读《谁动了我的奶酪》有感1.doc

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1、读谁动了我的奶酪有感黑林小学 温秀婷世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。 运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱读了美国医学博士斯宾塞.约翰逊的谁动了我的奶酪?一书感触颇深。该书之所以难以想象的速度风靡全球,使得全球销量早已超过两千万册。是因为以一个极其简单而又平淡的故事,揭示给我们的确是一种现实生活中发人深省的人生哲理,同时反映了人性那简单而又复杂的一面,因此而获得全球共识。故事主要围绕四个人物进行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息; 匆匆,他能够迅速行动; 哼哼,他因为

2、害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟; 唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里寻找奶酪,他们找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程,他在迷宫的墙上写下,“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。这个故事告诉我们,在这个充满了变化的世界上,我们必须作好充分的心理准备,变化后更加不能停留在那儿,什么事也不做。谁都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样,但是又有多

3、少人能做得到呢?当变化出现时,要及时做出相应的对策,或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。不能一味的惧怕改变,如果不改变,你就会被淘汰,你要想想当你担心自己的无所作为会导致事态更严重时,恐惧会促使你立即采取行动,但是如果恐惧已经束缚你的手脚,到了让你什么也做不成的时候,心中所留恋的旧奶酪其实已经不可能再回来了书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西,如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害,只有及早注意微小的变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找

4、幸福的场所,只有自己能在发现变化时勇敢地去改变,给自己找到更多的机会,会比在安乐窝里不问世事要安全得多。没看还不觉得,等看完才觉得它的价值所在。虽然只是一个小小的故事,但却给人深刻的启迪,作为一个站在农村讲坛上10年的我更是感受颇深。面对新课改、新的岗位,有时我觉得自己就像走进了生活的迷宫一样,无从下手,像陷入困惑之中难以自拔。对于一老师来说,因为在一个地方呆久了,便像哼哼、唧唧一样,适应了这种工作、生活的氛围,慢慢就“懒得变动”或者是没有了勇气和激情再去变动和追寻,读完此书之后,我有一种豁然开朗有感觉。今天的教育变化无常,谁动了我的奶酪告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。如果你在各种突如其来的变化中总耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈那么生活本身就会成为一种障碍,你便会滞留在其中一角安身立命。我们只有拿出嗅嗅和匆匆的精神去寻找自己“新的奶酪”。 今天的变化比以往任何时候都更快,更剧烈,可用一日千里来形容。作为一个刚调入新岗位的我必须不断更新自己的教育理念,教学工作中只有大胆创新、大胆实践,去追寻新的教育途径,在千变万化的教育环境中站稳脚跟。

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