学生理想主题活动策划方案五篇(最新)

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1、学生理想主题活动方案1班会目标:1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超 越,从思想上战胜自己。2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。活动过程:一、谈话导入,进入情境。航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千 里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎 的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比 鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正 在人生的里程上飞奔,你想

2、飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)二、思想教育,鼓舞斗志。1、出示相关的名人名言。 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。 雄心志四海,万里望风尘。 有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。 山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。2、经典小故事。(请 3 名同学演讲) 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个 渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的 采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶

3、兮一秤 砣举子们听了都一致称赞。 朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!”大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤 钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢? 大家面面相觑,不知如 何是好。朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来: 采 石矶兮一秤砣, 长虹作杆又如何? 天边弯月是钩挂, 称我江山有几多。果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何 许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热 情!别人能做到的,为什么我们不能

4、做到?给自己一个去行使信念的机会,你就能 做到! 黎锦熙是我国的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿 的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也 照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都 先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个 抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为义勇军进行曲,他就是田汉。第三 个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿, 对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以义 勇军进行曲为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。 化学家

5、李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说: “我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠, 努力奋斗,后来终于成为一名化学家。3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你 明白了哪些道理?(学生各抒己见)4、教师及时小结。是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中 的勇者!三、明确任务,奋勇争先。本周主要任务是迎接期中目标检测。1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过?(举手发言)2、典型学生发言:许莹(简单介绍自己的成功经验)3、班主任提几点建议: 充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时

6、光。 进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。 作业是巩固课堂所学内容的途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。 数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。 学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。(重点提醒:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持 安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注 意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教 室,保护好良好的学习环境等。) 学无止境,永远要有追求目标。四、总结情况,给以鼓励。好成绩的取得不在于你聪不聪

7、明,而在于你有没有努力。希望每位同学能明 确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父母 养育辛苦,报恩唯有苦读!学生理想主题活动方案2一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不 懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合四、班会准备1. 召开班干部会议,讨论主题班会形式。2. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文3. 选定主持人,并编写好台词。4. 编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。5. 制作 Flash 动画。6. 制作关于电视剧士兵突

8、击主角许三多的短片。7. 制作主题班会的课件。8. 选定主题班会合唱歌曲明天会更好。五、班会过程1. 导入班会主题(约十分钟)1)Flash 动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教 育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)(1) 要求学生思考Flash动画故事的含义。(2) 学生分析和总结影片的教育意义。(3) 主持人导入班会主题。主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重 要的道理理想可以成就人生。主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向 走。主持人通过名言导入理想的概念,引导

9、学生树立人生的理想。主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星 理想。那么,什么事理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。2. 学生畅谈自己的理想(15 分钟)( 1 )主持人请3位同学谈谈自己的理想。(2) 教师点评学生的思想。(3) 教师讲解思想和人生观、世界观的概念。(4) 教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习 呢?请欣赏小品理想。3. 表演小品(15 分钟)(1) 学生表演小品。 小品大致内容:

10、小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫 折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困 难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。(2) 主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一 帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚 强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出 来的。主持人B:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧士 兵突击中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。 我觉

11、得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。4. 展示“许三多”故事(15 分钟)(1) 播放短片 通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困境要有永不放弃的精神。(2) 学生总结许三多的精神(具体内容略)。(3) 教师点评 教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作 用。(4) 学习“许三多”的精神 教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。5. 小结(3 分钟) 教师:论及理想信念时,海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话当一 个人感

12、觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑 战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希 望,使梦想变成现实。人,尤其是青年人,不能没有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂拥抱理 想和信念吧!六、班会总结(2 分钟)主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的 磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一 个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念明天会更好!最后,学生合唱歌曲明天会更好(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。点评:本教案着重从青春与理想的辩证关系去阐释理想的重要性和必要性, 具有普遍的教育意

13、义。所选案例典型,贴近学生的生活实际和认知水平,环节紧 凑,简洁明了,有理论、有案例、有讨论、有思辨。学生理想主题活动方案3班会目的:1. 使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。2. 使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。3. 使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始

14、 游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的 茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便 会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘 勇往直前,才能拥抱理想。3梦之航 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进 的动力。在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中 的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来

15、的人生,更加明确了自己 未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自 己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!4面对不足,寻求帮助 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现 场同学和老师的帮助。5宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。 我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也 深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱 我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级 理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹, 我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个 人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使 命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈。

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