2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc

上传人:工**** 文档编号:543517147 上传时间:2023-05-23 格式:DOC 页数:19 大小:276KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc_第1页
第1页 / 共19页
2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc_第2页
第2页 / 共19页
2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc_第3页
第3页 / 共19页
2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc_第4页
第4页 / 共19页
2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科).doc(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)若集合Ax|x22x0,Bx|x|1,则AB()A1,0)B1,2)C(0,1D1,2)2(5分)为保证树苗的质量,林业管理部门在每年3月12日植树节前都对树苗进行检测,现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度(单位长度:cm),其茎叶图如图所示,则下列描述正确的是()A甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐B甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,乙种树苗比甲种树苗长得整齐C乙

2、种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,乙种树苗比甲种树苗长得整齐D乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐3(5分)若x、y满足不等式,则z3x+y的最大值为()A11B11C13D134(5分)若不等式ax23x+20的解集为Ax|1xb,则a+b()A2B3C4D95(5分)已知p:x1或x3,q:xa,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围是()A1,+)B(,1C3,+)D(,36(5分)椭圆的左右焦点分别为F1,F2,一条直线经过F1与椭圆交于A,B两点,则ABF2的周长为()AB6CD127(5分)f(x)x(2018+lnx),若f(x0)2019

3、,则x0等于()Ae2B1Cln2De8(5分)若实数数列:1,a,81成等比数列,则圆锥曲线x2+1的离心率是()A 或B或CD或109(5分)若函数yx3+x2+mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围是()A(,+)B(,C,+)D(,)10(5分)已知椭圆,一直线与椭圆E交于P,Q两点,且线段PQ的中点坐标为,则直线PQ的斜率为()A1BC1D11(5分)已知双曲线:1(a0,b0)的一条渐近线与函数y1+lnx+ln2的图象相切,则双曲线的离心率等于()ABCD12(5分)对于函数f(x)ax3+bx2+cx+d(a0),定义:设f(x)是f(x)的导数,f(x)是函数f(x)的

4、导数,若方程f(x)有实数解x0,则称点(x0,f(x0)为函数yf(x)的“拐点”经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是对称中心设函数g(x),则g()+g()+g()的值为()A2017B2018C2019D2020二、填空题:(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13(5分)一个单位共有职工300人,其中男职工180人,女职工120人用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为50的样本,应抽取女职工 人14(5分)把分别标有“诚”“信”“考”“试”的四张卡片随意的排成一排,则能使卡片从左到右可以念成“诚信考试”和“考试诚信”的概率是 15(

5、5分)已知P1,P2,P8抛物线y24x上的一点,它们的横坐标依次为x1,x2,x8,F是抛物线的焦点,若x1+x2+x810,则绝对值|P1F|+|P2F|+|P8F| 16(5分)已知函数f(x)x32x+ex,其中e是自然对数的底数若f(a1)+f(2a2)0则实数a的取值范围是 三、解答题(本题共6小题,共70分)17(10分)某公司为了解用户对其产品的满意度,从某地区随机调查了100个用户,得到用户对产品的满意度评分频率分布表如下:组别分组频数频率第一组(50,60100.1第二组(60,70200.2第三组(70,80400.4第四组(80,90250.25第五组(90,100)5

6、0.05合计1001(1)根据上面的频率分布表,估计该地区用户对产品的满意度评分超过70分的概率;(2)请由频率分布表中数据计算众数、中位数,平均数,根据样本估计总体的思想,若平均分低于75分,视为不满意判断该地区用户对产品是否满意?18(12分)设命题p:对任意实数x,不等式x22x+m0恒成立;命题q:方程表示焦点在x轴上的双曲线()若命题q为真命题,求实数m的取值范围;()若命题:“pq”为真命题,且“pq”为假命题,求实数m的取值范围19(12分)已知抛物线C:y22px上一点到焦点F距离为1,(1)求抛物线C的方程;(2)直线l过点(0,2)与抛物线交于M,N两点,若OMON,求直线

7、的方程20(12分)十九大指出中国的电动汽车革命早已展开,通过以新能源汽车替代汽/柴油车,中国正在大力实施一项将重塑全球汽车行业的计划2018年某企业计划引进新能源汽车生产设备,通过市场分析,全年需投入固定成本2500万元,每生产x(百辆),需另投入成本C(x)万元,且由市场调研知,每辆车售价5万元,且全年内生产的车辆当年能全部销售完(1)求出2018年的利润L(x)(万元)关于年产量x(百辆)的函数关系式;(利润销售额成本)(2)2018年产量为多少百辆时,企业所获利润最大?并求出最大利润21(12分)某乐园按时段收费,收费标准为:每玩一次不超过1小时收费10元,超过1小时的部分每小时收费8

