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1、最新部编版六年级道德与法治上册期中考试题（含答案）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_，让人不开心，而_能让我们_。2、在人类防御自然灾害的过程中，_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3、尊重他人是一项基本的_，也是一个人_的体现。4、在自然灾害面前，我们要增强_的意识，提高_的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。5、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。6、尊重他人是一项基本的_，也是一个人文明素养的体现。7、谈到尊重，我们往往关注取得一定_的人，忽视身边_的人。8、破
2、坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。9、化石燃料燃烧排放的大量_导致_。10、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，_同样也会犯错误。二、选择题（每小题2分，共20分）1、斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（ ）。A古波斯B古中国C古罗马D古希腊2、国际奥林匹克委员会的标志是（ ）。A五星红旗 B党旗 C五个套接的圆环 D像奥迪车标志的标志3、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）A纪律B道德C法律D公约4、下列哪一个不包括在循环经济里。（ ）A 把树砍了又栽上 B产品的清洁生产C资源的循环利用 D废物的高效回收5、（ ）分布在欧
3、洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A黄色人种B黑色人种C白色人种6、尊重他人可以体现在（ ）A语言 B行动 C以上都可以体现7、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）。A握手B贴面礼C拥抱礼8、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷9、如果面临图中情景，我们可以（ ）。A 要钱没有，要命一条B有人没人，大声呼救C冷静机智，免受伤害D忍气吞声，自认倒霉10、（ ）用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。A中国乌镇人B中国哈尼族人C因纽特人D美国的农场三、判断题（每小题2分，共20分）1、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（ ）2、尊重别
4、人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ）3、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）4、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（ ）6、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（ ）7、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 （ ）8、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（ ）9、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（ ）10、宽容
5、让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（ ）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑，长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 2、防御自然灾害的方法有哪些？_ 3、和平共处五项原则的具体内容是什么？_4、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔2、法律3、道德要求 文明素养4、防灾避险 自救自护5、温暖 鼓励6、道德要求7、成
6、就 默默无闻8、洪涝灾害 山体滑坡9、温室气体 全球变暖10、我们二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、A5、C6、C7、C8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。2、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。页码 / 总页数
