副园长个人述职报告范本.docx

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1、 副园长个人述职报告范本【三篇】 【篇一】 20XX年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,在幼儿园新老治理班子顺当交接的同时,自工作以来,我第一次走上了治理者岗位,担当幼儿园副园长一职,主管教务、行政及幼儿园日常活动安排。这是我人生旅程中的一个转折,信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。 以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。 1、重视教科研工作,提高保教质量。 走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必定选取。依据当前幼教进展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处,本学期我

2、园开展了一次课改亮点“生存训练周”活动。本次活动在社会及家长中构成了良好的口碑,也对教师训练观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣传,该活动还在绍兴县电视台新闻中播出,每天商报上也有专刊报导。 2、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。 当前,家园共育作为扩展训练时空发挥各种训练资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。因此我们专心提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。 首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的进展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进展督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的训练工作,充分发挥家委会的作用及

3、职能。其次,透过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在训练上的同步同向进展。 3、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创幼儿园而努力。 幼儿园要顺当进展,形象建立是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展现我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在连续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期在公司领导的支持及园办的努力下,幼儿园建

4、立了自己的网站,并受到了较好的成效,到达了宣传形象、扩大影响的目的。 二、实施“以人为本”的治理模式,调动教师的专心性,提高保教质量。 内在的治理是幼儿园进展的灵魂,是实现训练现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园专心提倡一种公平宽松的治理气氛,追求一种更具人性化的治理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参加到治理中来。在决策上集群众的才智,在行动上聚群众的力气。在日常的治理中,我们常常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争论,构成认同感、归属感,鼓舞大家共同参加园内的治理工作,树立一切为

5、了孩子的敬业精神,增加园荣我荣的仆人翁意识。 固然,严明的纪律也是一个群众赖以生存进展的支柱,一套完善、标准科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束治理过程中,我们注意抓好三个环节。首先建立一套贴合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德训练,增加职责感和事业心,变制度为自觉行动;第三是仔细做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,直接影响大家的工作心情和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求必需要仔细慎重,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察,使检查工作常常化、制度化,这样就能够避开偏听偏信或主观臆断。

6、 三、理清思路,妥当安排,仔细做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比拟烦琐。共性是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟识的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些阅历去做。几个月来,透过努力,幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进展,并且透过阅历的积存和总结,对原有的一些制度进展了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展带给便利。 一年来,尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多问题。如:对治理工作零碎的思索多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多

7、在讨论上下功夫,加强学习,注意自身素养的提高,从理论水平到实践潜力,从专业素养到业务技能,从广博的学问面到良好的学习习惯和方法,赐予不断地充实和更新,以持续先进的思想和超前的意识,提高治理潜力,更好地为教职工、家长、幼儿效劳。 【篇二】 我主要分管四园的后勤工作,在治理后勤工作中,着重从以下方面做: 一、一条主线 后勤治理是贯穿整个后勤工作的主线,工作靠治理、治理靠制度,制度靠坚持,后勤治理的模式:行政助理治理保健教师治理后勤组长工作打算自上而下、工作实施自下而上,确保各项工作有条不紊的进展。 二、两个中心 1、以保障幼儿安全为中心(1)、依据人员和状况的变化,建立了童的梦幼儿园安全领导小组、

8、童的梦幼儿园招生预案等7大预案,各分园依据实际人员,进展了调整和准时补充;(2)、层层签订安全职责书,切实把安全落实到人、做到各司其责;(3)、开展各项安全活动:2022.11月结合119消防日,开展了消防演习活动,2022年4月5月,结合玉树和日本地震,各分园组织全园教职工和师生,开展了安全疏散演练、安全学问训练、图片宣传等形式的“防灾减灾”训练活动;邀请社区民警为幼儿上安全课,加深了师生安全意识。(4)加强安全培训(5)、万里三所分园屡次理解区职能部门对我园的安全消防、食品卫生大检查,得到了工作的确定;(6)、坚持每周每月,助理和保健以及安全负责人对全园的环境卫生、消防设施、设备等进展检查

