江苏省仪征市七年级英语下册Unit3WelcometoSunshineTown(第1课时)教案(新版)牛津版

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1、Unit 3 Welcome to Sunshine Town备课日期 年教学课题Unit 3 Welcome to Sunshine Town课时安排1月日Comic strip & Welcome to the unit8教学目标To grasp the words:mine nothing yuan tin pizzaTo grasp the phrases: wait a minute exchange students重点能简单介绍如何接待友人。难点教学过程设计集体备课二次备课Comic stripStep 1 Presentation1.教师与学生进行交流,导入本课话题。向学生征求

2、意见,鼓励学生自由表达观点。2.教师继续就上一个话题与学生交流并呈现新知识。Thank you for giving me so many good ideas. 当有学生建议吃西餐时,教师可以说:That is a good idea. I want to order a pizza. 板书pizza3.为学生播放Comic strip 的录音,指导他们理解漫画内容。How much money do they have? 启发学生回答:They have only five yuan板书yuan Step 2 Practice1. 学生打开课本,阅读漫画,回答更多的细节问题。2. 学生跟着

3、录音朗读漫画里的对话。先集体朗读,再将班级分成两部分进行分角色朗读。3. 提醒学生根据自己的理解揣摩Eddie和Hobo对话时的心理状态,运用适当的语音语调朗读。Step 3 Acting学生两人一组练习对话。鼓励学生根据自己的想像,配合适当的动作和表情,使对话更有感染力。Welcome to the unitStep 4 Presentation1. 教师与学生交流,导入话题。教师说:When friends come to visit us, we can invite them to have dinner with us. What else can we do? Do you hav

4、e any good ideas?2. 为学生呈现城市环境的图片,唤起他们对居住城市的已有知识,并教授新内容。教师说:Id like to show my friend around our city / town. Do you know these places? 3. 启发学生对已学过的各种地点名称进行归纳和复习。Step 5 Practice1. 与学生就所居住的城市中的公共设施进行交流,巩固所学知识。2. 安排学生两人一组开展交流,互相提建议。Step 6 Presentation 1.利用图片与学生探讨城市中可以开展的活动,呈现新知识。2.为学生呈现A部分的话题背景,指导他们完成图

5、片介绍。Step 7 Practice1.为学生播放B部分的录音,指导学生理解对话。2.再次为学生播放录音,让他们跟读。Step 8 Discussion指导学生开展四人小组活动进行讨论,指定组内一名学生担任记录员。Exercise(Homework)翻译:A:你的表姐喜欢做什么?B:她喜欢看电影。A:你可以带她去阳光电影院。B:没错,电影票多少钱一张?A:只要五元钱。 课后作业1. Recite the new words and phrases.2. Recite the dialogue in Welcome to the unit.3. Finish the exercise above.教学反思1

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