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1、部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该（ ）。平等对待他们尊重他人人格为他们提供力所能及的帮助歧视、嘲笑他们凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”A. B. C. D.2.下列做法正确的是（ ）。A.雷雨交加时，在大树下避雨B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时，慌张地向户外跑D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生3.下列关于反思的名言警句是（ ）。A.吾日三省吾身B.逆水行舟，不进则退C.至今思项羽，不肯过江东4.一个尊重自
2、己的人（ ）。A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人5.下列不是新能源的一项是（ ）。A.太阳能发电B.海浪发电C.汽油燃烧产生热量D.地热发电6.大自然是我们的（ ）。A.家园B.母亲C.责任D.灾难7.小琴和王华是很要好的朋友，最近王华成绩退步很大，小琴觉得没有面子，觉得有王华这样的朋友很丢脸，逐渐疏远了王华。则下面认识不正确的是（ ）。A.小琴不应该这样梳理她们之间的友谊B.交友要讲究原则，王华成绩退步，就不能再和小琴交朋友C.小琴的疏远表示她看不起王华D.小琴的疏远表明她不是王华真正的朋友8.我们应该尊重（ ）。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.
3、环卫工人D.以上全部9.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（ ）。A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结10.“吾日三省吾身”是（ ）的名言。A.孟子B.曾子C.孔子二.填空题(共10题，共50分)1.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（ ）。2.人与自然是生命（ ），（ ）是每个人应尽的义务。3.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（ ）。4.保护环境是每个人应尽的（ ），让我们行动起来，把（ ）还给森林，把（ ）还给大海，把清澈留给（ ）。5.宽容不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会生活环境，也使我们（ ）保持平和、安定，让我们生活得健
4、康、（ ）。6.反思一开始也许有难度，一旦形成（ ），做起来就非常（ ）了。7.在我们取得成功以后反思（ ），可以让我们（ ）。8.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（ ）的冲突，甚至被（ ）。9.为了减轻自然灾害对人民生命、（ ）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（ ）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（ ）工程。10.尊重自己还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（ ）2.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ）3.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（ ）4.我认
5、为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。（ ）5.有的人一辈子都没有反思过自己。（ ）6.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（ ）7.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（ ）8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）9.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ）10.过去的事情不管对错，过去就不用去想，该怎么做还一样。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护 尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子
6、犯的小错误 自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己五.简答题(共5题，共28分)1.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？2.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？4.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。5.为什么修订中华人民共和国环境保护法？六.材料题(共2题，共12分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年
7、世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.情景再现一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总
8、理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。（3）说一说这一传统美德的重要性。七.综合题(共1题，共10分)1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）（2）小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至少两条）参考答案一.
9、选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.B8.D9.C10.B二.填空题1.惩罚2.共同体；保护环境3.宽容；基础4.义务；碧绿；蔚蓝；天空5.和谐；友善；内心；愉快6.习惯；自然7.成功的原因；再接再厉8.报复；更大；追究法律责任9.财产安全；地质；防灾减灾10.形象；名誉；承诺三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。2.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说
10、声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！3.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（、级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。4.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。5.中华人民共和国环境保护法是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后中华人民共和环境保护法于2015年1月1日起施行。六.材料题1.（1）6月5日。（2）工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气
11、候变暖，海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油运输或开采时泄露使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。制定爱护地球的班级环保公约。爱护花草树木，不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车
12、。2.（1）宽容。（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。七.综合题1.（1）洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路洪水还造成了停水停电很不方便。（2）老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。自愿者迅速清除淤泥。电力工人加班抢修电力。（3）空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上。在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动。当洪水暴发的时候，尽量向高地或高楼转移，增加救援的时间。不要逗留在汽车、火车等封闭空间，影响逃生能力。选择适合的躲避点，尽量要避开电类设施，以免倒塌后使水通电。
