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1、变照片为黑白画岭南版美术教材四年级下册海珠区大元帅府小学 谭积荣教学版本:广东岭南美术出版社教学年级:四年级教学内容:变照片为黑白画教研专题:核心素养,美感课堂教学分析: 本课属于第三单元教学内容。要求引导学生认识和初步掌握线描画、装饰画、黑白画的艺术特点和表现方法,从模仿借鉴到想象,再到创作,由浅入深地挖掘与融合各课蕴含的美术创作元素,以激发学生的学习兴趣和创作思维。变照片为黑白照将要引导学生进行欣赏、感受黑白画美感和表现方法的学习,并侧重强化了将照片变为黑白画的方法引导,理解黑白画中点、线、面的变化,初步感受黑白灰的节奏之美。教学目标:1、知识与技能欣赏黑白画独特的美感,学习以点线面、黑白
2、灰和夸张造型的处理方法表现黑白画。2、过程与方法在观察、比较中理解照片与黑白画的区别,掌握黑白画的艺术加工方法;在创造、表现中体会黑白装饰画的构成美;在评价、展示中感受黑白装饰画浓郁的装饰风格。3、情感、态度、价值观热情追求生活美、艺术美,积极参与黑白画的徒手练习与评价。教学重点:学习黑白画的欣赏和表现方法。教学难点:形象的夸张,黑白灰的节奏变化。教学策略:针对以上教材、学生的实际情况分析,我想多引导学生进行设疑、比较、观察的学习方式,通过欣赏和观察比较几组照片和黑白画,发现黑白画与照片不同的美感以及运用点线面合理安排组合黑白灰,形成有节奏的美感。教师课前准备:课件、一些给学生进行作业的照片、
3、演示黑白画工具、展板一块。学生课前准备:粗细黑色油性笔各一支作业要求:1、基本要求把照片变为黑白画。2、较高要求把照片变为有黑白灰层次的黑白画。 板书 变照片为黑白画特点:简洁 概括夸张 变形方法:点面线黑白灰教学过程: 一、 激趣导入,直奔主题1. 变魔术激发学生兴趣,导入本课主题。2. 定义黑白画,引出课题黑白画:只用黑色(或白色)一种颜色作画,画面只呈现黑白效果的图画。二、观察发现,互动交流1. 对比图片观察发现不同,说出感受。问:照片和黑白画有什么不同?2. 师生共同总结黑白画的特点简洁、概括、夸张、变形。3. 出示几幅完成的黑白画给学生欣赏,引导学生发现点、线、面(板书),并通过他们的自我介绍加深理解。同时引导学生认识点、线、面在黑白画中所表现的黑、白、灰层次(板书)。4. 展示黑白画的作画过程:起稿勾线画出黑色块面以点、线、面丰富画面。5. 视频展示作画过程,教师讲解。三、实践体验,大胆创作1、基本要求:把照片变成一张黑白画;较高要求:把照片变成一张有点线面、黑白灰层次的黑白画(课件显示作业要求)。完成后,请学生把自己的作品贴到展板上。2、巡回辅导。四、作品展示,综合评价1、举行“黑白之美”小画展,同学把自己完成的作品贴在展板上。2、请同学们欣赏评论。五、课堂小结,课外拓展 学历:本科教龄:18年专职美术教师