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1、部编版三年级语文下册复习资料第三单元 词语盘点生字盘点 第九课 古诗三首xn ji ji f f ho to f y wng sh y新旧 旧符 符号 桃符 欲望 食欲lng hn gu hn ji sh ji qin ji ji h ji 灵魂 鬼魂 借书 借钱 酒家 喝酒h ch rn h m tng fng m xing d xing zhng 何处 任何 牧童 放牧 兄弟 兄长g d dn d y xing y tng ji ji ji j孤独 单独 异乡 异同 佳节 佳句 第十课 纸的发明mi sh y sh wi d wi rn j l m l 美术 艺术 伟大 伟人 记录 目录s
2、h c y c bo cn bo h cn zi d yu 书册 一册 保存 保护 存在 大约yu dng yng yn jng yn y l b u zhu约定 应验 经验 阿姨 阿拉伯 欧洲u mi l zhu sh hu sh tun欧美 绿洲 社会 社团 第十一课 赵州桥zho xin zho zhu shng fn ji shng xin chng wi xin赵县 赵州 省份 节省 县城 外县gng jing sh jing sh j sh f j sun l sh 工匠 石匠 设计 设法 计算 历史sh c chung zo chung j j shu r qi bng qi史册
3、 创造 创举 举手 而且 并且zh hu zh l cng hu jng l r l智慧 智力 聪慧 经历 日历第十二课 一副名扬中外的画择(z) 宫(gng) 摊(tn) 贩(fn) 吏(l) 作(zu) 态(ti)驴(l) 寸(cn ) 乘(chng) 笼(lng) 栏(ln) 貌(mo) 都(d)读读背背元日宋，王安石：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（元日：指正历初一；屠苏：一种酒；瞳瞳：太阳刚出来时光辉灿烂的样子）清明唐，杜牧：清 明 时 节 雨 纷 纷，路 上 行 人 欲 断 魂。借 问 酒 家 何 处 有？牧 童 遥 指 杏 花 村。（清明节这天，
4、下起了纷纷扬扬的春雨，路上的行人心情更加愁闷，好像断魂一样迷乱凄凉。向牧童询问哪里有酒家可以歇脚，他指了指远处杏花盛开的小村庄。）九月九日忆山东兄弟唐，王维：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（独：单独；异：别的，其他的；逢：遇到；倍：加倍；我一个人客居在异地他乡，每到重阳佳节就加倍思念亲人。我想远方的兄弟们一定登上了高处，他们身上都插戴了茱萸，只是少了我一个人。）文房四宝：笔墨（m）纸砚（yn）；雅（y ）人四好：琴棋书画花中君子：梅兰（ln）竹菊；中医四诊：望闻问切税（shu）务局 防疫（y）站 咖（k）啡（fi ）馆 阅（yu）览室 废（fi）品收购站 农贸
5、（mo）市场 走进课文一、近义词、反义词汇总（一）近义词贡献奉献 笨重沉重 经验阅历 传承继承 闻名著名 精美精致 减轻减弱 保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲 紧急危急 惊扰打扰形态各异各种各样 学富五车才高八斗 （二）反义词 文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧 粗糙细腻 精美粗糙 节省浪费 完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌 学富五车目不识丁 清清楚楚模模糊糊 二、多音字组词鲜xin（朝鲜）爪zho （前爪）作zu（作坊）xin（鲜美）zhu（爪子）zu （作文）乘shng（千乘）笼lng ng （鸟笼）chng（乘法）lng（笼罩）累 li（积累）都d（首都）li（果实累累）du（全都）li （劳累） 三
6、、课文主要内容1、古诗三首元日是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。清明是唐代文学家杜牧的诗作，写雨中行人的忧愁，笼罩着淡淡的情思，又不令人消沉。诗歌借景抒情，情景交融，用“雨纷纷”形容雨中行路人复杂的心情。九月九日忆山东兄弟是唐代诗人王维的名篇之一。诗人通过描写自己独在异乡，在重阳佳节想起了远方亲人登高、插茱萸的情景，抒发了深深的思乡情怀。2、纸的发明 本文通过介绍造纸术发明和改进的过程，赞扬了我国古代劳动人民的智慧以及造纸术对社会进步和文化发展的影响，3、赵州桥这篇说明性的课文，向
