开支委会对以上问题进行了细致的研究,明确了措施、责任、要求、时限,具体有以下几项措施:1、分管领导要督促分管科室加强与企业的联系,随时接收企业反映的问题,做好服务,按照划片分工,做好与企业的业务联系。分管领导为主要负责人,科室科长为直接责任人。此项工作要求支部大会通过之后马上付诸实施。2、进一步加强行风建设,完善各项规章制度,提高工作效率。各科室严格按照各科室工作规程办理相关事宜,原则上按照我办上报行政中心的各项工作要

3、求办理,时限按照三项行政审批事项的规定时限办理。此项工作的主要负责人为业务科室科长,分管业务科室的副主任抓好督促领导。3、加强基层党支部的领导核心作用,加强对党员教育的长期性、连续性,时刻保持党员先进性,充分发挥党员先锋模范作用,调动工作的主观能动性,促进全面工作。为此,我们主要是完善“三会一课”制度,以此次先进性教育活动为契机,保持先进性教育的长期性。此项工作由分管党务的副主任负责。4、以此次先进性教育活动为契机,争取推荐入党积极分子一名,吸收新鲜血液、状大党组织。5、加强水资源管理,扩大水管、节水业务工作涉及面,不断提高水资源管理力度,提高水资源管理水平,此项工作主要是各业务科室加强业务工

4、作,提高工作力度,堵塞工作漏洞,对自己近期工作进行全方位检查、梳理,主要责任人为分管副主任和业务科室科长。6、扩大节水工作面,由原来只注重大企业的水平衡测试,节水型企业的创建,逐步将中、小企业的节水管理,提到工作日程上来,今年上半年确定3家中等企业、2家有代表性的小型企业做为试点,进行水平衡测试及节水型企业的创建,并及时总结经验,进一步完善节水工作,此项工作由节水科负责实施,节水科科长为主要责任人。7、年内立争联系一家有业务对口的本科或专科培训院校,派出一到二名同志参加培训,对相关的水文地质等方面的知识进行系统培训,培养业务骨干,提升整体业务素质。三、达到的实际效果:1、完善了节水报表、水平衡

5、测试、创建节水型企业等工作制度,明确了各项工作程序。2、通过加强与企业的联系。一是业务开展的力度加大了;二是企业接受水资源管理的自觉性加强了;三是企业节水意识增强了,从今年第一季度各项节水指标汇总来看,就体现了这一点。节水量比去年同期提高50%,万元产值取水量下降了10个百分点,水的重复利用率提高了5个百分点。3、工作力度加大了,从今年第一季度收费情况看,比去年同期增长了10%。一是我们工作的积极性、主动性提高了。二是企业缴费的自觉性增强了。4、通过查摆问题、梳理汇总,制定整改措施,进一步理顺了工作的程序,提高了工作效率,完善了工作职责,形成了风正气顺、团结向上、工作有朝气、干事出成绩、群众满

6、意的实际效果。管理办公室二OO五年四月十五日个人挂职工作情况汇报尊敬的各位领导、同志们:在县委、县政府和团州委的正确领导下,在各级领导和同事们的关心、支持下,我在宾川挂职四个多月来,快速实现从高校到地方工作角色转变,结合团县委工作实际,发挥自身特长,在帮困助学、贷免扶补、新媒体宣传等方面主动开展了一些工作;担任大理高校挂职团干部党支部(以下简称“党支部”)书记,协调12名挂职团干部开展工作,发挥团队优势,共同开展课题调研,充分展示了上海财经大学团干部风采。现向各位领导简要汇报以下几方面工作,敬请批评指正。一,全面了解县情,快速转变角色通过阅读县志、执政纪要、县情通报、领导干部理论调研文章汇编报

7、告文集以及省、州、县党委、政府工作报告,总体了解我县经济社会运行情况。深入我县钟英、力角、乔甸、大营、宾居、州城、鸡足山等乡镇了解我县村民生产生活情况。通过参加县群团工作会议、县农村工作暨扶贫开发工作会议、青年干部培养工作会议、县关心下一代工作会议,以及省州相关视频会议等,了解当前和今后我县共青团工作方向。查阅州、县团工作报告,梳理我县共青团工作的重点。协助起草全县群团工作会议团工作报告、共青团宾川县委寒假自护教育提示工作总结,整理团县委青年统战工作报告,全面了解团县委工作情况。经过深入的了解,使得自己能够快速实现从高校到地方的角色转变。尽管共青团工作环境、工作方式、工作对象发生了很大的转变,

8、但能够很快进入状态,参加全县交通安全知识宣讲暨征文、宾川三中团代会、力角镇周能完小庆祝六一儿童节等活动,作交流发言。带领大理学院暑期社会实践工作队宣读入团誓词。起草新闻通讯稿17篇,起草报告6篇,拟定讲话稿3篇,起草调研报告2篇,充分展示上海财经大学团干部风采。二,多方筹措争取,推进帮困助学受旱灾影响,我县旱情不断加剧,部分乡村抗旱形势严峻,村民生活用水困难。 () 在了解这些情况后,积极联系县消防大队,开展送饮用水下乡活动。在我县创业青年代表佳泓养殖专业合作社理事长孙朝文同志的支持下,为力角镇赠送200支抗旱水桶,用以帮助自和村村民抗旱。争取香港乐施会支持,援助我县钟英乡抗旱大米45吨,价值

