六年级下册道德与法治-《期末测试卷》重点班.docx

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1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在( )里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里2.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心( )。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷,旁观者清C.君子动口不动手3.下列不是由自然灾害造成的危害的是( )。A.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升4.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行( )。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十5.中国的减灾行动( )称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A.红皮书B

2、.绿皮书C.白皮书D.黄皮书6.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是( )。A.降雨太少山B.植被被破坏C.季节原因7.世界贸易组织总部位于( )。A.美国华盛顿B.瑞士日内瓦C.中国上海D.美国纽约8.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是( )。 A.骨耜B.甲骨文C.鸮尊D.玉龙9.第二次工业革命时代的标志是( )。A.蒸汽B.电气C.信息技术D.原子能10.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有( )。通过日记记录自己的反思结果用便签记录并贴在醒目位置专门写一次反思记录,加深印象A. B. C.二.填空题(共10题,共50分

3、)1.保护环境是我国的一项( )。2.国际组织在国家之间推动广泛的( ),解决( ),促进( )与( ),发挥着重要作用。3.( )是“世界地球日”。4.地球孕育了( ),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境( )。5.国际和平日是每年的( )。6.宽容让我们面对他人的( )时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的( ),放弃( )的想法,懂得( )他人。7.科技的发展( )世界。人们要( )科技,让科技( )为人类造福。8.为了更有效地( ),实现( ),世界各国通过签订协定、( )等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把( )列为一项( )。9.

4、学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的( )。10.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、( )、互不干涉内政、( )、( )。三.判断题(共10题,共20分)1.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。( )2.当别人打电话时,我们可以靠近。( )3.200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。( )4.殷墟位于中国历史文化名城河南省安阳市的西北部, 是中国商代晚期的都城遗址。( )5.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。( )6.东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马来西亚,泰国等10个国家组成。( )7.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。

5、( )8.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。( )9.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 ( )10.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。( )四.连线题(共2题,共8分)1.我会连。 世界贸易组织 联合国组织 亚太经合组织 奥林匹克委员2.连线题。哥白尼 研制飞机瓦特 登上月球莱特兄弟 日心说阿姆斯特朗 蒸汽机五.简答题(共3题,共22分)1.各写出两条关于宽容和尊重的名言?2.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?3.为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个

6、方面?六.辨析题(共1题,共5分)1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?七.材料题(共2题,共17分)1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好

7、人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了, 这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。八.综合题(共1题,共4分)1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。

8、(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确? ( )。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为( )。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该( )。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.基本国策2.交流合作;矛盾纠纷;和平;发展3.4月224.人类;和谐相处5.9月21日6.无心之失;不满;报复;原谅7.改变了;善

9、用;更好地8.保护地球;可持续发展;制定法律;环境保护;基本国策9.必修课10.互不侵犯;平等互利;和平共处三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图:五.简答题1.关于尊重:自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。朱熹自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。徐特立人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。扬雄关于宽容:君子和而不同金无足赤,人无完人2.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会能获得别人的尊重。尊重自己包括自尊,自重、自爱

10、和自我接纳等方面。六.辨析题1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。七.材料题1.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!八.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用,反思自己的做法。用知识来指导自己的行动,向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。

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