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1、年浙江省初中毕业升学考试（嘉兴卷）科学试题卷1本卷涉及卷（必考部分)和卷（选考部分），考试时间120分钟。2.卷满分130分；卷满分30分,分A、B、C三组，每组2题，A组每题8分，B组每题0分，C组每题12分，请在每组中任选1题作答。3.本卷也许用到的相对原子质量:-1-12-4O-16Cl35.5l-2739n-65g-1084.答题时请仔细阅读答题卷上的注意事项,认真审题,细心答题。卷必考部分一、 选择题（本题有1小题,每题3分,共45分。请选出一种符合题意的对的选项,不选、多选、错选，均不给分)1 如果把太阳系当作一种“人们庭”,人类居住的地球只是其中的一员。下列不属.于.这个家庭成员
2、的是A.火星 B.土星 C.北极星 .海王星2 如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的水蒸气 B氧气 C二氧化碳 D氮气3今年5月9日，由中国科学院等有关部门正式发布了113号、115号、117号、11号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，如下有关说法对的的是A.属于金属元素 镆的元素符号是m C.元素的相对原子质量是1 D.元素在自然界中含量丰富4 如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法对的的是A 刀刃很薄可以增大压力 B铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D手沿F1方向用力比沿F2方向更省力5为适应本地冬季低
3、温、干燥的环境条件，许多植物在冬季来临时会以“落叶”方式来减少水分的散失，而常绿植物的叶片在形态、构造上具有较好的保水性，如叶片较小、较厚，表面有蜡质或角质层等。如下是我市常用的四种植物，其中属于常绿植物的是 A枫树 B银杏 C.香樟 .梧桐6 小莉进入青春期后，脸上长了诸多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关A甲 乙 C丙 D丁7谷氨酸钠（化学式为H8O4NNa)是味精的重要成分。下列关于谷氨酸钠的说法错误的是A是一种有机物 B加热会产生含硫物质C由五种元素构成 .碳、氢原子个数之比为588 近地面的臭氧是氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反映产生的。下列说
4、法错误的是.臭氧与氧气的化学性质不同 B.臭氧是空气质量指数的污染物之一C汽车尾气大量排放会导致臭氧污染 D.佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入9.如下四个化学反映均有气体产生，其反映类型和产生的气体性质均对的的是10小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S。当她再闭合开关S时，电流表达数变化对的的是(电源电压不变)A A示数变大 B.1示数变小 CA示数变大 A示数变小11对的规范的操作是实验成作符合规范的是A高倍镜下调焦 B检查气密性 C.辨别火线 D.滴加液体12.观测自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本措施。下
5、列各项的现象、原理与应用之间不相应的是1.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。如下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，对的的是4.，联合国把世界水日的主题定为“废水”，关注重点是寻找多种方式来减少和再利用废水。如下对不同工业废水的解决措施及相应的措施类别，都对的的是选项废水中的重要污染物解决措施措施类别A不溶性颗粒物加明矾结晶法B异味物质加活性炭吸附法C氯化铜加硫酸钠过滤法D纯碱加石灰水蒸馏法15 如图是奥斯特实验的示意图，有关分析对的的是A 通电导线周边磁场方向由小磁针的指向决定B发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C移去小磁针后的通电导线周边不存在磁场D.通电导
6、线周边的磁场方向与电流方向无关二、 填空题(本题有6小题1空格，每空格2分,共3分）61969年7月日（农历六月初七),阿姆斯特朗小心翼翼地踏上了月球表面，这是人类第一次踏上月球。这虽然是阿姆斯特朗的一小步，却是我们人类的一大步。（1） 阿姆斯特朗踏上月球表面这一天，在地球上看到的月相是。(2)如图为阿姆斯特朗登月后留在月壤上的清晰脚印,该脚印在月球上存留了很长时间，这是由于与地球相比，月球上既没有水和 ,也没有生物。17.皮肤是人体重要的防卫屏障,也是人体最大的感觉器官。（1)如图为皮肤构造示意图,其中表皮属于 组织。(）生活中，如因意外烫伤会引起强烈的疼痛,随后就会浮现“炎症反映”,白细胞
7、汇集在伤口吞噬入侵的细菌，这种保护性生理功能属于人体的 免疫。(选填“特异性”或“非特异性”）(）当烫伤深度达到医学度时，病人的痛感反而不明显，这是由于 。8小明运用1种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。(）钟面上的这些元素之间最主线的区别是不同。(2)小明根据钟面上提供的元素,写出了下列三种物质的化学式:、HO和NaNO3，其中属于氧化物的是。（3） 此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素构成的化合物。(用化学式表达)1如图所示是医学上常用的内窥镜,它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械,摄像机的镜头相称于凸透镜。（1）用内窥镜检查时常采用从口腔插入的措
