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1、 小学英语培训心得体会 通过这次小学英语教师的培训，我学到了很多教学学问和方法，提高了自身的根本的素养，为今后的教学工作奠定了根底，下面我就对这次的培训谈谈我的几点体会： 一、英语教师必需具备扎实的根本功 作为一个小学英语教师必需要有听、说、读、写、画、唱、跳这些根本功。这次，我听了几天课。这些教师们都具备了扎实的根本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特殊是xx教师，她在教学中注意学问的积存和拓展，注意了学生学习策略的培育。为了帮忙学生巧记单词，她首先引导学生分析一样的读音单词，帮忙学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位，阅读时采纳了略读和细读。在教学中，教师充分表达了阅读课特
2、点，引导学生进入话题，帮忙学生化解了重难点，指导学生把握了阅读技巧。邱教师在教学中，也注意围绕故事情节绽开教学，注意创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言。 还有廖教师的课，也让我开了眼界。廖教师课堂教学技巧娴熟，渐渐形成了自己的教学风格，为了突破重难点，教师运用了抢答的形式，调动了学生的乐观性，为了吸引学生的留意力，教师自制了教具，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。 二、 理念和思想的更新 通过这次培训学习，还使我们明白了应当树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。随着经济国际化全球化的进展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师
3、的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，假如教师不留意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。 三、自身英语力量的提高 这次培训，领导、教师依据我们学员的实际状况，给我们安排的一些提高自身英语力量的课程，如精读，让我们重温了以前学过的一些语法学问；还有语音课，语音教师精确的发音让我们佩服，她对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心；她还给我们上口语课，让我们感受了标准的英语口语，把握的了一些根本的口语交际；在这几天里，我们不管是英语口语、语音、语调，还是听力都有了很大进步。 四、了解了最新的英语新课程改革理念 在这一次培训中，让我了解到了最新的英语课程改革理念。处在根底训练阶段的英语教学，应面
4、对全体学生，注意素养训练，突出学生主体。特殊强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的教师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些嬉戏，使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成学问传授课，不要以教师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的欢乐，从而培育学习英语的兴趣。在教学过程中，我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、乐观互动、共同进展的过程。所以，我们应当以小学生朋友、帮忙者的身份消失，敬重每一个学生。特殊要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生供应实践英语的时机，鼓
5、舞他们所做的一切尝试，爱护他们的乐观性，让他们在活动中增加学习英语的主动性、参加性，培育合作意识。 五、英语课堂教学技能的提高 这次培训，各位教师还对我们的英语教学技能进展了指导，让我们知道了教学中可以结合简笔画的运用，学唱英语歌曲，和英语教学嬉戏等运用，这些技能都能很好的激发学生的学习兴趣，在课堂中可以多用。通过培训，我从不懂到懂，使我明白上英语课不难，但要上好英语课却不简单，需要教师有扎实的教学技能，回去以后，我还会连续提高自己的英语教学技能，努力成为优秀的小学英语教师。 小学英语培训心得体会（二） 我参与了xx市训练局举办的小学英语教师教学技能培训后感受颇深，结合xx局长的开班仪式上的活
6、动精神，仔细参与好这次的培训学习。我在教学方面有了很大的收获，极大地丰富了自己的教法，更新了自己的教学观念，使自己进一步了解到教师这个职业的内涵，更加喜爱教师这个职业，努力铸造自己的师魂。 在培训期间，教师们为我创设了许多的学习时机，在他们的说课过程中，我感悟很深。一个非专业的英语教师，要提高一所小学的英语成绩，更不能误人子弟，这就必需严格地要求自己，扎实地学好，才能教好。于是，我下定决心借这次时机，向专业教师请教、取经。他们介绍了自己的做法和体会，让我大开眼界，受益非浅。我熟悉到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同角色和不同作用，教师需要理解孩子，了解孩子的心理特点，不断改良自己。这一点为我在
7、英语课堂教学中指明白一条道路，在今后的工作中我要细心观看孩子，关注每个孩子。在我的课堂中，我也应当尝试好玩和有意义的英语活动，调动孩子们的学习兴趣，让孩子感受到真正的欢乐。通过这次培训，我不仅学到教学技能，还从教师们身上学习到了乐观进取的精神，于是我想到了一句话：“人需要等待时机，但时机也要自己争取”。这次培训就是给我的一个时机，我得把握好这次时机，不断努力，熬炼自己，提高自身的修养。 三周的培训在不知不觉中，匆忙而过。这匆忙而过的三周却留给了我满满的收获和深深的思索。从教六年的我不是第一次参与培训，但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的三周内，我倾听了众多名家的报告，具有教学指导意
