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1、中考专题复习修改病句（学案）要求：了解病句的九种类型，熟悉各种类型病句的修改方法。原则：句子的原意要保留、修改要恰当。修改步骤：1、读懂句子的意思；2、找准病处，对症下药；3、改后读读是否通顺，是否改变原意。一、修改病句八法： 二、修改病句五技巧成分残缺补充完整 1、看清要求，依题而改。搭配不当规范搭配 2、多读句子，理解句意。用词不当改换词语 3、先查主干，再查分枝。词序混乱调顺位置 4、联想例题，对照病句。重复罗嗦删去多余 5、忠于原意，改处正确。前后矛盾严密逻辑两句混杂两句分开不符事实符合事实一、成份残缺这类病句主要有2种类型。1、句子缺少了主要成份。例：正在仔细地批改学生的作业。2、句
2、子中多了一些词语造成成份残缺。例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。二、用词不当这类病句主要有2种类型。1、用错了近义词。例：红军长征时期的生活非常艰巨。2、用错了关联词。例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。练习：1、这件精密的手工作品,出自韩睿之手。2、大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。三、搭配不当这类病句主要有3种类型。1、句中主要成份不搭配。例：他的写作水平明显改进了。2、修饰限制的词语与中心词不搭配。例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。练习：1、
3、我们必须养成预习的好方法。2、我们的教育质量一年比一年进步。3、只有坚持学习，就能取得优良成绩。4、经过努力，陈静的错别字大大地进步了。四、词序颠倒这类病句主要有3种类型。1、主动者和被动者颠倒。例：集邮对我特别感兴趣。2、先后发生的几件事颠倒。例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。3、修饰限制的词语用错了对象。例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。练习：1、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!2、爸爸全神贯注地读书在灯光下。3、济南的春天是旅游的好地方。五、重复累赘这类病句主要有3种类型。1、句子中用了相同意思的几个词语。例：那个房间非常宽敞得很。2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。例：
4、松树屹立在陡峭的险峰上。3、句子中用了没有必要用的词语。例：那个三条边的三角形画好了。练习：1、小明差不多整整做了一个小时的作业。2、这棵树上结满了许多又大又红的苹果。3、广场上挤满了许许多多数不清的人群。4、昨天下午，我去公园玩了一整天。六、指代不明代词分为人称代词我、你、他（她、它）、我们，指示代词这、那、这里、那儿和疑问代词谁、哪里三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。2、指示代词和疑问代词误用。例：哪里有困难，他就出现在那里。七、前后矛盾这类病句主要有2种类型。1、句子的主
5、要意思前后矛盾。例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。练习：1、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！2、我肯定明天可能会下雪。3、我猜这件事可能肯定是李明干的。4、昨天晚上,他昼夜未眠。八、归类不当这类病句主要有3种类型。1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的；例：中国少年报和科学画报这两种报纸我都爱看。2、范围大小不同的词放在一起。例：秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。3、分类标准不一样的词放在一起。例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等。九、不符事理这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。例1：他异口同声地说
6、：“这里的风景真美。例2：这明月高悬、繁星满天的夜空真美.练习：1、中国古代四大发明是火药、指南针、印刷术以及发电。2、这个商店专门经营家用电器，有空调、电视机、还有椅子、挂橱 等。一改正下列病句。(在原句上改，不改变原意)1听到几位中国人在印度洋海啸中遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。2通过这次社会调查，使我们认识到人类要与动物和谐共处。3宽带网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。4语文园地里贴满了散文、诗歌和优秀习作。5通过座谈讨论，同学们大都端正了态度和目的。6他对自己能否学好电脑充满信心。7我们讨论和聆听张校长的报告。8改革开放以来，我市
