新教师实习个人总结.docx

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1、 新教师实习个人总结 新教师实习个人总结1 今年,我在_中学进展为期一个学期的实习教学工作,任务主要包括语文教学工作和帮助学校的一些其他工作。在_中学的领导以及各位教师的帮忙下,尤其是在我的指导教师的倾囊教育下,我觉得自己有了很大的收获,下面是我的实习总结报告。 来到_中学之后,才知道自已是要教初二年级的语文。第一天,校长就给给我找了一个很好的指导教师。不过我也是后来才知道我的指导教师原来是_中学语文科组的备课组长,所以,在平常我更加是留意观看教师的一言一行,盼望自己能从教师身上真正地学到东西。 由于是在初二年级实习教学,因此之前预备的初一年级资料都用不上了!当时真的是非常紧急,由于初二_班是

2、特长重点班,成绩非常好,几乎每科都是名列前茅的,这给我的压力很大。怎样上好一节语文课,怎样和学生沟通,怎样处理突发问题等等,刚开头时这些问题始终在困扰着我。后来,经过思索,我打算从我的指导教师身上入手。 所以,在一开头的听课阶段,我非常留意指导教师上课的每个细节,听课笔记做得非常具体,力求把教师的每一句话都写下来。而且,在指导教师上新课之前,我都会自己先备课,听课之后,我会看着自己的教案,然后和指导教师的相比拟,比照之下,我就会渐渐发觉自己的缺乏!自己不明白的,虚心向教师请教,而指导教师也非常热忱急躁,我的问题她都一一具体地答复,从中,也使我获益匪浅! 我每上完一节课,指导教师都非常仔细地给我

3、点评。她针对我上课的每一个步骤,每一个细节,教案,学生的反响,教师上课时应怎样做等等方面都给我了许多的指导!而且我在上完课后,都会做一个自我反思和自我总结! 由于初二年级的语文教师间续有人请假,所以我也始终在代课。因此,初二年级一共有十三个班,有九个班我是上过语文课的。固然由于每个班的状况都不一样,有纪律很好的,有语文根底差的,有活泼的,我感觉自己似乎是把_中学的初二年级都踏遍了。所以,我也有了时机接触到不同类型的班,同时我也熬炼了我力量!例如说,上课的突发问题的处理;上课气氛的处理;教法的调整等。 在这半个学期中,我从一开头上课的紧急,到现在的自如;从一开头的思路不清楚,到现在的有条理;从一

4、开头的毫无连接到现在的过度自如。我觉得自己的教学力量有了很大的提高,对教材的把握也有了肯定程度上的进步。 但是,我觉得自己有还有许多需要学习和改正的地方。就像我知道自己始终存在一个大问题,这主要反映在备课上!在备课的过程中,我常常是对课文的一些内容无法取舍,总是想着把全部的内容都讲给学生听,总是觉得这个是重点,那个也是重点,所以导致我在备课上花费许多的时间。 另外一个问题就是,我把学生想得太好了,总是以为自己在课堂上讲过的学问,学生就会记住,而不需要我重复讲。而且我也总是会以我的思维去想问题以及和学生解释问题,有时课堂上举的例子可能就不能够很好地贴切学生的实际。所以也导致有些学生在可能对某些问

5、题的理解上有肯定的难度。 针对这些问题,我也请教了指导教师,指导教师也给了我许多的建议。其实这些最本质的就是我对一篇课文的重点难点还不能够完全地把握或者是理解,所以也导致了我在备课过程中对课文的内容把握上存在问题。 虽然在最近的教学过程中,我在这方面有了肯定的进步,但是,我会更加努力,克制这些困难,提高自己的教学水平。 套用一位教师的话说,我在_中学,其实也就相当于一位在职的教师了。由于我是担当两个班的语文教学工作,平常,通过和学生的谈天中,我更加了解他们,所以也知道了面对不同学生的时候,应当用什么方法,正所谓“对症下药”。因此,在和学生相处上,我觉得还自己还是做得挺好的。 在语文教师工作上,

6、我觉得的问题还是管学生纪律。这也是我最为头痛的,上课时课堂我还可以掌握,但是到了他们的自习课,我觉得掌握他们有肯定的难度。 半个学期以来,虽然很累,一天的睡觉时间不超过7个小时,而且每天都有改不完的作业,备不完的课,但是,累,却享受着。 这半个学期,学到了许多东西,也知道理论并非总是能够运用于实践中。在接下来的实习中,我会努力改正自己的缺乏,尽自己的努力做好每一件事情! 新教师实习个人总结2 转瞬间我一个学期的实习工作已经完毕,这段时间里我们从学生一下变成了教师,以往感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由学生到教师的主角转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的

