二年级语文阅读理解20篇

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1、第一讲:阅读 姓名阅读一 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d de)名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! () 给短文加个题目。() 概括出第一自然段写了什么内容。 () 段2中哪个词语能说明湖水很清? () 第二自然段先写了湖水_、_再写湖的四周有

2、_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。 () 填上合适的词。 ( )的湖水( )的树木( )的草地( )的小桥 () 划去短文中画线字不正确读音。() 选择正确答案,打上 1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( ) 2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。( ) 3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。( ) 阅读二: 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:你是谁?为什么哭?流 浪 汉 说 我 少 年时 代 玩 玻 璃 球 青 年 时 代 玩 纸 牌 中 年 时 代 打 麻 将 家 c产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀 时光老人看他哭得可怜,试探地问:假如你能返老还童 返老还童?流浪汉抬头将老

3、人打量一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!好吧!时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他扑通一声跪下,乞(q)求时光老人再给他一个青春。我做了一件蠢(chn)事!时光老人冷笑着:给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。 1、用选出带点字正确的读音。(4分) 返老还童(hun hi)打量(ling

4、ling) 背着书包(bi bi)勤奋(qin qing) 2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。3、给下列词语写出近义词(4分) 消失( )哀求( ) 4、笑有许多种,请你再写出几种不同的笑来。 例如:冷笑 _ 5、 联系上下文,理解下列词语的意思(6分) 懊 悔 ( ohui ) : _ 返老还童:_ 6、 仔细阅读短文,回答问题。 7、 想一想时光老人为什么说我做了一件蠢事!”刚开始流浪汉哀求时光老人时,时光老人为什么让他返老还童?(6分) 后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,!?(6分) 时光老人说的真正的生命是什么意思?(6分) 8、 写出一句古语,说明要珍惜时光、

5、从小努力学习的。(4分) 9、 读了这篇短文,你想对那个流浪汉说些什么? (一)小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(y)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。 每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(t)醒(xng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。 每当我说谎(hung)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。” 1 短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。 2 从文中找出下面词语的反义词。 马虎( ) 说谎( ) 3 每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用 “”画出来。 4 每当“我”说谎时,小绵羊好像对

6、“我”说什么?用“ ”画出来。 (二)放风筝三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。 我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪! 1 全文有 个自然段,第2自然段有 句话。 2 你能把下面的句子补充完整吗? 3 的风筝随风飘扬,衬着 天空,好像蓝天上洒下了 。 4 天上的风筝真多, ,有 、有 、有 简直是个 。 三我的家乡在美

7、丽的松花江畔(pn),这儿的冬天是寒冷而漫(mn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(rng)化了,地上湿漉漉的。 1 这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。 2 “它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。 3在括号里填上适当的词语。 一( )大雪 美丽迷人的( ) 一( )小雨 寒冷漫长的( ) 4 第二自然段共有 句话,第二句具体写了 的经过。 (四) 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“

8、还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。 1 这段话共有 句话。 2 林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求:一是 ,二是 ,三是 。 3 “连忙”的近义词是 。 (六) 第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去 谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。 1在文中“”里填上恰当的标点符号。 2这一段共有 句话。3照样子,写词语。 笑眯眯 4在短文中找出小猴子说的话,并用“”画出来。 5猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯? 猫头鹰

9、: 。 袋鼠: 。 ( 七) 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(m)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!” 1 这段话共 句。 2牛伯伯因为 ,所以住进了“ ” 。 3“哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是 对 说的。 4音乐有什么作用?在这段话中找一

10、找,在下面画“ ”。 5给多音字组词。 ju ( ) l ( ) 觉 乐 jio( ) yu( ) (八) 西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。 2本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3“成百上千”的意思是 。 4用“”画出文中具体写信天翁很大的句子。 (九)保护小树 冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高

11、兴兴地去上学。 小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。 1 全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。 2小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被 的。 3在画线句中找出表示动作的词。 4请你替小树写几句感谢的话。 (十)爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(no)瓜。哈,她

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