2022年高三学习复习方法.docx

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1、 2022高三学习复习方法 1、多读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解情感、(文章)特色等学问点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个学问点全方位把握,精彩语段到达成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考察工程之一。 2、多划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习稳固,一目了然。遇到标准(句子),不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向教师同学求教。 3、多查:查什么

2、呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探究(学习方法)、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书力量的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧学问联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析区分,理解力量又能得到提高。 4、多问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要擅长向教师、同学请教。有时自己向教师请教一个问题,教师很可能不止讲一个问相关学问联系起来,使你融会贯穿。 5、多写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平常学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生

3、字、生词、重点语句不妨在理解记忆的根底上,反复写一写。又如一些(作文)题,往往看似简单写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。 6、多练:就是通过做练习题,检验自己对学问把握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要留意归纳(总结),查找规律,触类旁通,增加应试力量。做练习题,既要在教师指导下进展,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做肯定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知缺乏,准时反应矫正,以求坚固把握所学学问和技能。 7、多想:复习的内容可以通过“想”来稳固。可以从点到面,也可以从整体到局部,或纵向或横向,把学问点有机地联系起来,形成学问体系,印在脑海里。当某个学问点联想不起来时,要经过

4、查找准时稳固。想的时空受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,或许会步入“柳暗花明”之境。 高(三年级语文)学习方法 有些同学语文学得并不马虎,但成绩却不抱负,而有些同学语文学得并不怎么努力,成绩却很好。这让许多同学感到很困惑,毕竟怎样才能学好语文呢?我个人以为语文要通过多种途径去学习,而不能只靠课堂上教师的讲解,不能只靠课本上的几遍文章。 第一、要多看书,这是每个同学都有的体会。通过看一些文学名着,或是报刊杂志,可以培育语感,还能学到不少文学常识,以及一些新奇好玩的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例,不仅有文言文阅读,还有科技文、

5、现代文阅读。要想在课堂上把全部这些力量统统培育起来是根本不行能的事,只能靠课外的努力。我比拟喜爱看美文、小说月报等杂志,假如怕铺张钱,我们可以登陆一些好的网站看免费的文章,其中的“美文赏析”一栏每天更新,时下的美文都可以在国家(训练)在线网站上准时看到。在这里我可以常常看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思索起来,尤其在写作时,我更是经常受到它的启发。 其次、勤翻字典也是一种好方法。例如,做拼音题时,就翻翻新华字典,把自己以前读得不精确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比拟深。做词语用法的题目时,就翻现代汉语词典或(成语)词典。不要局限在要查的那个词上,能把前后的词都看一下,既能通过

6、比拟加深印象,又能学到不少新词。这个工作能每天都做,每天记几个,积少成多。 第三、在写作方面,除了多看书看报外,同学们每天写(日记),写日记是平常熬炼写作力量的一个重要途径,久而久之,写作力量就能得到很大的提高。日记不只可以提高写作技巧,还可以帮忙我们记忆许多事情,不至于考试的时候没有事情可写。喜爱听歌的同学可以记些写得好的歌词,考试的时候用一下不失为一种很好的方法。常记常用,写作水平自然会有所提高。 第四、勤于利用网络资源。近年来,网络飞速进展,时至今日网络已经成为我们学习语文的重要途径。这不仅是由于网上有海量的资源,更重要的是我们通过网络可以找到最适合自己的语文教师。一个语文教师一个教学风

7、格,很可能另一个教师会对你语文成绩的提高有很大帮忙,尤其是会来到我们面前。 语文成绩的提高重在平常的积存,肯定要踏踏实实地把功夫练到家高中政治,高考的时候才能考出好的成绩。同学们千万不能局限在课本上,要在课下通过多种途径,尤其要擅长利用优质的网络资源去学习,这样才能在高考时取得优异成绩。 高三年级语文复习方法 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很简单使自己产生厌烦心情,这时可以把功课分成若干个局部,把每一局部限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲惫感。假如可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发觉,以前一小时都完不成的作

8、业,现在四非常钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾常常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但简单疲惫,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,状况要好多了。 除了非常重要的内容以外,课堂上不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把教师的讲课消化汲取,适当做一些简要的笔记即可。

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