幼儿园卫生保健管理制度范文(3篇).doc

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1、幼儿园卫生保健管理制度范文一、生活制度1.合理安排幼儿的一日活动,并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园的儿童一日生活制度。2.保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节(如活动、喝水、入厕、盥洗、等)的生活护理要求。正常情况下幼儿户外活动每天不少于_小时。二、儿童健康检查1.幼儿入园前必须进行健康检查,经检查合格后方能入园,入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。2、身高、体重、视力检查每年一次。3.严格执行晨午间检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。三、工作人员健康检查工作人员上岗必须

2、进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。四、个人卫生1.保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求。2.培养儿童良好的卫生习惯,不随地大小便和吐痰,不乱丢弃废物。3.工作人员要仪表整洁,不留长指甲,上班时不戴戒指、长耳环,不化浓妆,不穿高跟鞋,不吸烟。五、环境卫生消毒_室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。_室内空气流通新鲜。3.幼儿玩具每天清洁一次。4.门把、水龙头要保持清洁,每天消毒_次。5.各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用,拖布、抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。6.厕所要幼儿专用,幼儿入厕后

3、要及时冲刷,做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。六、传染病管理制度1.采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案,如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。2.每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。3.针对传染病的传播途径,采取有效措施。4.保护易感儿童(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨午检及全日观察,并采取必要的预防措施。(2)合理安排一日活动时间,加强户外活动,提高儿童对疾病的抵抗能力。七、儿童常见病管理1.做好体弱幼儿的护理工作。2.向家长宣传体弱儿护理保健知识;要求家长积极配合。八、体格锻炼1

4、.开展活动量适宜的各种体育锻炼,随季节变化安排好户内外活动,每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长,逐渐提高锻炼强度。2.结合年龄、季节变化,安排内容多样化的体格锻炼,开展各年龄组的体操锻炼。3.正常气候条件下,应保证儿童充足的户外活动时间。4.按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当的运动量,不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况,保证水的供给。5.对体弱的儿童要给予特殊的照顾,九、安全制度1.每月进行一次安全检查并有

5、记录。2.对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全因素。3.发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在_小时内报告教育局政教科,不得漏报。十、家长联系结合本园具体情况,制定家长联系制度,采用电话联系方式。十一、健康教育1.健康教育是通过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动,促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为,加强自我保健观念和行动,优化日常行为和生活环境,从而提高人群的健康水平和生活质量。2.每季度出黑板报一次,印发健康卫生宣传材料,有针对性地进行健康教育。3.由班任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。幼儿园卫

6、生保健管理制度范文(二)1.托幼机构要设置幼儿专用保健室。2.保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风,室内有防暑保暖设施,有流水洗手设施。3.保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门口时,要在大门口设置晨间接待室。4.严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专业人员方可从事医疗工作。可配备药品和医疗器械。5.保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有出入登记记录。6.保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保健老师要进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆在隔离室门口封存。

7、7.保健室内需有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用。每_名幼儿陪_张观察床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等,有条件的配备专用厕所。8.非保健人员、健康幼儿和保健人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿观察床上。9.做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台帐,下班前检查幼儿园保健室安全管理制度门窗、水电是否关好。幼儿园卫生保健管理制度范文(三)一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。一般可按下表分配时间。七岁以内小儿一日生活活动时间分配各园(所)可根据幼儿

8、不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。对各项内容的执行,要提出质量指标。二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。2、伙食要专用,精打细算,计划开支,合理使用。3、根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱,定期更换。4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量

9、。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。7、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。(二)科学喂养1、婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。实行按需哺乳,对人工喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食,补充维生素D制剂和含铁食物。根据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童营养。2、幼儿饮食(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食

10、物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。(2)要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。(3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主,要尽量吃些炒菜。(4)加强体弱儿饮食管理。(5)特殊饮食:根据病儿病情做病号饭。(三)饮食卫生1、要保持厨房的清洁,经常清扫。2、食堂要严格执行食品安全法。厨房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟),食物要有防蝇设备。3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再

11、吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。4、搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。5、要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。6、水果要洗净削皮后再吃。7、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。三、体格锻炼制度1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。2、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。3、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿

12、童体格。4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。四、健康检查制度1、入园(所)检查:婴幼儿在入园(所)前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必须做胸部_线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园(所)。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园(所)工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部_线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。2、定期体检制度:一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高

13、、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。每个入托儿童均应建立健康卡片或档案。工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立即离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原阳性)、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:观察精神、五官、皮肤等;三问:在家饮食、睡眠、大小便情况、无有咳嗽、腹泻等症状;四查:根据传染病流行情况对易感情况对易感儿进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园,如有发现问题及时处

14、理。4、晨、午、晚间健康检查内容:卫生保健人员对入托儿童分晨、午、晚间进行健康观察,这是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。幼儿早晨入园,中午起床,晚间离园(或就寝)前,都要常规进行健康检查。内容包括精神、情绪、食欲、大小便、体温及五官的观察。传染病流行期间,还要针对典型症状进行鉴别。五、卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4、厕所要清洁通风,

15、定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。5、小儿桌高度应符合要求。(二)个人卫生1、婴幼儿每人二巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。3、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚刷牙。4、定期洗头和洗澡。5、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。6、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。7、手绢要专人专用,每日换洗,婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光暴晒。8、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。9、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。10、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。(三)消毒隔离制度1、各园(所)要设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室。)隔离室用品要专用。2、儿童及工作员患传染病立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园(所)或班。3、对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。4、对患传染病的婴

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