期末评语高中学生互评评语.docx

上传人:工**** 文档编号:543528206 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:6 大小:15.39KB
返回 下载 相关 举报
期末评语高中学生互评评语.docx_第1页
第1页 / 共6页
期末评语高中学生互评评语.docx_第2页
第2页 / 共6页
期末评语高中学生互评评语.docx_第3页
第3页 / 共6页
期末评语高中学生互评评语.docx_第4页
第4页 / 共6页
期末评语高中学生互评评语.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《期末评语高中学生互评评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期末评语高中学生互评评语.docx(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 期末评语高中学生互评评语18、本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,熟悉到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平常相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够乐观参加,为班集体争光添彩,总体在德、智、体方面都有了提高,值得确定。 19、该同学学习刻苦 知错就改,乐于助人,能很好地处理好与教师和同学们的关系,擅长总结阅历教训,勤劳节省,对待学习有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信、独立、自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学习打算,自控力量强,而且自律,不任凭上网,遵守学校的

2、规章制度,乐观乐观,爱好广泛,擅长思索,有钻劲、韧劲 20、本学期我学习比拟仔细、刻苦,能够熟悉到学习的重要性,对学习有了具体的打算和目标,上课能仔细听教师讲课,并能集中留意力,仔细思索,刻苦钻研,并且能准时的整理围顾学对的学问,下课准时的与教师相处溶俗,乐观参与于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面进展。 21、该生平常学习仔细刻苦在学习上努力钻研,学习乐观努力,在寻常学习中,遇到不明白或者不会的问题,能够通过准时的问同学或者教师,使问题得以解决。该生热于助人,喜爱运动。性格活泼开朗,能够很快地融入到教师和同学之间,做事乐观主动,自信念极高,另外,该心责任感也很强,作

3、为一名英语课代表,对自己的工作仔细负责 22、该生品质优秀,道德品质良好,学习比拟仔细刻苦并能以班级荣誉为荣,乐观维护班级和学校形象,团结他人敬重师长,喜爱劳动,德智体美全面进展,喜爱生活喜爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任乐观参加年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际力量和适应力量 23、该生作为我班班长,集体荣誉特别强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受教师的信任,成为教师的好帮手,乐观参与各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面特别的刻苦,总是以“永不放弃”的劲头来面对,喜

4、爱劳动,乐于助人与全班同学结下深厚的感情,该生具有优秀的交际力量和适应力量,是的同学对他极为的鄙视,敬为一名负责的班级领头人 24、该学生在高三开学后一段时间内,表现令人比拟满足,在学习方面能够乐观记录准时稳固,充分利用课堂时间而且在惋惜啊也比拟刻苦,能乐观的和别人沟通探讨,与同学及教师相处的融洽,和谐,且喜爱劳动,乐于助人,乐观产于体后动,乐观维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好,总体来说,是一名不错的学生 25、该生平常学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的奇怪心。并且能够乐观与同学,教师相互沟通沟通。有较强的集体荣誉感,乐于助人,乐观参与班集体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面

5、进展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不同。 26、该生学习刻苦,仔细扎实,学习成绩为较为优异,课中精力在学习上,乐于助人,团结同学,与同学关系处理得很融洽,她性格随和,为人真诚,敬重师长,在班集体中,她乐观每一次集体活动,为班级奉献自己的力气,有剧烈的集体荣誉感和责任心,该生喜爱运动,乐观乐观,总能带给同学和教师欢乐,思维活泼,爱思索,是一位有思想有潜力的学生。 27、该生本学期与以往相比有了较大的进步,态度端正,能准时的反省自己的缺乏之处,并努力改良。在学习方面也表现的乐观主动,常常向同学请教问题,在班里能够团结同学,敬重教师。平常仔细听取教师及同学们提出的建议,不断完善自己。盼望

6、连续努力,从而取得更大的进步。 28、自高三开学以来该生表现良好,课上仔细听讲乐观回答下列问题课下团结同学敬重师长,不怕苦,不怕累能乐观地投入学习状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮忙他人,与同学结下深厚的友情,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,乐观为班级做奉献。盼望该生在今后的生活中连续努力。 29、自高三以来,有许多突出的表现,为人友善,待人真诚,学习刻苦努力,与同学关系良好,不怕苦,不怕累、能乐观地投入学习状态中,在学习中能做到乐观思索,仔细完成教师布置的任务,并且擅长问问题。在与他能交往中,能诚以待人,乐于帮忙他人,与同学们结下了深厚的友情。能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级

7、体中,为班级做奉献,同时还能做到敬重师长,遵规守纪,不做违反校规校纪的事,严格遵守学校纪律。在家能乐观做家务,生活完全自理,努力向品学兼优的学生进展。 30、该生在本学期的学习过程中,努力、仔细、取得肯定进步,但有时太过急躁,太急于求成,但能够发觉自己的问题,准时与教师沟通,查找解决问题的方法,听教师的话,在学习中也能够形成自己的学习习惯,生活中的生活习惯,有条理有目的的学习,使得学习过程增加了乐趣,更有动力,而且乐于帮忙同学,同学们有什么问题,都能帮他们解决,实现了“同学”,作为一名数学课代表,也能起到很好的带头作用,很好地沟通了师生关系,是一个不行多得的好学生。 31、该学生平常遵守记律,

8、学习态度比拟仔细刻苦,在平常的学习过程中渐渐养成了比拟好的学习习惯,值得坚持,敬重师长,团结同学,为人友善,是一名合格的共青团员。在班级中担当化学课代表的职务,能准时收发作业,工作态度仔细,乐观,教师和同学们对其表现都比拟满足,盼望在以后的学习过程中能更加努力,取得更好的成绩! 32、该生这学期表现良好,在学习生活各个方面都取得了明显进步,也比以前学习更刻苦,成绩有所提高,该生在班内团结同学乐于助人于同学、教师关系较好,教师和同学心中的好学生,在家中孝敬父母,尊老爱幼,是家长眼中的好孩子,该生在学习上很有精力,根底把握较扎实,学习成绩还会提高。 33、该同学平日学习仔细,刻苦,成绩优异,对于学

9、习有深刻的熟悉,并且有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的时间观念,早上从不迟到,而且上课不早退,而且该同学还擅长帮忙被人,有爱心孝顺父母敬重长辈。 34、我是一个比拟喜爱学习的人,对于我喜爱的科目,有一种誓不罢休的念头,虽然我的成绩很一般,但使我感觉我的学习劲头还可以,课上能够仔细听教师讲课,听不明白的,即使不问教师也要向同学请教把问题搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比别人早走几分钟,做一系列的事比拟快速,不懒散,同时我认为我还是比拟听教师活动;对然有时会有些固执,但很欢乐就会转变的。 35、能团结同学乐于帮忙他人,待人真诚,性格乐观,开朗,擅长观看,仔细学习,成绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,敬重师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为标准,按时作息,有良好的学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,喜爱祖国,喜爱班级,为建立文明班级,和谐社会做出了自己的奉献,心地和善,个36、该生平常学习仔细扎实,有良好的学习习惯和严谨的学习态度,成绩优秀,并曾参与全国物理竞赛,取得了国家三等奖的荣誉,平常在学习中能仔细总结,不断提升完善自我,严于律己,在于同学交往中热忱大方,乐于助人,作为英语课代表,能乐观与教师协作,有很强的责任心,是教师的好学生。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号