《三上第三单元练习卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三上第三单元练习卷.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、莲溪小学三年级第一学期语文第三单元练习卷班级 姓名 一、积累运用 361、 默写古诗桃花溪5隐隐飞桥隔野烟，桃花尽日随流水，2、组词16驰 （ ） 轨（ ） 惨（ ） 彭（ ）驶 （ ） 轧（ ） 渗（ ） 澎（ ）2、 选词填空，写序号9清脆 青翠 清澈林间流淌着一条（ ）的小溪，随着一声（ ）的鸣叫声，小鸟飞上了（）的枝头。蕴藏储藏仰望俯视打量欣赏（1）海外游子的心中( )着极大的爱国热情。 （2）他把一套精致的饰品( )起来。（3）我站在山顶( )着辽阔的大地。（4）这人一进来，我就开始 ( )起来。（5）这画太美了，他（ ）着。（6）晚上小明（ ）天空，数起星星来。4、名句连线6% 学
2、而不思则罔， 天才在于积累 论语 读万卷书, 思而不学则殆 华罗庚 聪明在于勤奋 行万里路 钱泳二、阅读44%（一）27谁也没想到，尼科只睡了一会儿就醒了。大概是路边的蝴蝶吸引了他，他慢慢地往外爬，竟一直爬到铁路上。玛丽睡得正香，一点儿也不知道呢！就在这时，一列火车风驰电掣般地驶来。司机发现了情况，拉响了汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来，一场惨祸眼看就要发生。突然，黑影一闪，小狗杜克蹿上了铁路。他一口咬住尼科的尿布，在车轮将要碾上的一刹那，把尼科拖出了轨道。尼科得救了，杜克的一只爪子却被轧断了。 1、写出三个“一刹那”的近义词 6% 2、照样子改写句子 6%例：司机发现了情况，拉响了汽笛，
3、使劲刹车，可火车停不下来司机发现了情况，拉响了汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来（1）玛丽没想到孩子会爬到铁轨上去。 （2）玛丽惊醒了，找不到孩子。 3、读句子，完成练习 9% 就在这时，一列火车风驰电掣般地驶来。（1） 句中“这时”具体指 （2） 这是一句比喻句，句中作者将 比作 （3） 这句话的意思是 4、用圈圈出小狗杜克奋力抢救尼科的动作 6%（二）17% 野草 (作者：不详) 朋友，当你跨上骏马在草原上奔驰的时候，你会觉得茫茫一色的草原辽阔而壮丽。然而你想过没有，是谁将无垠的地毯编织？ 啊，是野草。平凡小小的野草，谁料到却有如此顽强的生命力。 “野火烧不尽，春风吹又生。”饱经严冬摧残
4、的野草，来年总是第一个报道春的信息。 没有奇香异色的朴实的野草，春风拂过大地时它到处遍及。不如牡丹的娇妍，不及梅花的瑰丽；只是紧紧地贴着土地。不愿在温室里供人观赏，却甘愿在野地里让牛马充饥。任凭风吹雨打，永远深深地扎根大地。 不论在高山荒野，还是坡洼碱地，只要哪里有一坯泥土，它就在哪里充满盎然生机，纵然被挤在石头缝里，也要不屈不挠地生存下去。 清晨，当野草身披露珠的时候，整个草原一片宁寂。随着太阳渐渐升高，随着一声悠扬笛声的吹起，传进你耳膜的是驼铃隐隐约约的叮啷声。远远望去，牧人们骑在紫骝驹上，正对晨曦。一群黑影由远而近，那是牧群。啊，看清了，骏马在奔跑，骆驼在缓行。野草是它们的乳汁，草原是牧
5、群的母亲。 朴素的野草，是你养育了草原上的牧畜。不，而是养活了整个草原上的人类! 我愿是一株野草，做茫茫草原的一分子；我愿是一股清泉，为野草浇灌茎须；我更愿是一坯泥土，永远把这平凡的野草培育。野草，我赞美你这普普通通的名字。（本文摘自走进阅读一书，由上海远东出版社出版）1、联系上下文，想想这些词语是什么意思。8%盎然生机： 不屈不挠： 2、野草有着鲜明的特点： 草对人类有着重大贡献： 3、完成读书笔记9%阅读日期：年月日篇名：作者：出处：出版单位：我的收获我的词语：我喜欢的句子：我增长的知识：我的问题：三、作文题目：妈妈病了提示：如果妈妈病了，你会为她做些什么？说些什么？想像一下，试着把这件事写下来。要求：事件完整，语句通顺，标点正确，不写错别字。
