峡江县农村义务教育学校布局和寄宿制学校 建设专项规划(2019—2025年).docx

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1、峡江县农村义务教育学校布局和寄宿制学校 建设专项规划 ( 20192025 年)为认真贯彻落实江西省人民政府办公厅关于全面加强乡村 小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的实施意见(赣府厅发2019 17 号)、吉安市人民政府办公室关于加快推进乡村小规模学校和 乡镇寄宿制学校建设的通知等文件精神,进一步优化农村义务 教育学校布局,科学配置教育资源,加强寄宿制学校建设,提高 农村中小学校教育质量和办学效益,促进我县农村义务教育均衡 优质发展,结合我县实际,特编制本专项规划。一、发展现状目前我县现有义务教育阶段中小学校 83 所,其中初中 12 所 (含九年一贯制学校 3 所)、小学 21 所、教学点 4

2、8 个,小学在 校生 15926 人,初中在校生 8283 人。近年来,县委、县政府高 度重视义务教育均衡发展,多渠道加大财政投入,以农村义务教 育学校为重点,加大学校建设力度,近三年累计投入资金近 2 亿 元,新建改建校舍面积 7.3 万余平方米,建设运动场 5.9 万余平方 米,建成投用了一批综合楼、教学楼、师生食堂、学生宿舍楼, 实施了校园绿化、硬化、亮化等校园环境升级改造,全县城乡学 校硬件设施的差距正在缩小,校园面貌发生了根本性变化。但也 存在一些问题,主要有:部分农村义务教育学校校舍面积、生均 2 用地面积不能满足教育教学需求,需要增加学校校舍建筑面积; 由于办学条件、师资水平、教

3、育质量的差异及城镇化进程加快等 原因, 乡镇中心学校与村小、教学点之间发展不平衡;校际间的 差异推动了学生的优向流动,造成了中心城区学校班额偏大,村 小教学点生源不足,影响了义务教育学校的均衡发展。二、规划目标以办好人民满意的教育为宗旨,依据县域内城乡经济社会发 展规划和城乡规划,编制和实施峡江县农村义务教育学校布局 和寄宿制学校建设专项规划 (2019 年2025 年),优化农村义 务教育学校布局,加强寄宿制学校建设,全面改善农村办学条件。 到 2025 年,我县农村义务教育学校布局与新型城镇化建设带来的 人口变化特别是学龄人口变化相适应,实现学校布局合理、规模 适度、办学质量和效益提升,基

4、本实现县域内义务教育优质均衡 发展。三、基本原则(一) 科学规划。紧密结合经济社会发展总体规划、城乡建 设规划、义务教育优质均衡发展以及大班额消除规划,科学编制 农村义务教育学校建设专项规划,统筹学校建设需要和财政投入, 明确项目建设用地、资金需求和师资补充等有关事项,列出建设 项目清单,明确时间表和路线图,加快学校项目建设落地实施。(二) 因地制宜。按照实事求是、因地制宜、立足长远、统 筹规划的原则,农村中小学布局调整需做到与全面改善办学条件 3 相结合,与寄宿制学校建设、校安工程、农村薄弱学校改造等相 结合,不断加强生源较为集中和相对稳定乡镇中小学建设,持续 推动农村义务教育事业的科学发展

5、。(三) 方便学生。在生源较少、地处偏远、交通不便的地 方应保留或设置村小和教学点;在人口较为集中、生源有保障 的村单独或与相邻村联合设置完全小学;在乡镇设置寄宿制中 心学校,鼓励和支持农村中心小学加快寄宿制学校建设。 到 2025 年,不能满足寄宿需求的乡镇需通过改扩建或新建方式满 足学生寄宿需求。四、规划布局结合我县实际,全县设置 50 所小规模学校,27 所寄宿制学校,撤并 7 所教学点。(一) 小规模学校桐林乡:流源小学、长田小学、张家小学。马埠镇:上盖小 学、芦溪小学、曾安小学、固山小学、凰洲小学。水边镇:北坑 小学、下痕小学、龙下小学、漳口小学、分界小学、佩贝小学、 湖洲小学、众村

6、小学。福民乡:宋家小学、方家小学、小枥小学、 郭下小学、田心小学。巴邱镇:洲上小学、何家小学、坳上小学、 蒋沙小学。戈坪乡:舍龙小学、汀溪小学、芳洲小学、白沙小学、 小坑小学。砚溪镇:坪头小学、灼溪小学、南元小学、金坊小学。 金江乡:城上小学、庙前小学、新溪小学、黑虎小学、庙下小学; 罗田镇:新江小学、官洲小学、神林小学、桂林小学、石溪小学、 4 峡里小学。仁和镇:官田小学、彭家小学、新陂小学、枥坑小学、 大里小学。(二) 寄宿制学校初中学校:峡江二中、水边中学、马埠中学、砚溪中学、罗 田中学、仁和中学、戈坪中学、金江中学。九年一贯制学校:桐 林乡学校、福民俊杰学校、城南学校、沙坊可口可乐希望

7、学校、 河西工业集聚区学校。小学:桐林乡庙口小学、马埠镇中心小学、 金坪民族乡小学、砚溪镇中心小学、砚溪步溪小学、砚溪灼岭小 学、砚溪虹桥小学、罗田镇中心小学、罗田安山小学、东梅小学、 仁和镇中心小学、戈坪乡中心小学、金江乡中心小学、 巴邱城北 小学。(三) 撤并学校店前小学撤并到罗田镇中心小学、因山小学撤并到砚溪中心 小学、 肖家小学撤并到巴邱城北小学、馆头小学撤并到水边镇中 心小学、武溪小学和俐田小学撤并到县第二实验小学、何君小学 撤并到县实验小学。五、建设内容根据峡江县教育设施布局专项规划 (20182030 年),重 点实施金江中心小学、仁和中心小学、罗田中学等部分乡镇学校 改扩建以及