8、施，这会引起病人强烈的恶心和呕吐，因此目前开始采用从鼻腔插入的措施。内窥镜经口腔或鼻腔插入都能进入胃，是由于它们都与这一器官直接相连。（2）检查时,要使观测更加仔细,就要减小观测范畴,此时应当使内窥镜细管顶端患处。(选填“接近”或“远离”)（3） 目前大量手术都是采用内窥镜与激光“刀”等配合使用的微创术,如发现胃溃疡出血,运用激光灼烫即可使出血点迅速凝固止血，这阐明激光“刀”能将电能转化为光能和。20.二氧化硫是大气的重要污染物,严禁直接排放，工业上常用aOH溶液来吸取。(）写出NaOH溶液吸取O2的化学方程式。（）图中小球分别表达NaOH溶液及吸取SO2后所得溶液中溶质的微粒,其中“”表达的
9、微粒是。21如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小，因素是排球受到的重力方向与运动方v向。而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,因素是；排球在上升过程中动能将（选填“增大”或“减小”)。三、实验探究题（本题有4小题1空格,22、23题每空格3分，24、5题每空格2分,共3分)22在拓展性课程活动中,小明运用如下常用物品验证酸的某些性质:白醋(含3%的醋酸）、食品干燥剂(重要成分是aO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打。【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。【实验过程】（1） 在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色
10、、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定具有。（用离子符号表达）(2）小明懂得酸可以与铁发生反映产生氢气，但当她将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑,于是提出猜想：气泡不明显也许与酸的浓度有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下例试剂中的。（选填编号）3%的盐酸 B5%的醋酸 C5%的盐酸(3)小明运用已有物品还想验证酸与碱的反映,请你协助完毕下列实验设计。环节操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中，搅拌后静置取放出大量的热2环节中的上层清液，先加入牵牛花汁液， 溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色【评价反思】科学来源于生活，生活中的许多事物能
11、更好地协助我们学习和理解科学。.在探究电流与电压关系的实验中,同窗们设计了如下三种电路:()甲同窗觉得图2电路比图1电路好,理由是:。乙同窗觉得图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验。(2)乙同窗运用图3电路（其中电阻=5)完毕了本实验,测得数据如下：实验次数电压U(伏）电流I（安）电压电流112220.430.8分析表格数据，可得出的结论是。（3)实验操作过程中，丙同窗发现滑动变阻器损坏,但通过思考后运用图2电路最后也完毕了多次实验，该同窗的做法是。24.农业生产中为了获得高产，就要设法提高作物的光合伙用强度。为此，某爱好小组开展了“探究影响光合伙用强度的环境因素”实验研究。【实
12、验原理】植物光合伙用的强度可以通过检测氧气的释放速率来测定；产生的氧气滞留在叶片，会使叶片在液体中上浮。【实验器材】长势相似的绿萝叶片、不同浓度NaHC3溶液（可分解释放C2）、注射器、打孔器、右图所示的实验台(不同高度放有三组烧杯)等。【实验环节】用打孔器在绿萝叶片上取大小相似的小圆叶片若干,用注射器排出叶片细胞间隙的气体,使叶片在蒸馏水中都能下沉；在每组的三个烧杯中分别加入体积相似、浓度不同的NCO3溶液(不考虑溶液密度差别)，然后用镊子将小圆叶片放入烧杯中,每个烧杯0片；组别aHCO浓度0150低光强组8100720中光强组88632498高光强组76355点亮LED灯带，记录每个烧杯中
13、8个叶片上浮到水面所需的时间。时间越长,表达光合伙用强度。根据上述实验环节可知，本实验中设立的自变量有二氧化碳浓度和。【实验成果】叶片上浮的平均时间记录如表(。单位:秒）【实验结论】在其她条件相似时，光照越强、二氧化碳浓度越大,光合伙用越强。【评价反思】本实验的重要改善是用LED冷光源替代传统的白炽灯,这一改善对该探究的重要意义是。实验中每个烧杯放10个小圆叶片,而记录时只选用前个小圆叶片上浮的平均时间,这样做的目的是。25媒体上有某些所谓的“科学”报道，常用个例或看似存在因果关系的事实作为根据，具有很大困惑性，科学的态度必须分析其证据与否可靠?因果关系与否符合逻辑?而不是容易地接受和传播。如为了获取新药疗效的证据,初期常采用简朴的对照实验,即让实验组服用新药,对照组不服,但是采用这种措施,病人病情好转有也许是由于心理因素起了作用。（)为了排除心理因素的影响,研究者采用“单盲实验”法，即给实验组病人服用新药,对照组病人服用“安慰剂”(与真药外形相似但无任何作用)，但两组实验对象都不懂得自己服用的是新药还是“安慰剂”。（2） “单盲实验”的成果也许还会因研究者对实验成果的预期不同而产生偏
