《测试与光电工程学院10级课程设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《测试与光电工程学院10级课程设计（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称设计一个FIR低通滤波器设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计在培养和训练学生编程能力的同时，可让学生对FIR低通滤波器有更深刻的了解。课题的主要内容有： 1、读取一个保存为txt格式的包含噪声的信号数据，并显示； 2、设计一个FIR低通滤波器； 3、运用设计的FIR滤波器对读取的含有噪声的信号进行滤波； 4、将滤波后的数据保存为txt格式，并显示；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机
2、情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称设计一个聊天小软件设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生基本的编程能力，使学生掌握一些编程的思想，养成良好的编程习惯。该课题的主要内容有： 1、设计一个简单的聊天窗口； 2、学习掌握CserverSocket（负责服务端网络通信）和CclientSocket（负责客户端网络通信）两个类的用法； 3、学习和掌握Cmessage类和CchatDig类的用法； 4、实现两台以上计算机聊天
3、功能，并可显示聊天记录；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称基于Vc的通讯录设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，使学生更加系统的理解和掌握C语言的基本概念、语言特点和编程技巧。本课题的基本内容有： 1、记录通讯录内的人员姓名、地址、电话号码； 2、显示所有人员的信息
4、； 3、根据姓名查找人员信息；4、根据姓名删除人员信息；5、能够将输入的记录保存为文件；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称基于Vc的指针型时钟设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，掌握一些编程的技巧，养成良好的程序书写习惯。本课题的基本内容有： 1、设计一个时钟界面
5、，要求尽量美观； 2、时钟所显示的时间要准确； 3、时钟显示的时间要随着电脑的时间改变而改变；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称基于Vc的计算器设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，掌握一些编程的技巧，养成良好的程序书写习惯，使程序具有良好的可读性。本课题的基本内容
6、有： 1、设计一个计算器界面，要求界面新颖、交互方便、响应正确； 2、计算器需具有加、减、乘、除、平方、开方、删除当前数字等功能； 软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程VB语言等指导教师程强强学生人数1课题名称设计MP3播放器设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，使学生更加系统的理解和掌握vb语言的基本概念
7、、语言特点和编程技巧。本课题的基本内容有： 1、具备一般的播放功能即播放、快进、快退、暂停、停止； 2、能播放mp3格式的文件； 3、设计一个播放界面，界面尽可能美观；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称设计一个小型公司人员管理系统设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力
8、，使学生更加系统的理解和掌握C语言的基本概念、语言特点和编程技巧。本课题的基本内容有： 1、可存储公司人员的基本信息包括：工号、姓名、年龄、岗位、性别； 2、根据工号可查找某员工的所有基本信息； 3、根据工号可删除和修改某员工信息；4、可添加新员工的基本信息；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称求三科平均成绩的对话框应
9、用程序设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，使学生更加系统的理解和掌握C语言的基本概念、语言特点和编程技巧。本课题的基本内容有： 1、设计一个简单、美观的显示界面； 2、可输入三科成绩，并显示在界面上； 3、设置一个按钮可求出三科平均成绩，并显示在界面上；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师
10、程强强学生人数1课题名称求线性代数方程组的解设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力的同时，可使学生对求解线性代数方程组的迭代解法有更为深入的理解。本课题的基本内容有： 1、设置一个提示语句提示输入方程的个数； 2、设置一个提示语句提示输入未知数的个数； 3、准确、快速的计算出所输入方程组的解，并显示出来；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日测试与光电工程学院课程设计课题申报表 测控技术与仪器
11、 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称基于vc的俄罗斯方块游戏设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，使学生对c语言编程的一些思想有更为深入的理解，养成良好的程序书写习惯。本课题的基本内容有：1、设计一个游戏界面，尽可能美观； 2、游戏方块预览功能； 3、游戏方块控制功能； 4、游戏速度、分数更新功能；软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字： 申报人：程强强2012年11月10日课程设计课题申报表 测控技术与仪器 系 2010 级学生相关课程C语言等指导教师程强强学生人数1课题名称基于vc的桌面小闹钟设计地点逸夫楼205课题工作内容本课程设计旨在训练和提高学生综合运用c语言进行编程的能力，使学生对c语言编程的一些思想有更为深入的理解，养成良好的程序书写习惯。本课题的基本内容有：1、定时提醒，语音提示，定时运行程序； 2、可由用户增加、删除、修改人物安排； 3、可设定提前提示的时间，提示的语音软件调试成功后需进行课程设计报告的撰写，课程设计报告的格式完全参照本科毕业设计（大论文）的格式。课题来源课题性质使用计算机情况自编软件40小时系负责人签字：
