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1、年度工作参考总结语文老师个人年度工作参考总结 这一学年,在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时鞭策本人。对本人要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。在教学工作方面，整学年的教学任务特别重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的
2、教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材,依照教材的特点及学生的实际情况设计教案这学年主要担任一个班的语文、思想品德，两个班的健教工作,兼带语文教研工作。培优辅差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。关于后进生，我总是给予特别的照顾,首先是课堂上多提咨询，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们明白得老师没有把他们看扁,树立起他们的决心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现特别的积极，我咨询他们为什么那么
3、喜爱当辅导老师，他们说:老师都那么有决心他们会学好,我们同样有决心。我相信在我的辅导下，他一定有特别大的进步。因此,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责，主要确实是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的根本知识和技能。给后进生依照各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。老师们确实是特别尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也特别起劲。一段时间下来,学生都有进步，有的进步特别快。 在班级工作方面,我特别注重学生的思想教育工作。结合教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，因此我把培养得力
4、的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流，理解他们工作的情况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格恪守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退，有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文篇,讲故事竞赛中获得市三等奖。在上学期期末调研中语文合格率为10,优秀率达0。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱，互相协助,并能谦虚向有经历的老师学习;对待学生则保护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目的我要做一个优秀的人民老师。