9、共计20万元。参与四群教育工作,联系大营镇华侨社区5户侨民,实地走访侨民6次,起草破除华侨社区村民“等靠要”思想观念的调研报告。为响应州委书记尹建业支持鸡足山镇寺前村农家乐发展的号召,团县委结合正在开展的“贷免扶补”工作,有针对性地帮助3户经营户解决资金来源问题,给予共计18万元的资金支持。组织寺前村农家乐经营户到剑川县寺登村参观考察,以切实增强经营户农家乐管理能力,促进农家乐健康快速发展。在省青基会的支持和关心下,香港现代管理(饮食)专业协会资助前所完小1万元文体用品活动。今年上半年希望工程助学省级结对25人,县级结对36人,共计支助19220元。三,抓实有效推进,做好“贷免扶补”工作在开展

10、”贷免扶补”工作以来,首先做好相关政策宣传和解读,发挥贷免扶补工作对联系青年、发展青年、团结青年的指导作用。其次,认真梳理创业青年基本情况,坚持实地走访与电话问询相结合的方式核实相关材料,杜绝弄虚作假骗贷现象。再次,坚持公平、公正、公开办结贷款发放工作,加大大学生创业扶持力度,引导大学生到热区发展。最后,结合自身专业特长和工作经验,针对创业青年主营业务,给予适当的创业指导。起草以贷免扶补工作为抓手助推共青团工作的思考的调研报告。扶持创业青年80名,共计发放贷款584万元。 四,发挥自身特长,开展新媒体宣传做好“宾川青少年”网站日常维护,上传信息19篇。报送团州委主管的“大理青年”网站信息17篇

11、,全部采用。在腾讯、新浪分别建立名为共青团宾川县委的微博,发布、转发信息231篇,宣传了我县共青团工作。探索新媒体对农民增收的市场营销作用,在新浪、腾讯开通名为“大理鸡足山农家乐”微博,宣传佛教名山鸡足山,吸引旅游爱好者关注鸡足山,到大理宾川来旅游。五,抓紧协调沟通,发挥团队优势与我校团委沟通,开展围绕探索宾川葡萄网络营销模式,助推宾川葡萄产业发展的暑期社会实践活动,此项目已经被共青团上海市委列为重点项目。届时,校团委将为宾川葡萄种植专业合作社赠送笔记本电脑8台,并指导种植户开展葡萄网络营销。被推选担任大理高校挂职团干部党支部书记,不断加强大理12名挂职团干部的联系与沟通。协调开展大理挂职团干

12、部交流活动4次,包括组织挂职团干部宾川行、下关游、参加思茅区团代会、与普洱挂职团干部共庆端午佳节等活动,增强了党支部的凝聚力。抓好挂职团干部工作简报的编写,上报工作简报4期。在新浪开通名为“大理挂职团干部”的微博,发布、转发微博107篇,实时宣传挂职团干部的特色工作和工作近况。发挥团队优势,在大理州开展围绕预防青少年犯罪的课题调研。后汉书:“志不求易,事不避难,臣之职也”。在这四个多月的工作过程中,在县委、县政府和团州委的正确领导下,在各级领导关心支持下,我虽然做了一些力所能及的工作,但攻坚克难上还需加强,尤其在两新团建、团组织格局创新等方面办法不多、思考不够深入,总体上离我校、县委、县政府、

13、团州委的要求还有一定的差距。在接下来的挂职工作中,我将更加努力,倍加珍惜,俯下身子、耐住性子、多出点子,做好以下四方面工作:第一,继续深入探索新媒体的市场营销作用,助推鸡足山旅游业、宾川葡萄、柑橘、核桃、咖啡产业发展,切实帮助农户增收。第二,协调开展校地合作,思考引资与引智、引才的结合,突出干部培训和青年互动。第三,加强两新团建、团组织格局创新的调研力度,广泛听取基层团干部和团员青年的意见和建议,抓实两新团建工作,推动团组织格局创新上台阶。第四,以课题调研为抓手,增强大理高校挂职团干部党支部的凝聚力。以工作简报为突破口,不断优化工作简报结构,突出工作思考和特色工作,增强党支部的战斗力。以“大理

14、挂职团干部”微博为宣传阵地,增强党支部的号召力。最后,我衷心感谢上海财经大学刘书记,以及各位领导对我工作的支持,对我在宾川生活的关心。诚挚祝愿各位领导、朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福,宾川的明天更加辉煌。谢谢大家!“四要”活动情况汇报营造校园文化氛围 促进身心和谐发展 为贯彻落实省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见(鄂发XX10号)和学校艺术教育工作规程要求和精神,我校广泛开展“我要跑、我要跳、我要唱、我要画”教育活动及合唱团艺术活动,极大提高学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活。现将活动情况汇报如下:一、领会精神,拟定活动方案我校领导高度重视,把“四要”工作和

15、培养高素质人才紧密结合,列入学校发展的总体目标之一。在校长室的领导下,建立、健全了相应的活动管理办法和规章制度,具体工作由政教处牵头,成立了以分管主任、各班主任、班级“四要”活动学生委员的监督、管理、评价小组。体、音、美教师具体组织此次活动实施,实行分工指导与管理,进行分工协作,具体分为四个小组,分别为体育教师指导小组、音乐教师指导小组、美术教师指导小组和活动评价小组。学校正在形成一个人人关心、人人参与的好传统,学校“四要”活动正蓬勃发展。二、积极宣传,营造良好氛围学校通过校园网、广播台、宣传栏、班队会等形式大力宣传“我要跑、我要跳、我要唱、我要画”教育活动内容,并通过多渠道、多形式向社会各界广为宣传,为“我要跑、我要跳、我要唱、我要画”教育活动内容的深入扎实开展营造浓厚的校园文化氛围和全员参与艺术教育活动的风气。三、合理布署,精心组织活动进一步增强贯彻落实学校艺术教育工作规程的自觉性,把“我要跑、我要跳、我要唱、我要画”教育活动作为现阶段普及艺术教育工作的重要载体,并把“我要跑、我要跳、我要唱、我要画”教育活动列入教育教学整体计划,保证开

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