9、,排查安全隐患;确保了师生的人身安全和幼儿园财产安全,确保了全年没有发生安全职责事故,为建立“平安校园”夯实了根底。 2、以“为训练教学效劳工作”为中心,以“效劳保障”促进教学,专心作好协调和落实。(1)依据保教部门新学期局部班位置调换要求,组织后勤人员对局部教学班幼儿用床、桌、椅、玩具进展了调整;(2)加强四园国有资产治理,促进资产有效合理运用,保障训练教学工作的顺当开展,在2022年上半年中,我重新制定了四园的固定资产人员,标准了资产治理,做到四园资产固定,出借时务必有借条和归还日期,防止园内资产流失。(3)抓好节能减排:以建立“节省型校园”为目标,制定了节能节抓好办公用品的节能治理,签订

10、了教职工节能节排职责书。 (三)本年度三个重点 1、细化各类后勤岗位操作细则:依据我园根底部为幼儿定出的冬、夏的作息制度表,也对保育员的一如操作制定了相应的作息制度表,标准了保育员操作要求,2022年下半年开展了保育员应知应会竞赛和保育员“我为幼儿做饭窝”的竞赛;2022对保育员进展现场提问和班级卫生环境抽查,考核面全掩盖。 2、抓好幼儿园伙食治理,提高幼儿伙食质量。 (1)、开展伙食菜谱评比活动:依据何园长在园务工作打算中指出:“如何让孩子吃的安康、如何让孩子吃的欢乐、如何让家长放心”提高效劳意识,为孩子效劳,因此为幼儿制定合理科学的菜谱,作为我园膳食治理工作的重要资料之一,上半年,各分园开

11、展伙委会品菜活动,每二周各班都有1名伙委会家长来园对幼儿的伙食进展品尝与观摩;这学期,随着物价飞涨,如何用好5.5元,让幼儿吃好,幼儿菜谱的制订多由方位参加(行政、保健、教师、养分员、伙委会家长代表),进展了幼儿最喜爱吃的80种菜的评比活动在校园网和互动网上公布) (2)、召开了抓好幼儿园伙食治理,提高幼儿伙食质量活动展现 2022年6月邀请了四园各班的伙委会和家长代表共60多名家长,各分管伙食的教师、养分员、保健员从细化伙食治理,为幼儿安康成长带给保障等五个方面进展专题发言并品尝菜肴,让家长能充分了解我园的伙食治理状况,加大了我园对幼儿伙食的宣传力度。 3、加强保健员的专业潜力。 我园四名保

12、健教师年纪轻,所以在工作中还缺乏必需专业潜力和对保育员的指导潜力,A修订了保健员的每月考核标准,使她们能有目的,有打算、有重点的开展各类工作; B、对保健工作全面考核:2022年下半年保健教师开展专题论文评比活动,2022年上半年开展了保健教师全方位考核,分别由各园助理担当考核小组成员,四位助理仔细听课并进展现场分析,发觉亮点的地方进展参观学习和推广;发觉问题的地方进展整改和落实;薄弱环节处有针对性的培训打算,从怎样做好保育员一日工作和操作要点对相关人员从不同方面进展培训,为真正提高幼儿园的保教质量。 C、开展保健教师进课堂,为幼儿上卫生宣传课活动:跨出了保健教师进课堂的第一步,使她们有充分熬

13、炼的时机。 【篇三】 在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩,还是圆满与惭愧,请让我用形象的比方来述说。假设,把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的筹划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我一年来的工作进展回忆与反思。 一、找准定位,帮助园长工作 我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是帮助的作用

14、。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在治理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心协力,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位治理工作。 二、注意学习,提升自身素养 我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,假如是一种职业,就务必有更多的学问和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和训练理念,具备这个职业所需要的一切素养,才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存缺乏,因此,对自己提出:学问要向更宽领域

15、拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前训练讨论、幼儿训练治理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,对比自己的工作,查找差距,努力探究新的训练观念与训练模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机,倾听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的训练理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。 三、加强培训,促进教师成长 我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素养和业务潜力,把对新教师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进展培育:一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课,跟踪指导,每次听课

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