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1、 2022中考语文备考：议论文阅读知识点整理 【篇一】 1。谈论文的概念 谈论文是以谈论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主见的常用文体。 2。谈论文的主要特点 (1)以谈论为主要表达方式，兼用其他表达方式(最常见的是穿插记叙：用记叙交代谈论的背景和对象;以记叙的事实作为论据)。 (2)以鲜亮的态度说明观点或主见。 (3)用充分的材料证明其见解或主见。 3。谈论文的三要素 (1)论点：是对谈论的问题所持的见解和主见。解决“证明什么”的问题。有的谈论文分中心论点和分论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，就是中心论点统率各分论点，各分论点证明阐释中心论点，分论点是
2、中心论点的道理论据。论点应是一个特别明确的推断句(或确定的推断，或否认的推断)或确定句，标志是用推断词“是”或能愿动词“应当”、“必需”、“要”等，语言要明确，不能是模棱两可、难以确定含义的语句。作为论点的句子，应是一个完整的句子，但不能是疑问句。论点应正确、鲜亮。 (2)论据：用来证明论点的事实依据(包括事实和道理)。解决“用什么来证明”的问题。论据分为事实论据和道理论据两大类。事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。道理论据包括经过实践检验过的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。论据与论点的关系是证明与被证明的关系，论据证明论点，论点被论据证明。论据应典型、确凿。 (3)论证：是运用
3、论据来证明论点的过程和方法，是论点和，论据，之间规律联系的纽带。解决“怎样进展证明”的问题。论证方法分归纳法(由个别到一般)和演绎法(由一般到个别)两类。论证应符合规律。 4。论证方式 (1)立论：就肯定的大事或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主见，立论首先要做到对论述的问题有正确的主见，观点要鲜亮，论据要充分，有不行辩驳的说服力。其次，要言之有序，言之有理，符合规律。 (2)驳论：就肯定的大事或问题，发表谈论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主见，从而确立自己的见解和主见。驳论的方法可以是驳论点、驳论据、驳论证。 5。论证方法及其作用 (1)举例论证：用列举的详细事例、现象、统计数据以及
4、对此所做的分析等来论证观点的方法，又称摆事实。 作用：通过列举详细的事例加以论证，从而使论证更详细、更有说服力。 (2)道理论证：引用名人名言、被人们成认的理论以及针对，论点，所做的分析等来论证观点的方法，又称讲道理。 作用：通过讲道理的方法证明论点，使论证更深入，更使人信服。 (3)比方论证：用打比方的方法形象地对论点进展证明的一种论证方法。 作用：通过比方进展证明，使论证生动形象、浅显易懂。 (4)比照论证：用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。比照的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。比照的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。 作用：突出强调。 (
5、5)引用论证：引用名家名言等分析问题、说明道理的论证方法。一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处;二是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。 其作用要详细分析：如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增加论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事，可以增加论证的趣味性，吸引读者阅读等。 【篇二】 6。谈论文的构造 谈论文的一般构造形式是：引论本论结论。在思路上表达为：提出问题、分析问题、解决问题。谈论文的构造可分为两大类：一是逐层深入的论述构造，叫“纵式”;二是并列绽开的论述构造，叫“横式”。 7。谈论文的语言 谈论文对语言的要求很高，它要求谈论语言周密，没有疏漏，无懈可击，否则谈论文
6、所提出的论点就立不起来，从而失去了文章的战斗力，所以严密性是谈论文语言的第一要素。此外，谈论文是说理文，要求文章应有明确的概念、严密的推理。若要到达这样的效果，必需留意语言的精确性。是非明确才能以理服人，颜色鲜亮才能以情动人。无论是立论还是驳论，目的都是要树立自己的观点，为了到达这个目的，优秀的谈论文语言都具有是非明确、颜色鲜亮的特点。 常考考点及方法指导 考点1、把握论点 阅读方法指导 1。位置法： (1)题目即中心论点; (2)在开头，即所谓开宗明义、开门见山提出论点; (3)在中间，需认真阅读全文，才可发觉文章论点; (4)在结尾，即所谓归纳全文，篇末点题。这时，在论点之前往往有“所以”
7、、“总而言之”、“总之”、“因此”“归根结底”等具有总结性的，标志性，词语消失。 2。表述法 论点的表述形式往往是一个表确定或表否认的推断句式，它必需是明确说明态度的句子，它应当正确、鲜亮、简洁和明白。从全文看，它必需是能统摄全文的中心句，而不是某一段的中心句。 3。摘录法：只有分论点，而无中心论点。 4。论据反推论点：无论是事实论据还是道理，论据都是为证明论点效劳的，论点和论据之间的关系是证明和被证明的关系。分析论据，看它证明白什么问题，这个问题理所固然就是论点。 4。区分两个易混淆点： (1)区分中心论点和分论点：一篇文章一般只有一个中心论点，有时可能由几个分论点来证明中心论点。中心论点是
