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1、2013届高二必修五模块测试题语 文答卷提示：1本试题满分150分，答题时间120分钟(10:00-12:00)。2将答案写在答题卡上，考试结束只交答题卡。3作文不得添加附页，否则视为作废卷。4卷面要求干净整洁，选择题涂改不清者，按选错对待。第卷（共54分）一、（每题3分，共27分）1下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）A模（m）样 怂(sn)恿 削（xu）铅笔 命途多舛（chun）B赍（j）发 联袂（mi） 求之靡（m）途 词藻（zo）典故 C庇（p）佑 讥诮（xio） 叨（to）陪鲤对 卓（zhu）然不群D央浼（min） 熟稔（rn） 彤（tn）云密布 不合规矩（j）2下列词语中没有错别
2、字的一项是 （ ）A蕴籍 礼义之邦 不落窠臼 感恩代德B辖制 天理昭然 胜筵难再 投笔从容C膨涨 通霄做梦 日薄西山 眉眼颦蹙D辐射 锱铢必较 矫首遐观 唉声叹气3填入下列句子中空缺处最恰当的一组词语是 （ ）本着这个精神， 你随处留心玩索， 无论是阅读或写作，就会逐渐养成创作和欣赏都 的好习惯。迄今还不知道它们是怎样交流信息的，也无人明白，正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又怎样知道把两根柱子 ，做成天衣无缝的拱券。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而 的惯例，成了法式。在西方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”
3、，成为它们建筑的方式。实际上，三国时期英雄豪杰的传奇性经历与那段动荡不安的历史，很早以来就引起了人们的关注，有关事迹既在三国志这样的史书中得到了完整的记载，更在民间广为流传，并不断成为民间艺人热衷表现的 。A必需 合拢 沿用 题材 B必须 合龙 沿用 题材C必需 合龙 沿袭 体裁 D必须 合拢 沿袭 体裁4下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（ ）A希腊神秘哲学家早说过，人生不过是家居，出门，回家。我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病，想找着一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上床，浪子回头。B他俩萍水相逢，一见如故，谈吐应
4、对之间，彼此投合，颇相敬慕。C有些人不大重视语言文字的锤炼，误以为语言文字是细枝末节，无关宏旨。D由于中国古典诗歌具有多义性，读诗的时候仁者见仁，智者见智，人们有不同的体会和理解，这是很自然的。5选出下列各句中加点字的活用类型完全相同的一项（ ） A（1）园日涉以成趣 （2）携幼入室B（1）襟三江而带五湖 （2）奚以之九万里而南为C（1）是以区区不能废远 （2）臣少多疾病D（1）或棹孤舟 （2）乐琴书以消忧6.下列句子中加点的词语，意思完全相同的一项是（ ）A 街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。风送梅花过小桥，飘飘。飘飘地乱舞琼瑶，水面上流将去了。觑绝似落英无消耗，似那人水远山遥，怎
5、不焦？B 于是怅然慷慨，深愧平生之志。鲁智深见李忠、周通不是个慷慨之人，作事悭吝，只要下山。C 适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。曹操依郭嘉计策而行，一面攻城，一面决堤水淹下邳，果然于同年十二月攻克下邳，擒杀吕布。D 十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。卓偶染小疾，貂蝉衣不解带，曲意逢迎，卓心愈喜。7.下列各句中没有语病的一项是（ ）A2011年9月29日上午，天宫一号的发射进入倒计时，酒泉卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。B这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。C读完徐志摩的我所知道的康桥
6、，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。D我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”，否则我们是不可能写出一篇中国“文章”的。8根据语意，填入空格处最恰当的一项是（ ）余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个平面。如果他的文笔里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能文白相济，其语言当有立
7、体之感。所以我的八言座右铭是： ”A文以为常，白以应变。 B. 文白相济，见真求新。C白以为常，文以应变。 D. 白话为本，力求立体。9下列有关文学常识的表述，完全正确的一项是（ ）A王勃，“初唐四杰”之一。他的送杜少府之任蜀川充满着惜别伤离的低沉气息，是唐人送别诗之典型代表。其滕王阁序文辞华丽，虽为骈体旧式，却内容充实，真情自然。B. 陶渊明，世称靖节先生，自号五柳先生。西晋著名诗人。曾做过彭泽县令，后因“不愿为五斗米折腰向乡里小儿”而离职回乡。他的创作为我国古典诗歌开辟了山水诗的新境地。著名诗作有归园田居饮酒咏荆轲读山海经等，辞赋和散文有归去来兮辞感士不遇赋闲情赋五柳先生传桃花源记等。C.
