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1、 高中班长工作报告4篇 1.高中班长工作报告 2个月的时间似水般流过，作为高二四班的第四届班长，我也有一些心得与感慨。总体来说，我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间，大家都各尽其力，各司其职，大家都努力营造了一个暖和的家。 副班长尽职尽责，思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热忱，更有一种执着的态度。他是以一种仆人翁的态度来对待班级治理，努力的工作态度让人感动。我和副班长之间，一个像照片，一个像是照片的底片，一个是光，一个是影。 他始终在勤恳的做着幕后工作，却无怨无悔，乐此不疲：生活委员富有创新精神，设计了白板上的表格，包括了每日的加扣分状况及对联（同学们每日两
2、人写作，每日一更新）。通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活泼了同学们的气氛，加强了和谐班级的建立，提高了同学们对班级的关注程度，加强了和谐班级的建立。 每日的晚上扣分演讲熬炼了同学们的演说力量，增进了同学间的相互了解。枕头节扩大了同学间的相互交往，是我们的班级处于一个其乐融融的状态：劳动委员仔细负责，不管是常规检查还是大扫除工作，都取得了不错的成绩：体育委员，乐观实行措施来加强我们班的体育，那份努力，都在我们的眼中：宣传委员每次以乐观主动的态度去发动最广泛的群众力气，虽然每次成绩都不是很乐观，但是在我们心中，高二四班的板报的，它是我们心血和努力的凝聚。 2个月，对待班委的工作，同
3、学们都以极其协作的态度。诚心的感谢同学们的支持，正由于大家的共同努力，我们荣获四月份的文明班级。 当班长这段时期，的感受是幸福。幸福的源泉是多方面的：感谢教师的悄悄支持，给了我们很大的空间去熬炼自己的力量，实施自己的想法：感谢了团支书的支持与协作，我们之间形成了一种良性合作：感谢同学们的支持，无言却用最暖和的目光鼓舞我们。最终感谢各位班委，是你们的乐观、主动、努力，让我们的班级才向着那么好的方向进展，才让这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家一样暖和。 我的任期虽然已经完毕，但泰戈尔说得好：天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过，这段当班长的日子会像陈酿的酒一样，时间越久，越显香醇。个人的收获是
4、，我熟悉到了自己的缺乏，正因此而走了不少的弯路。如没有准时和班任沟通，是我们班一旦消失问题未能准时解决。真诚盼望下一任班长能够多和教师沟通，将我们带着到一个更好的境地，再领风骚数百年！ 最终真诚鸣谢班主任教师的支持与关注，感谢团支书的协作，同学们的支持以及全部班委的辛勤付出。很多东西会随着时间而消逝，但是但班长期间经受的全部事情，都会在岁月中积淀下来。感谢你们陪我走过高中时间中最难忘的一程！ 2.高中班长工作报告 我们已有初中踏入了高中，带着少许青涩，少许懵懂，少许奇怪，走进了高中的生活。从新学期的开头到现在已有半年多的光阴了，但新生报道那天仍旧令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道，当时我一进班就
5、坐到最终面的位子上和同学侃了起来。过会后，教师叫我去收钱，之后就下楼去交钱了。上楼后，同学们正往下走，他们不时冲我喊：班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事，后来我才了解了状况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长，开头了我这不平凡的班长生涯。 记得那天教师也找我谈过，给了我很大鼓舞。我当时也下过很大决心，力争干好这个工作。可等到了开学，事情就不想原先想象的那样了，由于熟识了环境，有的同学开头暴露了自身的缺点，诸如上课说话，下课打闹，抄作业一些状况。作为班长，理应制止并严峻批判这些同学。可是我没有。缘由有许多，首先，我初中本身就甚或在一个大染缸里，身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律，所以我总不好
6、意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕伤了和气，都在一个班中，白天学在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家产朋友，当兄弟，都是公平的，冷不丁的说人一句，批判人一句，这搁谁身上也不爽，难免伤感情。所以有时我不是不管，而是我身上实在压了太多的顾虑与冲突。我真的好累。我曾经也找过教师向辞去这个差事。但在教师的开导下也是我转变了许多错误的观念，也熟悉到了许多新的见解。 确实像教师所说：做班长不仅是约束他人，而且能更好的约束自己，我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长，也不能说有太大的转变，起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的的转变。还有，我感觉我再做班长后，正
7、经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开头对这项工作的玩世不恭，站在前边嘻嘻哈哈的没有一点仔细感，到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的汇编，起码我感觉在态度上就端正了不少，更为惊异的是，从前在初中时，我从来没有仔细地做过值日啊，要是有什莫布置教室，搬个书我坑定不会去干，然而现在我也或多或少主动担当起一局部。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的！ 所以，在以后的日子里更加努力，我想这不单单是为了别人，更是为了自己！ 3.高中班长工作报告 转瞬间，高一上学期马上过去。下面我对一学期来的工作进展总结。 首先，说一说我们班的主体同学，我们班的同学大致可以
