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1、双河中学八下语文期中测试班级 姓名 成绩一、积存与运用共 27 分1、以下词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A、行辈hng 怠慢di 翩翩pin 琴瑟和明B、阡陌qinm 垂髫tio 俨然yn 世外桃源C、劫难ji 趋势q 欺侮qr 单调枯燥D、迁徙x 凋零dio 譬如p 诸如此类2、以下加点的词语使用有误的一项是( )(2分)A、教育改革的号角刚刚吹响，齐齐哈尔市教育局一马当先，走在了教育改革的前排。B、许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。C、每当日薄西山，林中的鸟儿便销声匿迹；旭日东升时，密林中又嘈嘈杂杂。D、这篇文章立意明确，
2、论述周到、深入，真可谓天衣无缝。3、以下句子没有语病的一项是( )2分A、我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。B、只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。C、为了防止这类交通事故的发生，我校强化了交通安全的教育和管理。D、“中国诗词大会节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4、以下说法有误的一项是( )(2分)A、社戏是一篇小说，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戏去看社戏怀念社戏的思路构思全文。B、先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要著作有论语孟子老子庄子荀子韩非子等,其中庄子也是儒家
3、的代表著作。C、“我要扼住命运的咽喉，他永远不能使我屈服，这句话出自罗曼罗兰的名人传，是贝多芬对残酷命运发出的激烈呐喊。D、小石潭记中，“潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依一句，明写游鱼暗写潭水清澈，笔法妙极。E、蒹葭选自我国最早的一部诗歌总集诗经。5、依据提示，默写古诗文15分1写出连续两句送别的诗句 ， 。2核舟记中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是： ， 。3蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。诗经蒹葭4关雎中抒发“求之不得的忧思的语句是： ， 。5鹏之徙于南冥也， ， ， 。庄子6大道之行也， ， ，讲信修睦。大道之行也（7） 故虽有名马， ， ，不以千里称也。马说6、 中国文化崇尚“和，
4、有关“和的思想源远流长，丰富多彩。请写出一句有关“和的名言或警句，或者一个有关“和的典故。2分7、 钢铁是怎样炼成的作者是苏联作家 ，小说塑造了主人公 填人名这一无产阶级英雄形象。2分二、 现代文阅读共10分阅读后回答问题月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得分外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但四周的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其
5、响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立即近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，且慢，让我来看一看罢，他于是往来的摸了一回，直起身来说道，偷我们的罢，我们的大得多呢。一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜
6、以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他八癞子。都回来了！那里会错。我原说过写包票的！双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走
7、出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。8、给本段文字加个小标题。1分9、“回望戏台在灯火光里满被红霞罩住了，句中“回望表现了我怎样的心情？“罩字如何理解。3分10、赏析划线句“那航船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。2分11、文中塑造了几个个性鲜亮的童年伙伴形象，请联系课文以“我喜爱，因为他 的句式点评。2分12、这部分介绍了归航偷豆的经历，作者在结尾说“再也没有吃过那夜似的好豆，真的是那夜的豆好吃吗？结合文章主旨说说你的理解。2分三、
8、 文言文阅读(共23分) 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，
9、皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不够为外人道也。既出，得其船，便扶向路，到处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。13、用现代汉语翻译以下句子。2分1率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 2问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 14、本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？2分 15、用原文语句作答：2分1文中描写桃花源中人精神状态的句子是： 2桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 16、文中哪些话说明桃源人听了渔人的话之后，仍想持续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？2分
10、17、陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？3分阅读下面的文字，完成1720题。12分【甲】自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，睨假设无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。节选自柳宗元石渠记 【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道
11、，下见小谭，水光清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。节选自柳宗元小石潭记 【注释】渴(h)地名，指袁家渴。箭：小竹。麻xi，树荫。18、解释以下句子中加点词的含义。(4分) 1民桥其上 2逾石而往有石泓 2北堕小谭 4卷石底以出19、以下各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )。2分然 B.其侧皆诡石怪木然胡不已乎 安陵君其许寡人于渴 D.自渴西南行不能百步 兴复汉室，还于旧都 自非亭午夜分，不见曦月20、用现代汉语翻译以下句子。4分 (1)其长可十许步。 (2)风摇其巅，韵动崖谷。 21、甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。2分 四、作文40分作为中同学，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有的_ 为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整；不少于600字，字要写得规范工整； 文中不得出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭。
