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1、小学六年级寒假作业数学练习【】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，查字典数学网小学频道特地为大家整理了六年级寒假作业数学练习 ，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!一、神机妙算1.直接写数7 314 = 37 6 = 45 54 = 1.6 0.7 = 1313 =514 514 = 18 52 = 13 0.15 = 37 78 = 12 13 13 12 =2.脱式计算165 3 45 259 54 45 (59 -12 13 ) 563.解方程34 X = 56 23 X = 30 X - 23 X = 294.列式计算56除以8个 29 的和，商是多少? 一个
2、数的 23 是60，这个数的 79 是多少?二、填一填，我能行!1.一本书小明看了45 。这句话中可以把( )看做单位1。2.( )的倒数是47 ，( )没有倒数.3.120千克是( )千克的 25 .4.50的( )( ) 是35; 12 米是( )米的45 ; ( )米是12 米的45 。5.234 小时=( )小时( )分 3425 吨=( )吨( )千克6.把89 米长的绳子平均剪成4段，每段长( )米。7.小丽看一本故事书，已经看了全书的25 ，正好看了这本书的120页.这本书有( )页。8.王师傅用45 千克羊肉烤制了16串羊肉。平均每串用羊肉( )千克。9.一辆小轿车每行6千米耗
3、油 35 千克，平均每千克汽油可以行驶( )千米，行1千米要耗油( )千克。10.比一比。(在里填上或。)37 13 37 37 2 37 425 1 42537 13 37 37 2 37 1425 425三、火眼金睛辨对错。1.13 2 = 13 2 = 23 ( )2.89 4 = 849 = 29 ( )3.6吨的17 和7吨的16 一样重。( )4.两数相除，商一定大于被除数。( )5.文艺书的本数是故事书的16 。文艺书的本数是单位1。( )6.如果b是不等于0的自然数，那么17 b = 17 1b 。( )7.把23 千克糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分得这些糖的13 。( )
4、四、精挑细选1.A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是( )。 A25 A25 A125 2.一个大于0的数除以14 ，就是把这个数( )。 缩小4倍 扩大4倍 缩小 14 3.a 67 =1、b 67 =1，那么a( ) b。 大于 小于 等于 4.六一班有三好学生15人，相当于全班人数的13 ，全班有多少人?列式是( )。 15 13 15 13 15 13 +15 5.甲乙两筐苹果各24千克，从甲筐取出4千克放入乙筐，这时乙筐里的苹果是甲筐( )。 75 25 27 67 五、解决问题1. 某工厂有女职工1008人，占全厂职工总数的 611 ，全厂职工共有多少人?2. 一本故事书2
5、40页，小红4天看了全书的 23 ，他平均每天看多少页?3. 果园里有桃树80棵，是梨树的 45 ，梨树又是苹果树的 23 ，果园里有苹果树多少棵?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。一般说来，“
6、教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。4. 一列客车从甲地开往乙地，经调查35 小时行驶30千米，相当于甲乙两城距离的518 。甲乙两城相距多少千米?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字
7、斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。5. 某网站对山东电视台2019年春节联欢晚会的满意程度进行调查。调查发现满意的人数占总投票人数的35 ，不满意的占总投票人数的310 。已知满意的有6万人。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的六年级寒假作业数学练习 ，能帮助大家迅速提高数学成绩!第 页
