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1、杜甫很忙我们无须紧张阅读答案 杜甫很忙我们无须紧张最近，一组名为“杜甫很忙的图片爆红网络，而今年又恰逢唐朝大诗人、有着诗圣之称的杜甫诞辰1300周年，因而，这一组让杜甫“时而手端机枪，时而挥刀切瓜，时而身骑白马，时而脚踏摩托的图片，让许多人痛心疾首，因为，被恶搞的是诗圣杜甫，是忧国忧民的杜甫，对这样一位心系百姓的诗中圣哲，我们怎能如此作践呢？但是，我们的这种紧张，是不是“反馈过敏了？从看到的“杜甫很忙的系列图片中，我们不难发现，年轻人，尤其是中小学生在无中生有地为杜甫“添枝加叶时，根本还是能够摆脱低俗的，他们更多地，是将现实生活中的某些场景“嫁接到这位诗人身上，其中，将杜甫“洋化成NBA球星形
2、象，就是一个典型的例子。而如果着眼于所添加的内容与课本中“原创头像的关系，那天衣无缝的衔接与那独出心裁的构思，的确能够让我们惊叹于这些学生的想像力之丰盛。因而，当我们要批评这些年轻人的胡思乱想时，我们自身就已经陷入了一个怪圈。一方面，我们哀叹今天的学生想像力严重不足，毫无创新能力；另一方面，我们对他们稍微出格的表现又大加挞伐。我们之所以如此紧张，是因为这位被学生折腾成“很忙的人是诗圣杜甫，不过，我们也不要忘了，去年就已经有人指出：“高中历史课本古人长相惊人一致。课本中秦始皇、光武帝、诸葛亮、唐玄宗、颜真卿竟然长得一样，统一的“倭瓜脸、肿眼泡、鹰钩鼻，唯一的变化是胡须的形状与长短。虽然现在的中学
3、历史教材已经不再使用这些历史人物头像，但是，80后之前的一代又一代人，对此依然是印象深刻，他们戏称：“上了这么多年学，所有人都被骗了。在这样一个背景之下，杜甫其实只是一个符号，而不再是那位忧国忧民的诗圣，类似杜甫的辛弃疾等古人的头像，都被学生“添枝加叶过。事实上，这样的“添枝加叶，并不是现在才出现的新鲜事，随便打开一名学生的课本，几乎都能看到他们对课本中的人物或景物进行“改装的情况，只不过，在网络的推助之下，“杜甫很忙显得更为社会所知而已。明白了这一点，我们就会坦然。“杜甫很忙只是一种调侃，一种放松，或者是一种宣泄，我们没有必要将其回升到糟蹋圣贤的“高度。“杜甫很忙，但我们用不着很紧张。国外，
4、对兴师动众地调侃诺贝尔奖都能宽容，对调侃戏剧大师莎士比亚也能够宽容，我们对学生的即兴涂鸦，为什么就视如洪水猛兽呢？成熟的文化，本身就必须具有包容性与多元性，只要我们整个社会的道德取向不变调，“杜甫很忙，总比“杜甫很闲要好得多。选自2022年第6期?国学1下面关于“杜甫很忙的解说，不正确的一项为哪一项A恶搞诗圣杜甫的根本上都是中小学生，从恶搞的情况来看，他们能够摆脱低俗。B不能否定的是，通过恶搞图片，我们可以看出这些学生的想像力非常丰盛。C不要认为“杜甫很忙是对圣贤的糟蹋，因为这只是一种调侃、放松，或者是宣泄。D在社会道德基调不变的情况下，对“杜甫很忙应该持一种包容的态度。2以下对文章的理解和分
5、析，不正确的一项为哪一项 A我们批评这些年轻人本身也是一种矛盾，因为我们哀叹他们没有想像力，但他们稍出格又忍受不了。B作者认为被恶搞的是忧国忧民的杜甫，是诗圣，这是一种亵渎，所以很是痛心疾首。C既然以前教材中的历史人物他们的画像长相差不多，则，其实杜甫只是一个符号。D“杜甫很忙之所以显得更为社会所知，是因为有网络的推助，其实大可不必大惊小怪。3根据文章原文内容，以下理解和分析不正确的一项为哪一项 A上学时，在自己的教材上给人物随便添加几笔，可能是个眼镜，也可能是绺胡须，其实一般是闲来无事或好奇。B调侃、搞怪名人的情况出现，如果不是歹意，大可不必大惊小怪，应该本着一种包容的态度。C杜甫被恶搞也只是一种个性化解读、一种另类的叙述，应该合理引导，不要视为洪水猛兽。D当学生有稍微出格的行为时，不要一棒子打死，因为这是他们创新能力的体现，应该提倡。 参考答案：中小学作文答案网整理1A “他们能够摆脱低俗说法绝对，应该是“他们根本能够摆脱低俗。2B“很是痛心疾首不当，对象错位，这不是作者的态度，而是有些人的态度。3D “因为这是他们创新能力的体现，应该提倡以偏概全。.
