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1、 幼儿园中班体育游戏迷迷转三篇 篇一 玩法： 1幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 2 边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。” 3 当念到“站”字时，幼儿立刻停顿旋转。 4 每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。 目的：进展幼儿的平衡力量。 篇二 玩法： 1幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 2边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。” 3当念到“站”字时，幼儿立刻停顿旋转。 4每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。 提示： 进展幼儿的平衡力量。 做冰块 玩法 1大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。” 2念到最终一个字时，每个幼儿都必需停住不动，并尽量摆出各种
2、不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。 3如有幼儿动了，则要受惩处。如让他伸出一只手，四周的同伴一起念：“你是一个小淘气，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，嬉戏连续。 4如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。 5嬉戏可反复进展。 篇三 活动目标1.会听信号做蹲、蜷缩、自转和站立不动的动作。2.熬炼幼儿快速反响的力量。活动过程1.教师讲解嬉戏的玩法和要求。（1）幼儿两臂侧平举，或两手叉腰，在原地旋转，边转边念儿歌“迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。”当念到“站”字时，幼儿立刻停顿旋转。幼儿自己反复练习。（2）嬉戏开头，幼儿四散站立，教师发出指令，全体幼儿同时开头念儿歌边做迷迷转动作，当念到“站”字时，教师发出信号“小皮球”，幼儿立刻蹲下，缩成皮球状。教师说“转”，幼儿又边念儿歌边做迷迷转动作，听到教师发出“小木偶”的信号，幼儿马上站好，丝毫不动。嬉戏反复进展。2.依据幼儿力量教师可增加活动的工程。（1）引导幼儿不断变换旋转方向。（2）教师发出的信号还可以多样化，如“小鸭子”“不倒翁”“小鸟飞”等，幼儿依据信号制造性地做仿照动作。（3）幼儿可在肯定范围内尝试蒙眼、闭眼旋转，停顿后谁离开范围距离最近谁为胜者。
