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1、一年级班主任德育教育工作计划标准模板一、指导思想：新课程标准把德育放在了非常重要的位置。数学作为一门基础学科，也必须重视德育。二、培养目标：新课程的培养目标引导我们使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主和法律意识，遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会主义责任感，努力为人民服务，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。根据学生的德育基础，结合学生实际进行德育。因此，在数学教学中，我们应该有责任、有目的地培养学生的思想品德，使学生逐渐形成良好的品格，不断规范自己的行为。三、措施和方法：（1）在教学中充分发挥教师的人格魅力。德育
2、的过程不仅是讲道理和训练的过程，也是情感熏陶和潜移默化的过程。教师的形象和他们的精神对学生的影响是巨大而直接的。教师板书设计、语言表达、教师仪容等。能在无形中感染学生的美，从而培养学生的情操。比如，为了上好一堂课，老师们做了大量的准备，采取了灵活多样的教学方法，让学生不仅学习愉快，而且对老师有一种敬仰之情，对老师有一种责任感，这对他们以后的学习有很大的促进作用。（2）充分利用教材，挖掘德育素材。认真研读教材，充分挖掘教材中潜在的德育因素，通过对知识的分析来运行德育。（4）利用活动等形式进行德育。德育不应局限于课堂，而应与课外学习有机结合。可以适当开展一些活动课和主题活动。在数学教学中渗透德育，
3、犹如“春雨润物细无声”。在学生纯洁的心灵里种下美丽的种子，一定会开出美丽的花朵。一年级班主任德育教育工作计划标准模板（二）一、指导思想二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。三、工作重点学生进行的德育教育，养成良好的行为习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，争当成为一名合格的小学生。1、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则、市中区中小学德育实施细则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。3、合
4、理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。_月主要活动：庆六一、法制安全教育。（二）学会学习方面：1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，继续实行表扬卡的发放制度，和期末三好学生评比挂钩。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。_月：布置班级文化，迎接新学期_月：行为规范落实月1、组织学生和家长学习市中区中小学德育实施细则2、争当“四好少年”教育活动3、举行“关爱生命，文明出行”交通安全演讲比赛4、消防安全及全国安全教育日活动，消防演练。5、春季运动会。_月：读书月2、整理学生读绘本的读后感。3、班级文化评比，做好版面，可以找家长帮忙。_月、行为规范展示月1、庆五一教育活动。2、庆母亲节教育活动。_月：安全、法制教育月1、庆六一活动展示。2、安全教育班会，结合地震、火灾、洪灾等，进行教育。3、黑板报的评比（安全方面）。第2页共2页