8、归为三类，一类，急躁型，这类同学广布于一班中，致使我班都有一种浮、飘、躁的不太良好的班风学风；二类，刻苦型，不少同学即使特别努力，成绩却也很不抱负；三类，捣蛋型，这类同学较少，但在大单元考试后有增长的趋势。 急躁型的同学，固然也包括我在内，应当做好静心虚心用心，自习时要静心，同学间要虚心，上课时要用心，尤其需要在自习时做到静，独立自主思索问题，只有做到自主思索，学问才能被自己充分汲取，真正把握好学问，同学之间也不是不要沟通，而是要适时适度，我们可以在课下，放学后，宿舍里，沟通问题，究竟交换思想可以促进共同进步，我们肯定要把握好这个度，在这方面，我们可以向闫x、陈xx、贾x同学学习，学习他们的静
9、心和用心。 刻苦型的同学，有如付建敏同学，学习很刻苦，很努力，从他的笔记中就能看出他上课有多么仔细，但是为什么他的成绩没有提高，甚至有些退步呢？我认为主要是学习方法问题，学习特别需要技巧，一味的埋头苦学效果远差于巧学，我们可以学习一下芦胜昊和刘钊同学的巧学，学习他们的学习技巧。 只有刻苦学习与思维活泼乐观学习的有机结合，才能成就好的成绩。 捣蛋型的同学，盼望你们能够转变学习观念，敬重其他同学，遵守课堂和自习纪律，尽可能的去多学习。 我们大家肯定要做好静心虚心用心，努力争取在仅剩的一个月中，努力拼搏，争取回家能过个好年，给父母一份好的新年礼物。 下面，我再与大家沟通一下几点学习心得。 在文科方面
10、，肯定要利用好晨读，要大声诵出来，这一点要学习一下苏德程同学，几乎晨读中百分之九十九的时间他都在诵读，这就使得他的文科成绩比拟不错，其次就是要利用好课堂，肯定要仔细听课，这很关键。 在理科方面，题海战术不行少，但那不是一味的多做题，而是要智取，为什么芦胜豪的数学好，多做题必定起了不行磨灭的作用。 再者，我们肯定要制定一个恰当精确的目标，精确定位，只有瞄准了目标，狙击手才能射准，所以我们要将旧的目标换下，重新制定一个适宜的目标，使它成为我们期终取胜的驱动力。课后，大家再将自己的目标写在便条纸上，张贴亮相。 固然，对于旧目标实现的同学我们也要赐予适当的嘉奖。我们在这里也要恢复我们的值日班长制度，目
11、的只有一个，不为惩处同学，一切为了同学。 盼望大家能在这仅剩的一个月里，同心协力，戒除急躁，争创佳绩，为班级添彩，为父母争光。我的发言就是这样，感谢大家。 4.高中班长工作报告 高三最终一学期的工作顺当完毕了。在校领导的指导和各科教师的大力支持下取得了较满足的成绩。仔细、高效抓好复习工作，做好思想政治工作，以保障复习的顺当进展是重点。 一、班级状况。 全班共有56人，其中8人是补习生。同学们的成绩较弱，毕业的压力越来越大，这些都给治理好这个班级带来了较大的难度。 二、帮忙学生树立正确的抱负观，实行乐观的态度对待复习，克制消极心情。 每次模拟考后，让学生分析自己的考试状况，看到自己的特长，树立信
12、念，找出自己存在的问题，学问把握的状况，系统性，敏捷性如何，力量怎样，应试心理的把握状况等方面，克制盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓舞为主，提出盼望，让学生感受到教师的关怀，倍增信念。 三、乐观主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 四、乐观开展好文体活动
13、，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起。 五、尽努力改善学生的习惯。首先是要学生注意细节，包括做好笔记、汇编卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事，学会掌握自己的时间。再次是要学生具备专注做事的力量，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不行能学好的。再次是培育学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，准时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培育学生良好的卫生习惯，主要是仔细值日，治理好自己四周的环境卫生，由于干净的教
14、室能给人轻松开心的感觉。最终，还要管住个别学生的言行举止，准时提示，准时引导，尽到教师应尽的义务。 总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有缺乏。的体会是：只要肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。的缺乏是对学生的错误惩罚不力，致使有些错误不能得到很好的订正，如班上少数学生始终常常消失迟到、缺席现象，而我的工作却始终停留在口头批判上，使之造成了不良影响。 高考已经完毕，成绩已经公布，回首高三的点点滴滴，有很多值得总结的地方。 1、学生的根底。 根底是胜利的保障，二班学生整体根底薄弱，在学习和教学的过程中表现的较为明显，所以在高中的初始阶段打好根底尤为重要。 2、学习态度和学习习惯。 好的学习态度是胜利的基石，但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培育。 3、课任教师的协调协作。 在教学的过程中课任教师之间肯定要加强协调协作，否则既铺张另外学生学习的珍贵时间，又无法取得好的教学效果，在这几年的教学中感受颇深。 4、学生学习时间的安排。 有许多学生不会合理的安排学习时间，时间铺张许多，很惋惜，所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的。