8、乡镇寄宿制学校、运动场等配套设施提升工程。(一) 金江中心小学扩建。为进一步拓展学校发展空间, 将学校南面 10 亩农田征收并划拨给学校,规划建设一栋教学楼, 5 目前已完成封顶,围墙、篮球场、广场、校园道路、绿化等附 属工程正在实施,计划2020 年 8 竣工投用,办学条件达到优质 均衡标准。(二) 仁和中心小学扩建。仁和中心小学占地 26 亩,学校 校舍面积、生均用地面积难以满足教育教学需求,为扩建学校, 将学校后面 10 亩山地征收并划拨给学校,建设运动场和教学楼, 计划2019 年底竣工投用,办学条件将达到优质均衡标准。(三) 罗田中学改建。罗田中学占地约30 亩,教学楼、宿 舍楼建于

9、 70 年代难以满足教育教学需求,计划2020 年启动罗田 中学改扩建项目,新建一栋教学楼、一栋学生食堂、一栋教师宿 舍,改建运动场、校园道路及配套基础设施,2021 年竣工投用, 办学条件达到优质均衡标准。(四) 戈坪中学改扩建。戈坪中学占地 77 亩,旧的教学楼 和功能房难以满足现代教学需求,启动戈坪中学新建教学综合楼 项目,改建运动场及配套设施,计划 2021 年竣工投用,办学条件 达到优质均衡标准。(五)城南学校建设:为完善城南工业园配套功能,计划 2020 年启动城南学校建设,项目占地 70 亩,建成九年一贯制学校,小 学 30 个班、初中 15 个班,2022 年完成竣工投用。(六

10、) 河西工业集聚区学校建设。为完善河西工业集聚区配 套功能,新建河西工业集聚区学校,按照九年一贯制寄宿制学校 规划建设,办学规模为小学 24 个班、初中 12 个班,计划 2025 6 年启动建设。(七) 乡镇寄宿制学校提升。为更好地满足就近入学需求, 对现有的乡镇学校及村完小生活用房等设施进行改造提升,对村 小增加学段需寄宿的学校,按照标准化办学条件进行更新改造, 满足学生在校寄宿需求;加快摸底统计工作,根据学校实际需求, 安排学校寄宿制改造建设任务。(八) 乡镇学校运动场等配套设施提升。根据规划布局要求, 按照学校建设标准,不断完善乡镇学校配套设施,逐步改建金江 中学、罗田中学、水边中心小

11、学等学校运动场,有序解决学校运 动场不完善问题,全面改善学校办学条件。六、保障措施(一) 加强组织领导。为统筹抓好农村义务教育学校和寄宿 制学校建设的推进实施,成立由县政府分管领导任组长,教体、 发改、财政、住建、 自然资源等部门负责人为成员的领导小组, 统筹规划农村义务教育小规模学校布局与寄宿制学校建设,及时 研究新情况,解决新问题,加快学校建设和扩容步伐,切实做好 我县两类学校建设提升工作。(二) 明确部门职责。县教体局要发挥牵头作用,加强统筹 规划和跟踪推进,各有关部门要积极履职,协作配合。县教体局:负责专项规划制定和实施工作的总协调;分解目 标任务,科学调整学校布局,加强薄弱学校改造;

12、会同财政、发 改、 自然资源、住建等部门编制专项规划;会同编办、财政等部 7 门及时核定农村义务教育学校编制,统筹分配各校教职工编制, 优化教师资源配置和管理。县发改委:负责将农村义务教育学校布局纳入经济社会发展 总体规划;会同教体、财政、 自然资源、住建等部门做好“十三 五”“十四五”期间新建和改扩建寄宿制中小学建设项目的立项并 指导实施。县财政局:负责加大财政投入,多渠道筹措教育经费,足额 征收和使用教育费附加和地方教育附加;落实义务教育学校生均 公用经费基准定额标准,足额拨付农村义务教育寄宿生生均公用 经费;统筹协调下拨各级各类农村教育经费,提高资金使用效益; 加强农村义务教育经费监管,

13、严肃财经纪律,确保经费使用安全。县自然资源局:根据农村义务教育学校布局专项规划,对改 扩建农村中小学校所需建设用地,采取划拨等方式予以保障;将 农村中小学校现有用地问题和改扩建用地纳入确权范围,对暂时 不能进行土地确权的农村学校,在学校校舍建设审批时,立足现 实、简化手续,报批校舍建设用地手续;对新建、改扩建农村中 小学校所需建设用地,落实“节约集约用地、挖潜盘活存量、降低 建设成本”的要求,对确需占用新增建设用地的,可依法使用乡镇、 村集体所有的土地,确需占用国有建设用地的,可按有关规定及 时办理用地手续。县住建局:负责做好新建和改扩建寄宿制学校建设项目质量 安全以及竣工验收备案等监督管理工作。 8 各乡镇政府:做好本辖区学校建设征地拆迁及推进学校建设 的保障工作。(三) 加强督导考核。农村义务教育学校布局和寄宿制学校 建设是促进城乡义务教育均衡发展的重要内容,县政府教育督 导委员会要会同有关部门对工作落实情况进行督导,加强对项 目安排、进展情况和实施效果的跟踪监测,确保按期完成规划 建设任务。 9

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