8、义的讲座，资深同行的教材培训，领会了幽默幽默的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有太多的精彩，就让我撷取几朵最美的浪花来呈现大海的浩瀚。 激情点燃才智。若要问最精彩最吸引人的就莫过于xx教师的那场报告，虽然我不是第一次听窦教师的报告，但她飞扬的激情却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开头谈起，一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴，窦教师对训练的理性思索，对训练的无限喜爱，对训练的万丈激情，感染着在场的每一个教师！她的超越教材、超越课堂、超越教师，她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积存时的”恒劲“，都给了我心灵上的震撼，并由此引发出深深的思索，看看自己这几年，简直就是在浑
9、浑噩噩中度过的，想想真是觉得惭愧，她的激情她的才智让我明白激情点燃才智成就激情！ 平实彰显宝贵。在这次培训中，几位资深英语教师的教材培训帮忙最大，xx教师、xx教师、xx教师和xx教师很系统地将整套教材分析归纳了一遍，从语言技能、语言学问的讲解，始终讲到学习策略和文化意识的培育，甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中，没有难懂生涩的理论，没有华美繁复的表述，而是用最平实的语言，最简单让我们承受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们对从3A到6B有了一个系统的熟悉，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握。 传统走向高效。在这三周中，我们还倾听了具有教学指导意义的讲座，特殊是章主任的”走向高效的
10、小学英语教学“这个讲座，更是具有现实指导意义。她从我们的课堂教学入手，谈到单位时间内学生获得的最大学习收效，谈到对兴趣的理性思索，如何提高学生的英语力量，还英语课以原来的面貌，让学生成为课堂的主体，作为英语教师对教学总体的如何把握等等，还用生动的课例对我们进展准时的讲解评析，让我们收益匪浅。 幽默带来欢乐。在培训的这些天中，和外教一起的三天是最轻松开心的，他幽默幽默的授课方式，带给了我们许多的乐趣和欢乐，他的教学理念对我们这些外乡的英语教师来说也有着借鉴意义，只是大方的我们失去了许多和他更深沟通的时机，但有一点无疑是学到了，那就是无时无刻随时随地的幽默！ 培训引发反思。在这三周的培训中，除去学
11、问的学习和汲取，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为胜利的敲门石，能成为我坚决航向的指路标。 在培训马上完毕的时候，想说的话真是许多许多，但我明白，只有把培训中学到的学问技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。我也信任在倾听，记录，反思，沉淀，实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟。 小学英语培训心得体会（三） x月x日英语培训的阅历，我参与了小学英语教师的培训活动，学习是短暂的，但是通过学习，我认为在理论和教学都受益匪浅，但也看到了差距，也进一步了解和把握与新课程目标的进展方向，反映了一个缺乏工作。
12、一些教师对训练教学有着深刻的见解，在小学英语理论培训方面有丰富的阅历，以实例阐述了训练教学理论，丰富了学问内涵。下面是我学到的一些东西： 第一，充实自己，消退我在英语方面的盲点，尤其是在课堂上。教师不仅要熟识课本上的单词、短语和句子，还应与现实生活相结合，熟识一些常用的语言、常用的句子和短语，特殊是要在课堂上运用教师到达句子的娴熟运用。例如，如何用英语说出教室里的每一个对象，学生应当如何报告，以及教师应当如何答复这些问题。 其次，是结合学生实际，选择适宜的教学方法，形成自己的教学风格。在教师培训指导，提出了很多好的做法，有许多我的阅历之谈，在实践中，我发觉有些方法不肯定适合我的课，所以我认为作
13、为一名教师，应依据教师的教学培训阅历实际状况。为自己的参考方法和学生，并修改别人的胜利实践，常常反思，常常调整，进而形成自己的教学风格，为提高课堂教学效劳效率 第三，直观教具的合理使用，充分发挥教学效果，激发学生学习的乐观性，提高教学效率。提到视觉教具，我们首先想到的将是多媒体设备，但通过培训、沟通和教师，我认为多媒体设备是先进的，但是如何用好它，是什么时候值得我们讨论的课题。教师告知我们，在训练中，他们运用图片，简短的笔画，物理教学，也取得了胜利，所以，无论什么救济只要合理，都会有效果，因此，在教学中，我们应当讨论如何利用好视觉教具。 第四，营造学习英语的气氛，使英语学习成为师生共同的兴趣。
14、在培训过程中，教师提出了一个问题，即学生不喜爱学英语，学校没有良好的英语学习气氛。这个问题，我没有大气的思维，那么我们应当去的气氛，我们应当从自身做起，首先，教师要树立一个好典范，在平常的教学和学生的沟通或尝试使用英语，至少在自己的课堂教学是可以实现的，虽然它有一些困难，如一般话的推广，这么多年，仍有一些不尽人意的地方，但我们有困难，我们应当试试看，只要你做了，总会有收获的，当你把一局部学生爱说英语，沟通，当爱学习英语和你的感受喜爱你不需要付白。 总之，我的训练真的是受益匪浅，不仅拓宽了我的学问视野，也学到了许多新的训练方法和理论，但在我的心里有一点圆满，是远远不能满意教学的需要，我诚心盼望开
15、发一些在今后教学相像培训活动，给我们更多的时机去学习。 小学英语培训心得体会（四） 英语学习没有捷径可循，无非就是不断的重复记忆。固然假如有纯粹、全天候的英语环境会另英语学习事半功倍，但是在国内不行能有这样的英语环境，所以就要家长和学校多帮忙孩子制造英语小环境，以提高孩子英语学习的效率。作为小学五年级的学生，英语学习中有很多心得体会。 一、吃早餐时听英语播送 每天早上起床的第一件事，就是想着要境外英语播送。每天早上的早饭时间，我都要收听境外英语播送，这个习惯已经持续了好几年。刚开头的时候根本上听不懂，但现在我的词汇量已经增加了许多，所以差不多都能听懂了，那就是听英语新闻的时候，先听一遍中文的，这样便于理解后面的英语新闻，也会增加学习英语的信念。 二、去麦当劳跟老外谈天 去老外多的地方，那里除了有喜爱的美食，也有练习口语的时机。每次到了麦当劳，我都会看看四周有没有老外，假如人家在打电话或者仔细地吃饭，我一般就不去打搅。而对于那些坐在那里休息的老外，我一般会主动上去搭讪，从“whereareyoufrom（你从哪里来）”，“whatdoyoudo（你是干什么的）”问起，最终一般都会说到家里的事情。除了麦当劳，逛公园的时候也不放过时机，观察老外就主动问好