8、全文的统帅、是灵魂，分论点是为证明中心论点效劳的。 (2)区分论题和论点：论题是文章所谈论的问题、话题，指出是对什么问题而发谈论的;而论点是针对这个问题所持的看法。 【篇三】 考点2、分析论据 阅读方法指导 1。分清事实论据和道理论据 事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、牢靠的史实等，所用的事例可以是详细的，也可以是概括的。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。 2。概括论据内容时，要做到精确 必需依据论点把握，论据，的本质特点，然后用准确的语言进展表述。概括论据必需包含两个要素：人物(对象)+事情。 3。论据的作用 答题要点有两方面： (1)事实论据 作
9、用：“什么”充当(作为)事实论据，更有力地论证了“什么”这一论点。 (2)道理论据 作用：什么充当(作为)道理论据，更有力地论证了“什么”这一论点。 4。补写论据 补写论据肯定要围绕文章的论点绽开，论据要真实、牢靠、典型。论据所证明的道理要与文章观点全都。首先要审清题目，看是要补充事实论据还是要补充道理论据，假如补充事实论据，可举名人事例，不但有更大的说服力，而且能展现自己的学问面，更简单博得阅卷教师的青睐和欣赏;但肯定要写精确人物、大事，切忌张冠李戴、无中生有。 补写事实论据的一般答题格式为：人物+事例+简短评价。 补写道理论据，要补写一句与论点相关的名言警句、公理、俗语或诗词等。 考点3、
10、把握段(句)在文中作用 阅读方法指导 分析特别句段作用的常见方法有： 1。开头的作用 a。开门见山，提出中心论点。b。针对现实中某种现象(或事例或观点)进展分析，然后提出论点(或提出论题)，具有很强的针对性。c。引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。d。由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。e。摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。f。用生动的比方或故事(如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者承受。 2。中间段落的作用 承上启下 3。结尾的作用 a。深化中心论点，提出什么的结论。b。强调什么的中心论点。c。
11、发出什么的号召或盼望人们什么。d。补充论证了什么(其作用是使论证更严密)。e。总结全文，得出中心论点。f。提出问题，发人深思，启发人去关注或思索某个问题。 考点4、论证方法及其作用 阅读方法指导 分析论证方法的作用 详细情形如下： (1)举例论证：通过详细的事例加以论证，从而使论证更详细、更有说服力。 答题格式：使用了举例论证的论证方法，举什么(概括事例)证明白什么(假如有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更详细、更有说服力。 (2)道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入。 答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了什么样的观点，从而使论证更概括、更深
12、入。 (3)比方论证：通过比方进展论证，使论证生动形象、浅显易懂。 答题格式：使用了比方论证的论证方法，将什么比作什么，证明白什么的观点，从而把抽象浅显的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 (4)比照论证：比照论证的作用就是突出强调。 答题格式：使用了比照论证的论证方法，将什么和什么加以比拟，突出强调了什么的观点。 (5)引用论证：引用论证比拟简单，这与详细的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种状况，其作用要详细分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增加论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事，可以增加论证的趣味性，吸引读者往下读。 【篇四】 答题
13、格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。或更好玩味性，吸引读者往下读。 留意： 1。在区分文章使用了哪种论证方法时，其中，举例论证比拟好区分。道理论证一般引用了名人名言作论据。比方论证指论证的语句采纳了比方这种修辞手法。比照论证一般有正反两方面的论述。 2。分析谈论文的论证思路，就是在概括段落大意的根底上加诸如“首先”“然后”“接着”“最终”一类的表层次的词语。 答题格式：首先写了什么，然后写了什么，接着写了什么，最终怎么样。 考点5、谈论文的语言 阅读方法指导 1。解答“明确文中某个词语的指代内容”这类题目时，要分两种状况考虑：一是需要联系上下文加以概括;二是在
14、原文中找出其指代的内容，假如是代词的话，指代的内容一般消失在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子看句意变化与否来检验其正误。 2。解答“词语在选文中的意思和在语境中的含义”这类题目时，要留意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特别含义;二是理解词语的语境含义首先必需正确理解词语所在的语境。 3。解答“重点词句赏析”类试题时，一般都涉及谈论文的语言特色(精确、简明、严谨、概括性强)。主要有以下两种题型： (1)“某某”词好在哪里?能不能删掉?(几乎、经常、更、最、将要等) 答题格式：用了“某某”词，精确地论证了什么(论点)，表达了谈论文语言的精确严谨(谈论文语言的特点);删掉“某某”词，句子的意思就变成了什么，显得太肯定化了(删掉后原文文意发生了不符合实际的变化)。 (2)简要分析加点词(画线句子)的语言特色(表达作用)。 答题格式：(“某某”词(句子)，用了什么样的手法(表现手法)，生动形象地论证
