小班数学优秀教案《小白兔认识“1”和许多》.doc

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1、小班数学优秀教案小白兔认识“1”和许多小班数学优秀教案小白兔认识“1”和许多活动目的:1、在活动中,通过视觉、触觉、听觉等多种感官感知,让幼儿初步感知1和许多2、能正确说出一个和许多活动准备:萝卜卡片假设干、兔子耳朵头饰假设干(数量均和幼儿的数量相等)、两个小筐子活动过程:(一)儿歌导入小白兔,乐呵呵。到山上,拔萝卜。一只小兔拔一个,放在一起是许多。今天我们班来了一位特殊的.客人,它要和我们一起来上课,有请得意的小白兔,幻灯片小白兔(二)游戏拔萝卜体验1和许多的关系每个人都带上兔耳朵头饰扮演小兔子(黑板上贴了许多的萝卜卡片)老师问:小朋友们看看山上有多少萝卜啊?(引导他们说出有许多)那如今我们

2、一起上山拔萝卜吧每人拔一个,而且要边拔边说我拔了一个萝卜拔完了,老师问:如今山上还有萝卜吗?(幼儿答)你的手里如今有几个萝卜?(幼儿答)刚刚山上有许多的萝卜怎么如今一个也没有了呢?(幼儿答)引导并讲出许多的萝卜可以分成一个一个的萝卜萝卜看起来好好吃哦,而且萝卜很有营养小朋友多吃萝卜呢会少生病哦,你们想不想吃呢?(幼儿答)可是刚拔的萝卜凉凉的又不干净我们吃了会肚子疼的,不如我们让厨师给我们做成好吃的菜吧收萝卜我放了一个萝卜老师问:你的手里还有萝卜吗?(幼儿答)筐子里如今有多少萝卜?(幼儿答)刚刚筐子里一个也没有如今怎么有许多的萝卜呢?引导并讲出一个一个的萝卜放在一起就成了许多萝卜总结:许多可以分成一个一个的1,一个一个的1和在一起就成了许多延伸:我们的生活中到处都有1和许多,我们一起来找找吧使用幻灯片看图并引导幼儿正确说出1和许多第 页 共 页

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