7、实习学校林口中学时,看着生疏的学校,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧急又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,同时收获了更多。 十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育教师为目标,全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位教师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习学校里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到

8、的全部委屈,最终剩下的仅有数不清的欣喜。 我在实习期间正好赶上学校的播送体操,而我从未接触过这套体操,实习报告网必需从头开头学习,为了尽快适应教学,精确的将这一套体操传授给学生,我常常在休息时间和学校的其他体育教师一齐争论,讨论体操视频,单独练习,虽然开头上课时比拟仓促,可是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台,虽然刚开头心境特别紧急,由于阅历缺乏和应变本领不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操动作缓慢,口号不流利,底气缺乏,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进展我反思,不断的改善自我,同时也得到了学校其他教师的教导。他们无私的奉献和帮助,使我体

9、会到了教师这个大家庭的暖和。 为了弥补自我的缺乏,我严格根据学校的要求,认真地备课,写教案,进取向其他教师学习,仔细把握好每次上课的时机,熬炼和培育自我的授课本领。为了在短暂的实习期间充分熬炼自我,我们主动和学校的其他教师一齐上课,带学生练操,虽然比拟辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。 在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。训练实习让我更加坚决了献身训练事业的决心,我将连续以更加仔细的态度虚心学习,不断完善自我,不断提高自身的素养和执教水平

10、,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 新教师实习个人总结3 时间飞逝,转瞬间一年的训练工作已经完毕了。这一年的实习经受将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,由于我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经受、那份感受、那份回忆! 20_年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学期的训练实习。20_年8月28日至20_年1月4日我在_学院体育系实习。 学高为师,身正为范,在这一年里。作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,到处留意自己的言行和仪表,热心爱惜实习学校学

11、生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。 敬重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,乐观地完成了当地学校交给的各项活动,在新疆我带的乒乓球训练队在额敏县中学竞赛中获得全县第三名,跳绳竞赛在_中学生竞赛中获得自治区一等奖的成绩给当地领导和教师留下了很好的印象,让他们看到了_学院体育训练专业学生的力量。在_实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思索,在实习中尝试困难的阻止。 新教师实习个人总结4 经过历时七周的实习,于4月12日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,训练实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将

12、所学的训练理论学问转化为力量,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的乐观支持和实习师生的共同努力,我们在三渠中学的教学实习进展得很顺当,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习状况总结如下: 一、实习总体状况介绍。 我带着的_级三渠中学实习生共有30名同学。其中女生18名,男生12名。根据三渠中学的统一安排,将班主任与教学实习工作的部署很好的落实完成。 二、实习表现与效果。 这次实习到达了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。 1、工作力量。在实习过程

13、中,同学们都能乐观肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动向教师学习,关怀爱惜学生,同时乐观参与实习学校的各项训练教学活动。三渠中学的反应状况说明,我们的学生具有较强的适应力量,具备了肯定的教学力量和沟通力量,普遍受到实习学校教师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2、实习方式。实习学校指定了带班指导教师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的全都好评。 三、实习

14、收获。 主要有三个方面。一是通过直接参加教学工作,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了训练教学实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是学会了如何做人,如何关怀照看他人。 四、组织治理。 我作为带队教师,坚持每天仔细检查考勤,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证明习质量起到重要作用。 在本次实习过程中,我与三渠中学的教师与领导进展了一次“中学训练沟通讲座活动”,实习学生全体也参与本次讲座,讲座围绕如何培育学生“四个力量“,如何改善教

15、师教学方法与技巧,假如对学生进展心理疏导等几方面的问题进展了沟通。 座谈会上大家乐观参加,热闹争论,我本人也将自己对中学训练的很多看法进展了较为深入的沟通,我校实习生在会后反应本次沟通活动非常的有意义,对以后训练教学都有着较好的指导意义。 其次,我组织每周一晚的实习生沟通班会活动,在同学们的反应中得到了良好的评价。 五、实习生活的感悟。 通过近两个月的实习,使同学们的理论学问得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法,同时也感受了三渠中学课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。 六、实习中存在的问题与缺乏 本次实习进程根本.顺当,取得了肯定成绩,但仍有一些缺乏值得我们重视,这主要表现在以下几个方面: 1、在讲课过

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