九九重阳节主题班会教案5篇.doc

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1、 九九重阳节主题班会教案5篇 活动目标: 1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会敬重和关爱老人。 2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。 3、感受节日的欢乐气氛,愿意参与布置环境的活动。 4、体验明显的季节特征。 活动预备: 物质预备:做旗子、多媒体电影重阳节 阅历预备:穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好 活动过程: 1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,立刻就要到重阳节了,今日我们很快乐,能和爷爷奶奶一起过节日 师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。 小结:爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们 2、祝愿歌爷爷、奶奶好 小朋友们真聪慧,都找到

2、了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好,让他们听一听,好不好? 3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子 玩法:从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。 师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。 师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。 师:找到了,请小朋友们帮忙爷爷奶奶穿上鞋子。 4、做旗子 师:爷爷奶奶为我们

3、做了这么多的事情,我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝愿爷爷奶奶身体安康,欢乐每一天。 九九重阳节主题班会教案2 教学目标: 1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱惜老人的愿望。 2、感受老人对小辈的关爱,树立敬重老人的观念。 3、情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。 4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 教学预备: 一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片 教学过程: 1、观看幻灯片 “他们是谁?”“在做什么?” “脸上有什么变化?”“动作呢?” 2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?” 3、请幼儿仿照老人的动作:渐渐地走,手拄拐杖。 比照小朋友的动作 小结:爷

4、爷奶奶年纪大了,行动不便利,我们应当帮忙他们 4、争论:平常爷爷奶奶做什么? 仿照日常生活中的各种动作,如:做饭、清扫卫生等。 教师做动作,幼儿猜一猜。 “除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿) “爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应当怎么做?” 5、对爷爷奶奶说一句心里话 九九重阳节主题班会教案3 重阳节活动活动目标: 1、训练幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。 2、体验活动开心、欢快的气氛,鼓舞幼儿乐观参与集体活动。 重阳节活动活动流程: 1、开场白:敬重的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢

5、乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃” 3、嬉戏:“夹球走走” 重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。 4、表演:幼儿歌舞 5、嬉戏:“蒙眼走步” 玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。 6、幼儿歌舞3COME文档频道 7、嬉戏:抢椅子 8、早操表演 9、嬉戏:传球 10、集体:“包馄饨” 鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。 11、完毕语:敬重的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午,你们快乐吗?爷爷奶奶更快乐呢!现在让我们

6、把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 九九重阳节主题班会教案4 一、幼儿进展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: 一.介绍重阳节 (1) 教师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请

7、他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假设不够具体,教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:“我上幼儿园” _律动:“我的小手” _歌表演:“小猪吃的饱饱” _儿歌:“拍皮球” _歌表演:“两只老虎“ 三.互动环节 (1) 击鼓传花 嬉戏规章:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2) 小脚踩大脚 嬉戏规章:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪

8、 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 (3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5) 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本事,熟悉到我们在长大。 四.活动完毕。 九九重阳节主题班会教案5 活动时间: 活动地点:新城区绿地 活动目标: 1享受大自然的风光,亲切接触自己的爷爷奶奶,增进祖

9、孙间感情。 2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会阅历。 活动预备: 1报纸、垃圾袋若干 2嬉戏用小道具,如绳子等 3家长带一些小零食与四周老人和孩子共享 活动过程: 一 驱车前往新城区绿地 1欣赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。 2沿途介绍新城区的建筑,欣赏新区风貌。 二 到达绿地 1 教师介绍: 重阳节,是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取

10、乐,留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,为晚年增加了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今日这个欢快的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,就是大家细心排练的歌舞,下面先请观赏” 3 爷爷奶奶为大家表演节目。 4嬉戏:两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏,好不好?” 5共同共享食物。 “重阳节大家肯定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝愿我们的爷爷奶奶永久安康欢乐!”(在音乐声中共享食品。)

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