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1、初二语文期末试卷附答案 初二语文期末试卷一.语言的积累和运用(每题2分，共10分)1.选出与“兆”字属同一部首的一项(2分) ( )A.习 B.永 C.兵 D.必2.下列加点字的音、形完全正确的是(2分) ( )A. 池沼(zho)镂空(lòu) 龟裂(gu) 陶汰(táo)B. 细胞(bo) 粗糙(zào) 游弋(yì) 选骋(pìn)C. 贮藏(zhù) 匀称(chèng)和谐(xié) 点缀(zhuì)D. 干涸(hé) 劲松(jìng
2、) 倔强(jué) 校对(jiào)3.句子的主干提取有误的一项是( 2分) ( )A、我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。主干：我生。B、我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。 主干：我登过文章。C、哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说。 主干：哥白尼推翻学说。D、徐霞客很早就有遍游五岳的志愿。 主干：徐霞客遍游五岳。4.对下面图中五环位置关系说明准确的一项是(2分) ( )A.五个环分上三下二两行排列，上下左右相连接。B.五个环分上三下二两行排列，上下左右两两相交。C.五个环分上三下二两行排列，
3、上下相邻的环相交。D.五个环分上三下二两行排列，上下相邻的环相接。5. 数量从“1”增加到“7”和从“7”减少到“1”，对两者的表述全部正确的一项是(2分) ( )A.增加了6倍，减少了6/7。B.增加了7倍，减少了6倍。C.增加了7倍，减少了6/7。D.增加了6倍，减少了6倍。二.文言文(25分)6.默写并按原文填空。(6分)(1)曲径通幽处， 。(2) ?雪拥蓝关马不前。(3)但愿人长久， 。(4) ，愁云惨淡万里凝。(5) ，甲光向日金鳞开。(6)春蚕到死丝方尽， 。7.按要求填空(2分)白雪歌送武判官归京中写景的名： ， 。8.选出句中停顿有误的一项(2分) ( )A.将军/角弓/不得
4、控，都户/铁衣/冷难着。B.南宾守乐/天命工吏/图而书之。C.明月/几时/有，把酒/问/青天。D.清晨/入/古寺，初日/照/高林。9.下列对加点词解释正确的一项是(2分) ( )A.其两膝相比者(“比一比”的意思)B.胡不已乎(胡人，我国北方的少数民族)C.以头抢地耳(撞)D.碧瓦飞甍(古代的一种瓦罐)10.对下列句意理解不正确的一项是(2分) ( )A.吾知所以踞子矣，吾不言。 (我知道用什么方法打败你，我不说。)B.王侯将相宁有种乎! (难道王侯将相有什么天生的贵种么!)C.其真无马邪? (他真的没有千里马吗?)D.千树万树梨花开。 (形容万树挂雪，好像梨花盛开一样。)11.阅读选文，回答
5、问题(11分)秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。(1)解释下列词语(3分)怫然: 布衣: 庸夫:(2)对“尝”“此”“非”“贯”解释依次正确的一项是:(2分) ( )A.品尝、这、不对、穿过 B.尝试
6、、这儿、无、 习惯C.曾经、这、不是、穿过 D.曾经、这儿、没有、连接(3)对“休祲降于天”翻译正确的一项是:(2分) ( )A.上天就降示了凶兆 B.凶兆就会从天而降C.上天就降示了征兆 D。上天就降示了凶吉(4)从哪些言语看出唐雎针锋相对毫不让步的斗争精神?(2分)(5)从哪些动作可以看出秦王态度的变化? (2分)三.现代文阅读(45分)(一)(15分)天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森
7、。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。12.解释下列词的意思。(2分)姿态万千： 点缀：13.把这段文字分为三层，用“/” 在文中划出。(2分)14.文中统领省略号前的内容的词(短语)是： ;统领省略号后面内容的词(短语)是 。(2分)15.这段文字表述云与天气的关系的一句是：(2分)16.这段文字是按先 ，再 ，而后 的说明顺序来写的。(3分)17.这段文字中主要运用了 、 的修辞手法。(2分)18.这段文字使用的表达方式有(2分) ( )( )A.记叙 B.说明 C.议论 D.抒情 E.描写(二)(15分)
8、读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”读这留言，女孩感到报复的快意。令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。你永远找不到我。女孩甩甩头向火车站走去。在B市，女孩卖报、做工
