《幼儿园教师教育笔记《不是放弃你》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师教育笔记《不是放弃你》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园教师教育笔记不是放弃你教育笔记：不是放弃你前天早上美术活动结束后，我正准备组织幼儿入厕洗手时，配班老师突然说：这是谁的桌子，你看地上扔的到处都是纸屑。我走过去一看，果然，桌子底下不仅有纸屑，还有塑料膜，再往下一看，桌子底下就像蓑衣，垂掉着好多塑料膜条条，看来孩子们上课时不仅一心二用，还双手不闲呢。我们班的新桌子上面都蒙着一层塑料膜，桌面上的我们已经清理干净，桌子底下的我想留着不会影响美观，而且还可以保持桌底干净，但没想到孩子竟在桌底做起了功课，再往桌面上一瞧，我就更是生气了，崭新的桌面有几条勾线笔化的黑道道，这可是本学期刚换的新桌椅啊!于是说话的声音也就高了许多：这是弄得没人理我。我又问
2、这是谁的座位，是谁在这儿坐着还是没有人理我，我四处望望，几双眼睛正盯着我呢!几秒钟以后，几个孩子异口同声的说:是浩浩。浩浩，浩浩你过来。不对啊，两声询问之后，我突然想起来浩浩今天根本就没来，这虽然是浩浩的座位，浩浩也固然是淘气、调皮，可显然今天的事就不是好好所为啊!我意识到问题有点严重了，孩子们为什么在浩浩没有来的情况下还一直认为坏事是浩浩做的呢的确，浩浩在来到这个班没几天就成了小名人，三位老师第一个认识、第一个准确叫上名字的人就是浩浩。他每天有使不完的劲，说不完的话，每节活动总让人用眼、用手、用嘴提醒他好多次，集体活动时不时脱离一会儿集体，让我们担惊受怕好一阵，美劳操作时，别人在向老师请教或
3、展示作品了，他却还在偷偷的揪别人的衣服、裤脚。材料摆的到处都是，午睡不是把腿架在人家身上，就是偷着挠别人脚心，或直接伸手拉扯别人和他一起玩，每天我们都把很多的精力放在他身上，在他的身上倾注了我们更多的爱和耐心，实在没辙了，我们也会生气的说上几句吓唬他的话，但俗话说：当别人连批评都不想多说的时候，那肯定就是真正的放弃你了。我想我们对浩浩软硬兼施、情理结合，那是对他的重视，从来没有因为他的调皮和捣乱儿嫌弃他、冷落他，相反，我们关注他的更多。却不曾想到这无形中给其他孩子一种信息：浩浩是个调皮鬼，总是犯错误。同时无形中也把浩浩放到了众人目光的聚焦点上，这显然这不利于浩浩的健康成长，也完全背离了我们的初衷。意识到这点后，我决定悄悄的关注浩浩，当他出现不恰当的行为或语音时，我尽量不在其他朋友面前说，不给孩子们一个错误的引导，当他有点滴进步时，就及时的表扬、肯定，没想到，浩浩的变化远远超出了我的想象：他离我们近了，离其他孩子也近了，浩浩成了普通的一员。其实，有时不说你，不等于放弃你，而是在悄悄关注。1
