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保育工作的重要性树立一日生活都是教育的观念，将保育工作渗透到幼儿一日生活中。在幼儿园一日生活中，保育时间约占用了50%，保育员每天与孩子在一起的时间比教师长，更有机会接触孩子，了解孩子。现代保育观念认为：幼儿园的保育工作已不再仅仅是对幼儿日常生活的安排和护理、身体的保健和养育，保育工作更关注如何提高幼儿的生活质量，如何创设和提供增进幼儿健康的物质生活环境条件和宽松、和谐的人际心理环境，重视关注幼儿的情绪和需要，养成幼儿健康行为习惯，形成积极、合理化的生活态度和生活方式，促进幼儿身心和谐发展，保育的整体意识不断增强，保育工作的实施已逐步渗透到幼儿园一日生活的各个环节之中。在“教育要渗透幼儿的一日生活”教育观念指导下，我觉得幼儿园要合理制订保育员一日工作常规，合理安排保育员一日工作时间，减少卫生工作所占用的大量时间，尽可能地让保育员有时间参与教育工作，为保育员提供教育氛围及展示的机会，让保育员参与教研活动，使她们明确每日、每周、每月的教育目标，更好地配合教师的教育活动。 幼儿园工作保教不分，以保为主。毛主席在延安时就曾题词“好好保育儿童”保育工作是幼儿园一切工作的前提，因为幼儿只有身体健康了，才能坚持来园；只有来园了，其他活动才有可能进行。因此保育工作就是“1”其他的环节就是1后面的0，1不存在了，其他再多的0都毫无意义
