八年级上册unit5导学案修改版.docx

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1、武宣镇中2014年秋八年级上册英语科导学案课题:Unit5 Do you want to watch a game show? 课型:呈现课 课时:4主备人: 谭建梅 复备人: 审核: 时间: 班别: 姓名: 组别: Unit 5Do you want to watch a game show?1.熟记本单元的重点单词及词组;能灵活运用“What do you think of.?”等句型询问对方对某事物的看法。2.小组通过模拟表演、小组讨论、写作练习等方式展开自主学习。3.通过对各种节目的深入了解,形成正确的娱乐观。Section A (1a1c)课时重点:记忆关于电视节目的相关名词,并运用

2、句型“What do you think of.?”询问他人对某节目的看法。一、读一读读一读下列单词或词组:talk show, soap opera, sports show, sitcom, game show, talent show, news。二、填一填请根据中文描述,写出其英文节目名称。1.它起源于早期的欧美电视。那时在晚上,电视台会播放一些搞笑的短片,没有深度,只求博观众一笑,在这些短片里经常会夹杂着一些肥皂的广告。 2.指一种观众聚集在一起讨论主持人所提出的话题的广播或电视节目,一般都有一列嘉宾席,通常由有学问的或者对那档节目的特定问题有特殊经验的人组成。 3.(电视)游戏节目

3、;有奖竞赛节目。 4.才艺表演;选秀节目。 活动一1.小组核对预习导学中“填一填”的答案,理解各种节目的含义。2.完成教材1a,将词(组)与图片进行匹配。3.完成教材1b的听力练习题。活动二1.和搭档展开对话练习,调查他/她对节目的喜好,根据对话内容填写下面的表格。完成任务所需的语言结构:A:What do you think of.?B:I.talk showsoap operasports showsitcomgame showtalent shownewslovelikedont minddont likecant stand2.将调查结果整理成文,并读给小组其他同学听。 知识超市Wha

4、t do you think of talk shows?你认为脱口秀怎么样?1.“What do you think of.?”常用来询问某人对某物/人的看法,后接名词、代词、动名词等,相当于“How do you like.?”例如:What do you think of this movie?你认为这部电影怎么样?I like it very much.我非常喜欢。2.think of为固定短语,意为“考虑;认为”。做一做:同义句转换。How do you like game shows? do you game shows?I dont mind them. 我对它们不介意。mind

5、为动词,意为“介意”,通常用于疑问句、否定句或条件句中,后接动名词、名词或从句。例如:I dont mind the hot weather.我不介意炎热的天气。Would you mind opening the window?你介意把窗户打开吗?拓展:回答“Would you mind doing sth.?”时,如果你同意对方做某事,可以用“Certainly not./ Of course not. / Not at all.”等回答,意为“我不介意”。例如: Would you mind opening the door?你介意把门打开吗?Not at all.一点也不介意。做一做:

6、用所给词的适当形式填空。Would you mind (pass) the book?见导学测评P25Section A (2a2d)课时重点:掌握plan, hope, stand, happen, may, expect等重点单词;能用“I like.; I love.; I cant stand it.”等句型表达自己对电视节目的喜好。一、填一填1.learn.from. 2.watch the news 3.find out 4.have a discussion 5.expect to do sth. 6.one day 二、练一练1.请先朗读本课时的新单词,并牢记它们的含义。2.用

7、方框中所给词的适当形式完成下列句子。plans; stand; happen; may; expect(1)“Im sorry,” she said. “I have for tonight.”(2)I cant the hot weather.(3)They be back next year.(4)They arrived before I .(5)The story in 1842.三、做一做请大声朗读教材上2d的对话,达到流利的程度。活动一1.听录音第一遍,完成教材上2a的练习题,按听到的顺序给所列的电视节目排序。2.再听一遍录音,完成教材上2b的练习题,完成句子。活动二了解你的同伴喜

8、欢观看什么电视节目,并记录下来。完成任务所需的语言结构:A:Do you plan to watch.?B:Yes. I like watching.I watch it./ No, but I like watching.A:Why? B:Because.NameWhatWhy活动三1.全班分成A、B两组分角色朗读教材上2d的内容,选择最佳答案。 ()(1)Who likes game shows and sports shows?A.Grace.B.Sarah. C.Graces classmates.D.Sarahs classmates.()(2)What does Grace lik

9、e?A.Soap operas.B.Game shows. C.Sports shows.D.Talk shows.2.再次阅读教材上2d的对话内容,组织语言描述Grace和Sarah对节目的喜好。 知识超市Oh, I cant stand them.噢,我无法忍受它们。stand作及物动词时,意为“忍受”。例如:If you cant stand the heat, get out of the kitchen.如果你不能忍受这热度,就离开厨房。stand作不及物动词时,意为“站立”。例如:The house stands between the two large trees.房子坐落在两

10、棵树之间。做一做:单项选择。( )Oh, its too cold. I cant it.A.feelB.standC.mindD.stopI like to follow the story and see what happens next.我喜欢跟随故事来看接下来会发生什么。happen是不及物动词,它的常见用法有如下几种情况:1.表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ happen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情。例如:An accident happened in that street. 那条街上发生了一起事故。2.表示“某人出了某事(常指不好的事)”,

11、要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达。例如:What happened to you? 你怎么啦?3.表示“某人碰巧做某事”,要用“sb.+ happen+ to do sth.”这一结构来表达。例如: I happenedto meet a friend of mine in the street yesterday. 昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。 做一做:用所给词的适当形式填空。What (happen) to him just now?见导学测评P26Section A (Grammar Focus3c)课时重点:灵活运用“What do you think of.? What.do you like?”等句型来询问对方对节目的看法及喜好。一、填一填1.plan to do sth. edy show 3.watch a sitcom 4.go on 二、译一译1.你想看新闻节目吗? 2.你期待能从情景喜剧中学到什么? 3.你如何看待脱口秀节目?

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