广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学八年级语文上册3.10谈语言导学案无答案语文版

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1、第三单元第十课 谈语言 【学习目标】1读准字音,理解文中的成语。2学习本文的论证方法及语言的口语化规范化。(教学重点)3培养从议论文具体的论述中提炼、概括论点的能力。(教学难点)【预习案】一、作者简介 王力(19001986),著名语言学家,诗人。字了一,广西博白人。曾任国家语言文字工作委员会顾问,中国语言学会名誉会长,中国音韵学研究会名誉会长。主要著作有中国现代语法中国语法理论汉语音韵学汉语史稿等,共计40多种,论文近200篇,共约1000万余字。本文选自王力文集,有改动。这是作者接受新闻与成才杂志记者采访时的谈话记录。二、背景资料 王力先生的谈语言是一个谈话记录,因此与一般的文章不一样,有

2、一种特殊的风格。表面看来信马由缰,想到哪说到哪,然而所说的内容却是一位语言学家所深思熟虑的关于语言运用的基本原则,而且脉络清晰。因而这篇课文实在是大雅似俗。三、给下列加点字注音时髦( ) 圩堤( ) 以讹传讹( ) 弄巧成拙( )费解( ) 斟酌( ) 杳无音讯( ) 一劳永逸( )四、解释下列词语适得其反: 七月流火: 以讹传讹: 故作姿态: 弄巧成拙: 【探究案】一、朗读课文,理清文章结构第一部分:第二部分:第三部分:二、反复朗读课文,分小组讨论,回答问题(1)找出本文的中心论点和分论点? (2)本文采用了哪些论证方法? (3)对如何使用书面语作者有什么看法? (4)试举出一些语言不规范的例子 【检测案】 完成课后作业 我的感悟和反思:

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