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1、因病少勤病因追查与登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防备传得病疫情在学校的发生，初期发现传得病病人和疑似病人，做到早隔绝，早治疗，依据中华人民共和国传得病防治法拟订本校因病少勤病因追查与登记制度。1、班主任对清晨到校的每个学生进行察看、咨询，认识学生出勤、健康状况。2、发现学生有传得病初期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传得病病人时，应该实时见告学校疫情报告人。3、学校疫情报告人要进前进一步排查，以保证做到对传得病病人的早发现、早报告。4、班主任应该亲密关注本班学生的出勤状况，关于因病少勤的学生，应该认识学生的患病状况和可能的病因，若有思疑，要实时报告给学校疫情报告人。5
2、、学校疫情报告人接到报告后应实时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到对传得病病人的早发现。6、各班主任负责每天班内因病旷课同学的联系工作，亲密关注其健康状况，学生凭医疗机构康复证明方可返校。7、学校疫情报告人对因病旷课状况进行统计，并按要求上报相关部门。8、学校忽然出现大批学生不明原由旷课时，要实时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。因病旷课检测领导小组组长：王东强副组长：张爱侠组员：汤占勇夏雨及各班班主任首羡镇和集小学2011年9月因病旷课监测实行方案为增强传得病和突发公共卫惹祸件防控能力，保证传得病疫情可以早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传得病防控监测哨点作用，我校依照传得病防
3、治法、突发公共卫惹祸件应急条例、学校卫生工作条例、学校卫生状况年报表技术规范以及学校和托幼机构传得病疫情报告工作规范（试行）等文件精神的要求，特制订本方案，1、基本信息收集：各班班主任供给本班学生基本状况，包含学生姓名、性别、出诞辰期、现地址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本状况并导入“江苏省学生因病旷课症状监测网络直报预警系统”。2、因病旷课病因追查：学生患病不可以来校上课时，实时向班主任告假，并将正确病情告诉老师；班主任发现学生将来校时，实时与家长联系或家访，做勤学生患病及就医状况记录。3、因病旷课登记：各班班主任或指定的负
4、责学生，每天上午10：30从前到张爱侠主任那边仔细填写当日本班因病旷课的人数、姓名、旷课课时、主要病情、治疗状况等内容，没有因病旷课的状况也要报告（即零报告），班主任老师要赐予踊跃的配合。假如因漏报或迟报造成严重结果，将追查相关人员责任。4、张主任每天汇总全校学生因病旷课状况，并于上午12点前录入“江苏省学生因病旷课症状监测网络直报预警系统”。5、一天内同一班级出现相像症状三人或以上时，或许连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相像症状时，班主任应该立刻上报卫生院，卫生院要当日经过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。首羡镇和集小学2011年9月学生因病少勤人员登记表学校名称:年级班家长
5、联系少勤能否班主任校医或日期姓名性别年纪家庭地点病名或主要症状、体征保健老备注电话天数内宿署名师署名填表人：班主任：注：1、班主任一定在每天上午上课前对全班学生晨检，若有患病学生，在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室）；若无患病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，署名确认。2、传得病流行时期按相关文件规定做好每天晨（午）检监测（如：“甲流”防控时期体温监测、手足口病监测等）并登记。学生因病少勤人员登记本学校名称_年级_班_年_月_日至_年_月_日学生因病少勤及病因排查登记表学校名称:登记姓名性年班级家长联系排查主要症状、体征发病就诊医院排查登记人备注日期别龄电话原由*日期办理建议结果*1、排查原由*选项：因病少勤；传得病初期症状（常有传得病初期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；疑似传得病病人。2、排查结果*：填写病名3、传得病流行时期按相关文件规定做好每天病情追踪并登记。学生因病少勤及病因排查登记本学校名称_年_月_日至_年_月_日