8、 契诃夫是俄国19世纪伟大的批判现实主义作家，他和法国的欧亨利、莫泊桑并称“世界三大短篇小说家”。他为世界文学画廊塑造了“变色龙”、“套中人”等一系列典型的人物形象。他的创作还涉及戏剧等领域，第六病室樱桃园都是他享有世界盛誉的剧作。D.唐吉诃德是现代小说的奠基之作。它借用“骑士小说”的体裁，有力地讽刺了16世纪末、17世纪初西班牙的骑士文化和现实社会，充满着荒诞的喜剧感和能催人“含泪的笑”的悲剧感，具有鲜明的人文主义倾向。其作者是塞万提斯。三、（15分）阅读下面的文言文，完成10-14题。（15分，每小题3分）晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原
9、中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。”文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉而远者归之矣。”吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食
10、。魏文侯与虞人期猎。明日，会天疾风，左右止文侯，不听，曰：“不可。以风疾之故而失信，吾不为也。”遂自驱车住，犯风而罢虞人。曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。李悝警其两和曰：“谨警！敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠
11、，不信李悝。居数月，秦人来袭之，至，几夺其军。此不信之患也。卫嗣公使人伪客过关市，关市呵难之，因事关市以金，关市乃舍之。嗣公谓关市曰：“某时有客过而予汝金，因遣之。”关市大恐，以嗣公为明察。（选自韩非子外储说左上，有改动）【注】虞人：古代掌管山泽苑囿的官。两和：指古代军队左右营垒中的将士。10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 遂与大夫期十日 期：约定 B. 会天疾风 会：会见C. 犯风而罢虞人 犯：冒着 D. 特与婴儿戏耳 特：只，不过11下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A 某时有客过而予汝金，因遣之 B 乃更令明号而民信之因事顺心，命篇曰归去来兮 酌贪泉
12、而觉爽C 曾子之妻之市 D 敌人旦暮且至击汝感吾生之行休 彼且奚适也12下列各句中与“士有从原中出者”句式相同的一项是（ ）A太子及宾客知其事者 B农人告余以春及，将有事于西畴C既自以心为形役 D将军战河北，臣战河南13.以下六句话分别编成四组，全部直接体现诚信的一组是（ ）遂罢兵而去 群臣守职，善恶不逾，百事不怠。 故人来，方与之食 遂自驱车往，犯风而罢虞人 曾子欲捕彘杀之 乃更令明号而民信之 A. B. C. D.14下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵，由于坚守诚信，文公感动了原邑和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。
13、B. 吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在“会天疾风”时仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。C. 楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信与民，致使有警而百姓不来；李悝因欺骗将士而失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。D. 卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，集市的官吏刁难客商并接受了贿赂。卫嗣公知道后要罢免这个官吏，他非常害怕，认为卫嗣公能明察秋毫。二、（12分）阅读下面的文章，完成1518题。（12分，每小题3分）中国建筑的“文法”梁思成一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式，如同语言的“文法”。中国建筑就具有特殊的“文法”。我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解了木料的特长，创始了骨架结构初步方法中国系统的“梁架”。这以后他们发现了木料性能上的弱点，当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时，在交接的地方会产生极强的剪力，那里梁就容易折断，于是他们用许多斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”，将上面的梁枋托住，使它们的重量一层一层递减集中到柱头上来。梁柱间过渡部分的结构减少了剪力，消除了梁折断的危机，这是一种“文法”，而斗、拱、梁、枋、椽、檩、楹柱、棂窗等，就是主要的“词汇”了。斗和拱组合而成的组合物，近代叫做“斗拱”。至迟在春秋时代，斗拱已很普遍地应用。它不仅可以
