GRE写作argument全部官方分析(11).docx

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1、 GRE写作argument全部官方分析(11)第1篇 为了真正爱护大家,要全面的考虑设备的效果 第2篇 要全面的评估教学水准才能不骗学生 第3篇 要详细争论广告的操作方案,同时影片本质上改良 第4篇 为了真正让大家安全,要全面考虑事故上升的缘由 第5篇 不该做任何的改动,只有维持原状才能让每个人都受益 第6篇 无核心思想,单纯就题论题 我们在论证中心中要有数,知道论证的最终目的是什么,这就是文章的立意,文章的灵魂。 比拟忌讳的是带着根棒子看文章,哪里不对就一棒子打下去,狂骂人家不对,然后一走了之,剩下难过的原文在那里哭鼻子。另外,对于第6篇文章没有中心思想这个事实,我个人是觉得比拟圆满,假如

2、能像其他5篇那样有清楚的立意就会更好了,个人意见。如何立意?我们对原文的东西要求同存异,对于合理的要确定,对于不合理的要分析哪里不合理,如何使更合理。我们要的是否认之否认,使得事物在螺旋中成长,即使它不对也要尽量的使它发挥乐观的作用,从而不断的完善,不断的严谨。总的来说,要让人感觉到我们是有教养的,我们是和善的,我们分析这个文章是为了使它更好,我们提出的建议是为了能真正解决广阔人民群众的切身利益的。文章字数 第1篇 624 第2篇 480 第3篇 347 第4篇 510 第5篇 593 第6篇 434 可以看出,最多的624字,最少的347字。经过统计,平均字数为498字,(标准差为93.33)所以说,500字左右是比拟抱负的文章长度。至于论坛上众说纷纭的是否写得越多就字数越高的问题,我想说一下我的看法:写多少字与分数没有任何的因果关系。这是347字的总分值作文所告知我们的。关键的是能够精确的找到核心错误,以及在核心问题上论证的是否充分。其次位才是是否全面对全部大大小小的错误进展论证,从我的直觉来看,这一局部有更好,没有也照样有盼望得总分值,前提是上面一点做到了。

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