初中竞选班长演讲稿

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1、初中竞选班长演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我为大家收集的初中竞选班长演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。初中竞选班长演讲稿1敬爱的老师、同学们:你们好!今日,我走在演讲台的目的就是竞选“班级元首”班长。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信,靠着我新锐不俗的“官念”,靠着我的志气和才能,靠着我出类拔萃的“领导”实力,肯定会在这次竞选中脱颖而出。虽然我刚满十岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。今日,我又英勇地站在这熟识的地方再次参加竞争,这次参加都是出于我的自信

2、和实力!事实证明我的实力担当班长是游刃有余的。或许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会不由自主地窃窃私语:“你怎么这么不自量力。夜郎自大!”可是,我想说:“天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人假如连自己都不信任,那谁能信任你呢?当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道,当班长将会面临很多挑战和挫折,但,我信任自己有实力挑起这副担子,因为我有热忱,有毅力,有实事求是的看法,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!假如不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直

3、前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!我将用实际行动证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,真正的确定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。把你心中的天平倾向我吧!把你那张珍贵。神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里我没有别的选择,唯有以饱满的精神,满腔的热忱,百倍的信念,一心一意投入道工作中!我信任自己,也信任自己会更坚决的看向远方。哭过。笑过。彷徨过;输过赢过。拼搏过。扬起嘴角绚丽的执着,挥手告辞曾经的往昔,坚决的告知自己,也告知你们全部人:明天,后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。所以,

4、请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!感谢大家!初中竞选班长演讲稿2尊敬的老师、敬爱的伙伴们:大家好!今日我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到特别的骄傲,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关切和激励!班长是一个很多同学们都憧憬的职位,须要一个有实力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作熬炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个职务”。所以我信任我有实力担当这一职务。首先,我有信念当好班长,我的学习成果不算差,在集体中有肯定威信和影响力。其次,我有管理班级的

5、实力,敢于负责,假如我能够当上班长,那么我肯定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成果,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,肯定可以满意班长平易近人的要求。我热忱开朗、酷爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、主动进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好这项工作,帮互助。我想我们都应当当个实干家,不

6、须要那些漂亮的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有很多缺点,我将接着自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我肯定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次熬炼的机会,我会经得住考验的,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才智,我们的班务工作肯定能非常精彩,我们的班级肯定能更上一层楼!请老师、同学们信任我,支持我,投我一票,我肯定行。感谢大家!初中竞选班长演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!很兴奋能有机会站在这里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅是一个称号,它更是一份职责。它须要一位能干的,有责任心的人来担当。拿破

7、仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”假如每一个人都怀有一颗上进的心,那么人人都可以当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。我之所以想竞选班长有几点缘由:一是我学习不错。二是我上进,乐于助人,能吃苦耐劳。三是我有很多爱好。我对自己的学习要求比较严格,在生活中我是开朗,活泼的。我也有一些缺点,尽管人无完人,但是我也在努力改正。假如我胜利当上了班长,我会尽到班长的责任。小到管理卫生,大到监督同学。在课堂上,我会仔细听讲,主动举手发言,做同学的榜样;课余,我会成为同学的好玩伴,不摆架子,与同学打成一片;假如同学学习上遇到一些困难,我也会耐性解答,绝不不可一世;在闲暇时,我也会和同学一起探究大

8、自然的无限奇妙我还会和同学一起创办一个爱好小组,特地探讨生活中的小事,发觉生活中的美。然后,我还会做老师的小助手,帮忙拿本子,发本子,管理好班级秩序,班级搞活动时主动参与只要老师叮嘱,我会第一时间照办,绝不让老师悲观。对于竞选班长,我也有一套自己的原则:一心一意为班级服务,不摆架子,不不可一世。群众的眼睛是雪亮的,大家可以一起监督我。当班长,难免也会犯错。假如我在“办公”时失误了,我也不会遮遮掩掩,我会大胆承认错误,并刚好改正。假如是花,就要散发芳香;假如是露珠,就要滋润大地;假如是风,就要推动船只;假如是班长,那么我就要做一位精彩的!这是我的心声。我情愿为班级贡献自己的一份力。但是,假如我失

9、败了,我也不会气馁。因为我知道胜利是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步,我会不断努力,探讨“兵法”,等待下次“凯旋”!“天行健,君子以自强不息。”我会不断前行。请大家信任我,给我一个磨砺的机会吧!请大家投上珍贵的一票!我的演讲完毕,感谢大家!初中竞选班长演讲稿4敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参与这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的实力,熬炼自己的胆识。当然,假如能够当上班长也是一件很荣幸的事情。我信任自己有当班长的实力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,常常受到老师和同学的夸奖。还被学

10、校评为“优秀学习干部”,我有肯定的管理班级阅历。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会非常兴奋,带领大家接着坚持下去;假如没有获得好的名次,我会和大家一起找缘由,并针对这个缘由来改正缺点,只要求做得更好。我还喜爱看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的学问来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成果优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。假如你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生冲突时,我会婉言相劝,化解冲突,让同学们接着和谐

11、相处;课余时间,我会组织大家实行一些好玩的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提示同学们要轻言慢步靠右行。假如我落选了,这说明我还有许多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应当认为自己有资格担当这个职务。”我真诚希望大家信任我,支持我当班长。感谢大家!初中竞选班长演讲稿5尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我特别荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。是大树的,就要长得茂密;是

12、花儿的,就要开得艳丽;是班长的,就要起好带头作用。我竞选班长,是因为我从小管理实力就不错。从一年级起先,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家安排工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,立刻,答案就清楚可见。然后把它支配好。同时,我也当过许多年的班长,是“老手”了,很有阅历。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。假如我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以的看法管理

13、班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习状况。让我们在学习中找寻乐趣,在集体中互帮互助。当然,我也会在老师的带领下绽开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能呈现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,主动的参与各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会接着完善自我。我信任,在我们的努力之下,肯定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完备的小学生活,可以让自己骄傲的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又珍贵的一票。感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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