8、元(不足1小时的部分按1小时计算)现有甲、乙二人参与但都不超过4小时,甲、乙二人在每个时段离场是等可能的为吸引顾客,每个顾客可以参加一次抽奖活动(1)用(10,10)表示甲乙玩都不超过1小时的付费情况,求甲、乙二人付费之和为44元的概率;(2)抽奖活动的规则是:顾客通过操作按键使电脑自动产生两个0,1之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行若电脑显示“中奖”,则该顾客中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求顾客中奖的概率22(12分)对于函数yH(x),若在其定义域内存在x0,使得成立,则称x0为函数H(x)的“倒数点”已知函数f(x)lnx,(1)求证:函数f(x)有“倒数点”,并讨

9、论函数f(x)的“倒数点”的个数;(2)若当x1时,不等式xf(x)mg(x)x恒成立,试求实数m的取值范围2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)若集合Ax|x22x0,Bx|x|1,则AB()A1,0)B1,2)C(0,1D1,2)【分析】由题意首先求得集合A,B,然后求解交集运算即可【解答】解:求解二次不等式可得:Ax|0x2,求解绝对值不等式可得Bx|1x1,结合交集的定义可知:ABx|0x1,表示成区间的形式即(0,1故选:C

10、【点评】本题考查了集合的表示方法,交集运算等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于基础题2(5分)为保证树苗的质量,林业管理部门在每年3月12日植树节前都对树苗进行检测,现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度(单位长度:cm),其茎叶图如图所示,则下列描述正确的是()A甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐B甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,乙种树苗比甲种树苗长得整齐C乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,乙种树苗比甲种树苗长得整齐D乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐【分析】本题考查的知识点是茎叶图,由已

11、知的茎叶图,我们易分析出甲、乙两种树苗抽取的样本高度,进而求出两组数据的平均数及方差,然后根据平均数的大小判断哪种树苗的平均高度高,根据方差判断哪种树苗长的整齐【解答】解:由茎叶图中的数据,我们可得甲、乙两种树苗抽取的样本高度分别为:甲:19,20,21,23,25,29,31,32,33,37乙:10,10,14,26,27,30,44,46,46,47由已知易得:2730S甲2S乙2故:乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐故选:D【点评】茎叶图是新课标下的新增知识,且难度不大,常作为文科考查内容,10高考应该会有有关内容数据的离散程度与茎叶图形状的关系具体如

12、下:茎叶图中各组数据的越往中间集中,表示数据离散度越小,其标准差越小;茎叶图中各组数据的越往两边离散,表示数据离散度越大,其标准差越大3(5分)若x、y满足不等式,则z3x+y的最大值为()A11B11C13D13【分析】作出不等式组对应的平面区域,根据z的几何意义,利用数形结合即可得到最大值【解答】解:不等式组对应的平面区域如图:由z3x+y得y3x+z,平移直线y3x+z,则由图象可知当直线y3x+z经过点A时直线y3x+z的截距最大,此时z最大,此时Mz3+517,由,解得,即A(4,1),此时z34111,故选:A【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据z的几何意义,利用数形结合是解决

13、本题的关键4(5分)若不等式ax23x+20的解集为Ax|1xb,则a+b()A2B3C4D9【分析】根据条件可知方程ax23x+20的两实根分别为1和b,且a0,然后由韦达定理得到关于a和b的方程,再解出a和b即可【解答】解:不等式ax23x+20的解集为Ax|1xb,方程ax23x+20的两实根分别为1和b,且a0,a+b3故选:B【点评】本题考查了一元二次不等式的解法和韦达定理,考查了方程思想,属基础题5(5分)已知p:x1或x3,q:xa,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围是()A1,+)B(,1C3,+)D(,3【分析】把充分性问题,转化为集合的关系求解【解答】解:条件p:x1或x3,条件q:xa,且q是p的充分而不必要条件集合q是集合p的真子集,qP即a1,+)故选:A【点评】本题主要考查命题的真假判断与应用、充分条件及必要条件的含义6(5分)椭圆的左右焦点分别为F1,F2,一条直线经过F1与椭圆交于A,B两点,则ABF2的周长为()AB6CD12【分析】椭圆的焦点在x轴上,a,b1,由椭圆的定义可知:|AF1|+|AF2|2a,|BF1|+|BF2|2a,ABF2 的周长L|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|4a【解答】解:由题意可知:椭圆的焦点在x轴上,a,b1,由椭圆的定义可知:|AF1|+|AF2|2a,|BF1|+|BF2|2a,ABF

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号