让每个学生心中都充满希望.doc

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1、如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 让每个学生心中都充满希望 现代的少年儿童大多为独生子女,较优越的教育条件、开放的国际环 境和日趋发达的大众媒体,使他们接受了各种各样的信息。因此作为一名 班主任就要时时刻刻注意到社会环境对教育的影响;要善于关心、理解少 年儿童;要善于更新教育观念,制定新的教育方法;有针对性地对学生进 行管理和教育。下面我就从自己二十几年的班主任工作中摘取点滴事例和 大家一同交流,希望大家批评指正。 一、尊重学生,加强班级管理 为了搞好班级工作,每学期开学初,我都要与班委会学生一道制定本 学期的奋斗目标,并在实施、评比等方面开展工作。实施的过程中由全班 同学一起制定计划,并成立

2、以小组为单位的比、拼对手。开展阶段评比。 每次班级测试后,先由学生自己总结,然后小组总结,最后在班级进行交 流。根据学生成绩的高低及进步程度评比出智慧星、进步星、潜能星、规 范星、纪律星等。 有了明确的目标就要有相应的制度。才能保证目标的实施。因此我根据自 己所带班级的实际情况制定了一套制度,比如:作业制度、奖惩制度、卫 生制度、纪律制度等。对每一种制度的执行都有一名班级干部负责,每月 总结一次,进行评比,并做好记录。期末以此为依据评比规范生和三好学 生。 管理工作中,我们要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展 中的学生。实际工作中班主任可以管,但不要管的太多、太死。 管家警 、察保姆式

3、的角色一定不能担当,那样从早到晚的跟班,虽然这样的 、1页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 班级不会坏到哪里去,但久而久之就造成了学生依赖性强,创造性独立性 差,缺乏自我教育和自我管理能力。突出表现就是班主任在的时候一个样, 不在时又是另一个样。要想搞好班级的管理工作,还要诚心听取家长的意 见。每学期的家长座谈会除了谈及学生的学习成绩、在校的表现外,更要 争取他们对班级工作的合作和支持。认真了解学生中存在的问题,及时制 定解决问题的有效办法。这样坚持常抓不懈,班级的各项工作就会有很大 进步。例如:学生不写作业、成绩下降、违反纪律等,只要找到家长,他 们就都很配合。 二、理解学生,做好学困生的

4、转化工作 我们知道所谓的学困生是相对而言的。学困生主要是指品德不良或学 习成绩较差,或者是两者兼而有之。品德不良一般表现为学生受不良性格 或不良行为的影响,违反班级或学校的纪律,心理承受力相应也比较差, 遇到一点困难就绕着走,学习成绩差主要表现在厌学,缺乏自信心,认为 自己怎么学也不会有好成绩。 一零年三月我新接了一个四年班,班里有一个叫杨维瀛的小男孩,他 活泼爱动,思维敏捷,接受新事物能力比较强。但是因为好动,爱玩,不 写作业,所以学习成绩一直都不好,月考测试的时候数学考了十几分,语 文考了三十几分。他的父母每天都上夜班,回来也看不到他的影子,更别 提督促他学习了。开始我对他管的很严,作业我

5、亲自检查,座位是第一座, 课上提问他最多,课下辅导他最多。谁知刚管理一个月,眼看学习成绩略 有提高,他却突然和老师玩起了失踪,居然能找出各种理由不来上学。 有 (一次竟然藏到村委会不来上学,害的家长找了一个上午)了解了情况后, 2页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 我便和家长商量每天由他的爷爷送到学校,然后我也逐渐放松对他的要求, 作业尽量的给他少留,而且都是比较简单的,检查作业时就在他的作业本 写上: 你进步了,加油啊这次作业写的真好,继续努力进步真快, ,相信你下次会写的更好等等,每次的批语都不一样,而且我还下定决心 一个月不批评他,即使犯了错误,我也只是进行及时的引导,从不训斥, 经过

6、半年的努力,上五年级后,这个孩子从没缺过一节课,没落过一次作 业,而且期末测试中两科的成绩都超过了六十分。 学习差的学生除了智力因素外,大都是因为信心不足,不爱学习,上 课不爱听讲,甚至听不懂,作业也不会做。考试时成绩就很差,而且在学 习上也看不到自己还有什么出路。因此学习情绪低落,越学越不爱学。班 级中还有一个叫张智慧的男孩子,不仅学习成绩差,纪律更差,而且在他 那里从来就不知道什么叫写家庭作业,就连课堂交的作业都是在老师的监 督下完成。每次科任老师反映问题时,都跑不掉他。真是令人头疼。因为 现在的孩子批评重了,心理承受不了,有些家长还有意见,批评轻了,就 和没说一样。观察一段时间后,我开始找他的家长,结果来的是他年迈的 奶奶,原来他小的时候因为腿病做了一次手术,后来就一直由奶奶照顾他, 爸爸妈妈又要了个孩子,因此无暇问及他的学习,了解了情况后,我没有 批评他一句,而是在他的奶奶面前表扬了他的聪明、会说作文(错别字多, 但是他自己能看懂) 和同学关系融洽等。从这次谈话后,我更加留意他了, ,课堂上经常提问他,不给他说闲话的机会,作业也是留得少而略有点难度 的趣味题,一旦发现做对了就及时的鼓励。他在一次家务劳动的作文中写 道: 左寻右看,用什么来擦呢?哈哈,我终于找到目标了,那是爸爸的 我 3页

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