7、我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。然后讲这样设计的好处：减轻冲击力，节省石料；并对其设计的美观加以描绘，使人们仿佛身临其境，感受古代劳动人民的智慧和才干。 四、课文心得体会1、古诗三首积累：（酒的代名词：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村；思乡怀亲名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）2、纸的发明了解到了古人的聪明才智。3、赵州桥感受到我国古人在建筑上也智慧非凡。4、一副名扬中外的画让我懂得传统文化是我国的瑰宝，我们一定要发扬我国的传统文化。 语文园地词句段运用 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马、有的挑着担、有的赶着毛驴、有的推着独轮车、有的悠（yu ）闲地在街上溜达（d）。
8、桥面两侧有石栏，栏板上雕（dio）刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠（chn）绕的龙，嘴里吐出美丽的水花、有的刻着两条飞龙，前爪相互抵（d）着，各自回首遥望、还有的刻着双龙戏珠。 范例：天上的白云千姿百态，形状各异：有的像耸立的山峰，有的像软软的棉花糖，有的像雪白的羽毛，还有的像可爱的小羊。 单元习作习作l 写一写过节的过程。选一个传统节目，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。一、 选材可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。如，春节贴春联、端午节包粽子、中秋季包月饼、重阳节敬老运用发散思维勾画出自己的习作导图吧。二、 构思中华传统节日节日名称过节过程印象深
9、刻的故事春节贴春联、放鞭炮、吃饺子和家人一起包饺子元宵节放烟火、猜灯谜、吃元宵爷爷亲手给我做了一个灯笼端午节包粽子、赛龙舟、挂艾草参观龙舟赛、包粽子中秋节赏月、做月饼、吃月饼爸爸给我讲玉兔捣药的故事【范文欣赏】 春节“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在爆竹声中，我们迎来了中国人最大的节日：春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌，热闹极了。这天，我起了大早。震耳欲聋的鞭炮声在耳边不断响起，地上都是鞭炮的纸屑，红红的一大片，就像一片红云，美丽极了。按照惯例，我们来到了奶奶家。每个人脸上都挂满了笑容。大家分工合作，有的在和面，有的在切菜，有的在
10、炒菜我也不闲着，帮妈妈洗菜。厨房里各种各样的声音，有“咚咚”声，切菜的“嚓嚓”声，我们的欢笑声，汇成了一首快乐的家庭交响曲。天色渐渐暗下来，姑父带我去放烟花。在我眼里，满天五彩缤纷的烟花，真是令人陶醉。我被这美丽的景色给迷住了，各色的火焰不断映入眼帘：绿得，像轻飘的叶子；红的，像成熟的果实；黄的，像活泼的精灵；白的，像洁白的蝴蝶。看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，热热闹闹的新年就这样过了。快乐的端午节我最喜欢的就是五月初五的端午节了。今年的端午节又快到了，妈妈给我煮起了香喷喷的粽子。粽子的形状各式各样，有三角形的、有正方形的、有菱形的，那是按形状来分的。按馅儿分，有肉粽，有豆粽，还有枣粽说起粽子，还有个动情的故事。传说诗人屈原很热爱楚国，当楚国被秦国灭亡后，他悲痛欲绝，投江自尽。百姓们知道了，就纷纷划着小船，到江里打捞屈原的尸体，又怕鱼儿吃他的尸体，就包了粽子投进江里，以免鱼儿伤害。“看赛龙舟了，看赛龙舟了！”小朋友叫喊着，我欢快地挤到江河边。龙舟五颜六色，栩栩如生。在太阳下，龙舟上片片银鳞，闪闪发光。每只龙舟像一条条巨龙卧立江面等候命令。“砰！”一声令下，龙舟的健儿们奋力摆动船桨，整齐一致。“巨龙”飞也似地冲向终点。河岸边掌声不断，划浆声、呐喊声、欢呼声、号子声、锣鼓声，汇成一首热闹欢快，激动人心的交响曲。端午节热闹非凡，刺激精彩，我喜欢这样的节日。
