三下语文补充习题答案

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1、三年级语文下25、争论的故事一、组词。辩论 解剖 关键辨别 部队 健身考试 评论 我们俩烤火 苹果 两个二、选择。1、2, 3, 22、1, 2三、选词。1、建议 意见2、赞扬 赞许3、不但 而且,不是 而是,不管 都。四、读句子,再填空。1、(1)、怎么吃大雁?(2)、哥哥的“理”是烤了吃,烟熏火燎的,不会有什么好味道。弟弟的“理”是鸭子可以烤了吃,皮香肉嫩,味道多美呀!大雁也行。2、赞许的意思是以为好而加以称赞。因为盛老师听了学生们的回答,知道了学生们了解了这个故事,并且懂得了这个故事告诉我们的道理,同时学生自己学会思考,学会了表达,达到了盛老师教育的目的,所以盛老师想学生投去了赞许的目光

2、。五、阅读短文,完成练习。1、猪和乌鸦(其实,黑是漂亮的)2、“ , ! ” 。3、(1)、乌鸦很气愤,那是因为猪说,乌鸦是一个黑得可怜的小东西。(2)、因为乌鸦认识到了错误,说黑也是漂亮的,所以猪感到很快乐。4、大树下、池塘边。一(1-5小节)、二(6-7小节)三年级语文下26、剪枝的学问一、写汉字。二、补充词语。将信将疑 又惊又喜远近闻名 满怀好奇一脸疑惑 欢天喜地三、选择。1、D2,D四、填空。(略)五、阅读课文片段,完成练习。1、暑假(ji )、仿佛(f )、不禁(jn)2、桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。(1)光鲜红润的桃子比作胖娃娃的脸蛋。突出了桃子的形状,更加生动、

3、形象。(2)造句,用“仿佛、好像、像、宛如”。3、王大伯的话中,蕴含着“减少就是为了增加”的道理,冬天里减少了桃树的枝条,到了春天的时候,营养就会更加集中地提供给桃子,可以让桃子长得更大更圆。三年级语文下期末综合测试补充习题答案一、看拼音,写字词。1、看拼音,写词语自豪 丝毫 暑假笼罩 迅速 关键货轮 喜讯 建设旅行 翩翩起舞俘虏 窃窃私语2、把下列词语补充完整。四、阅读短文,完成练习。1、一(第1小节)、二(第2、3小节)、三(第四小节)2、 。 “ ? ! ”3、洪亮(宏亮、响亮) 顺当(顺利)4、时间是清晨,地点是小街上,主要人物是一位老大爷和两位小伙子。事件是两个小伙子争吵起来,小街被堵塞了,一位老大爷镇定指挥,令小街又畅通无阻了。5、小溪是指小街上的人流;大石头指的是两个小伙子撞在一起,互不相让。6、7、一位老大爷排解开纠缠在一起的小伙子,并镇定地指挥交通,让小街又恢复了畅通。8、疏通有两层意思,一是通过老大爷的排解和指挥,让小街又恢复了畅通,二是指让人们懂得了要互相谦让,自觉遵守交通秩序的道理。

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