7、工业产品的数量和质量都显著提高了。 9这次会议对如何提高教学质量的问题，也交换了广泛的意见。10批评与自我批评是有效地改正错误提高思想认识的方法。11听了航天英雄事迹的报告，感动得许多同学热泪盈眶。12.我两眼的目光久久地停留在纪念碑的正面“人民英雄永垂不朽”八个金色大字上。13开展“四城同创”的活动以后，出现在我们社区里做好事的人很多。14我爱我的家乡，但是更爱我的祖国。15我因为重视了数理化的学习，所以放松了体育锻炼。16虽然我们的工作条件赶不上其它学校，我们也要努力干出点成绩来。17科学发展到今天，谁都不会否认，地球不是围绕太阳转的。 18三十多年来，他时刻不在眷恋着生他养他的故土。 1
8、9为了防止 流脑疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。20讲卫生就可以避免不生病。 21这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊? 22这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。 23老师把这次艺术节活动的具体详情告诉了大家。24推进素质教育是为了培养一大批富有创新精神。 25为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”。26我将要在这所省重点中学度过了有意义的三年。27在二十一世纪，中国经济发展一定会成为世界上较发达的国家。28他研读无数种著作，学会了好几个欧洲国家的语言。29二十世纪末，我国相继收回了香港、澳门的主权，结束了在我国
9、神圣领土上最后的殖民主义痕迹。 30为了攻下这项技术难题，他广泛研究和收集了大量资料，终于取得了成功。31他撰写了大量文艺论著，翻译介绍了许多外国作家。32据统计，这次地震引发的海啸共造成差不多25万以上的人员伤亡。33杨林同学的语文不仅在我校很突出，而且在我班也名列前茅。34武汉动物园决定借鉴大连野生动物园，专门建一道留言墙，充分满足游客留言欲。二、修改语段中的语病 1下面一段话中画线的句子有语病请改正。 日前a老鼠爱大米这首在网络风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”因为担心歌词低俗，对学生有不良导向，学校禁止在校传唱此类歌曲。B此举在学生中引起了强烈的轩然大波。改正：a： b：2下面
10、是两位同学的对话，其中有两处错误，请找出来并在原句上修改。 甲：你认为怎样才能学好英语? 乙：要学好英语，是否认真听课是关键。 甲：确实，我上课注意力总是不够集中，有时老师讲到哪里我也不知道。 乙：是啊，我以前也存在这种情况，、现在懂得了，必须认真用耳朵听，还要积极思考，踊跃发言，做好笔记，这样才能学好英语。 3下面摘自报刊、电视屏幕中的语句，或有错别字，或有语病。请按要求改错。 领导向我争求意见，我只好如实汇报。(电视连续剧紧急追捕字幕) 事先被媒体炒得灸手的大制作太平天国创造出收视率的历史最低 (中华周末报2001115) 切实减轻农民不合理的负担(光明日报1998116) 他以超常的勇气
11、和毅力克服种种考验，甚至五匹狼被围追的生命考验(青海日报19981024) (1)句和句各有一个错别字，找出来并加以改正。句 改为 句 改为 （2)句表意不正确，应改为 (3)句有两处错误，前半句搭配不当，可改为 后半句表意不清，应改为 (改后全句语意必须保持连贯)4下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。（3）一些家长没有意识到这是一种病，而采用筒单精暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的
12、方法。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 5下面是一篇广播稿中的一段话，读后答题 升学考试快要到了。我逐渐越来越感到时间不够用。一心只想多读点书。只有好好学习，才能取得好的成绩（2）我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词汇(3)，于是拼命（4）读小说、散文，然而（5）我看书只是从兴趣出发，一日十行走马观花。光看故事的大意，不注意（7）提高分析能力和积累词语，所以收获很小，后来，我才发现这种做法并非有问题。1)应删去的一个词是（ 填序号) (2)应删去的一个句子是（填序号) (3)有一个词属错用概念，这个词是(填序号) 应改为 (4)有一个词不符合口语表达习惯，这个词是(填序号) 应改为 (5)有语病的一句是（填序号） ，应改为 4