9、。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再不再女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。每天晚上抱着刊登寻人启事的报纸入眠， 已经成为离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。后来，女孩终于在C市日报上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶
10、回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。第二天，报纸上多了一则启事：19.从体裁上说，这是一篇小说，小说的三要素是 ， ， 。(3分)20.本文通过 ，揭 示。(2分)21.女孩为什么“每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安”? (2分)22.用简明的话补全上文结尾空白：(2分)23.如何理解文中的母爱?读了全文，你有何感想?(4分)24.给这篇短文拟一个题目：(2分)(三)(15分)所谓“电子纸张”，是一种薄而柔软的纸状物，表面看起来与普通纸张十分相似，实际上却有天壤之别。这种纸状物上涂有一种由无数微
11、小的透明颗粒组成的“电子墨水”，颗粒直径只有人的头发丝的一半大小。这种微小颗粒内包含着黑色的染料和一些更为微小的白色粒子。染料使包裹着它的透明颗粒呈黑色，那些更为微小的白色粒子能够感应电荷而朝不同的方向运动。当它们集中向某一个方向运动时，就能使原本看起来呈黑色的颗粒的某一面变成白色。根据这一原理，当这种电子墨水被涂到纸、布或其他平面物体上后，人们只要适当地对它予以电击，就能使数以亿计的颗粒变幻颜色，从而根据人们的设定不断地改变所显现的图案和文字，这便是电子墨水的神奇功效。当然，电子墨水的颜色并不局限于黑白两色，只要调整颗粒内的染料和微型粒子的颜色，便能够使电子墨水展现出五彩缤纷的色彩和图案来。
12、美国麻省理工学院的一些研究人员经过多年研究实验，已研制出一种可以投产的“电子墨水”。据麻省理工学院的研究人员介绍说，用这种电子墨水制成的“电子纸张”，其商业应用前景十分广阔，它的出现，将在很大程度上改变人们的生活面貌，尤其是对广告、报刊图书出版等行业将产生重大影响。到那时，人们订阅的报刊将只是一些涂有电子墨水的“电子报纸”，而报社、杂志社只通过电脑或其他设备来传递无线电波，即可使报纸日日翻新，杂志月月不同。这不仅方便了人们的生活，还可节省大量的木材。“电子纸张”实在是一种既便于携带，又易于阅读，且利于环保的新型高科技产品。25.简要概括上文第三段的内容(不超过10个字)。(2分)答：26.上文
13、结尾一句话中为什么要用“实在”一词?(2分)答：27.上文是从 学角度来说明知识的，介绍的是一种电荷运动原理。(1分)28.“染料使包裹着它的透明颗粒呈黑色”一句中的“它”是指代 。(2分)29.上文第一段运用的主要说明方法是 ，第四段运用的主要说明方法是 。(2分)30.请各用四个字概括第二段和第四段的段意(亦可用原文中的词语)：(2分)31.根据文章内容和结构安排可知，本文采用的说明顺序是 ，其具体类型和表现形式是按问题性质分类介绍。(2分)32.下列说法不符合文意的一项是(2分) ( )A.本文介绍了“电子报纸”和“电子墨水”两种事物和知识，二者的关系是相辅相成、同时产生、互为因果、互相
14、作用的。B.“电子墨水”的特点是微小而透明;“电子纸张”的特点是薄而柔软;“电子墨水”依附于“电子纸张”上面。C.“电子墨水”既包含着黑色染料，又包含着白色粒子，还可以调整为其他颜色，以满足人们的各种需要。D.“电子纸墨”是一种新型高科技产品，它的诞生直接作用于出版业、印刷业，同时也方便了人们的生活。四.写作：阅读下面一段话，按要求作文。(40分)花季少年，多梦年华。梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想像活动，梦是清醒时涌动心中的神思飞跃。在梦里，生活中的苦闷可以得到化解，现实中的快乐可以得到升华。在梦里，历史事件可以重现，未来生活可以提前降临。有时，人们也用梦比喻虚幻和缥缈。请以“梦”为话题，写一篇作文。你可以记叙有关梦的人或事，可以说明有关梦的知识，可以议论梦的有关问题，可以借梦而展开想像的翅膀。请自拟题目、自选角度、自定文体(诗歌除外)，文章不少于600字。初二语文期末试卷答案一. 1.C 2.D 3.D 4.C 5.A二. 6.(1)禅房花木深 (2)云横秦岭家何在 (3)千里共婵娟(4)瀚海阑干百丈冰(5)黑云压城城欲摧 (6)蜡炬成灰泪始干7.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 8.B 9.C 10.C11.(1)盛怒的样子 平民 平庸无能的人(2)C(3)C(4)臣
