8年级春季班半期.doc

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1、春季班八年级半期考试模拟试卷语 文全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分；考试时间120分钟。 A卷分第卷和第卷, 第卷为选择题, 第卷为其他类型的题。A卷 (共50分)第卷 (选择题共18分)注意事项:1. 第卷共2页,答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2. 第卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。请注意机读答题卡的横竖格式。一、基础知识 (9分,每小题3分)1.下列词语中，加点

2、字的注音完全正确的一项是（ ）A.狡黠（ji） 跻身（j） 恻隐（c） 怏怏不乐（yng）B.荫蔽（yn ） 阔绰（chu） 娆（ro） 戛然而止（g）C.粗糙（zo） 剽悍（bio） 干涸（h） 奄奄一息（yn）D.栈桥（zhn） 躯壳（qio） 氛围（fn） 呱呱坠地（g）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.安详 明信片 重蹈覆辙 一副对联B.给力 挖墙脚 一视同仁 再接再励C.荣膺 炒鱿鱼 一泄千里 温文尔雅D.坐阵 掉胃口 吹毛求疵 根深柢固3、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（）A、这位局长受贿的丑行被揭露后，立刻变得声名狼藉。B、我校有一位年过古稀的老教授，他德高望重

3、，很受人尊敬。C、在现代化建设中，我们不能墨守成规，要有创新精神。D、小王因做错了事而有点心虚，真可谓虚怀若谷。二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。4下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）A骈死于槽

4、枥之间 骈：两马并列，并驾。B食马者不知其能千里而食也 食：通“饲”，喂养。C策之不以其道 策：用鞭子打。D执策而临之 临：靠近。5下面句中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）A虽有千里之能 安求其能千里也B其真无马邪 策之不以其道C鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜D祗辱于奴隶人之手 学而时习之6、下列说法不合文意的一项是（ ）A.“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会某些问题的观点，马说以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达了强烈的愤慨。B.马说围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结

5、全文。C. 马说第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足。”第卷(其他类题型共82分)三、翻译、默写(10分)7、把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1) 食马者不知其能千里而食也。(2分)译文： (2) 才美不外见，且欲与常马等不可得。(2分)译文： 8、用课文原句填空。(6分) (1) 鸢飞戾天者， 。（吴均与朱元思书）（2）不戚戚于贫贱， 。 (陶渊明五柳先生传) (3)酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理的句子是 ， 。 (4) 赤壁中表示议论的语句是 ， 。四、阅读下面文章,然后完成9-11题。(12分

6、)微 藻一一可循环的“绿色油田”由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并

7、在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养

8、成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。 9第段除了指出微

9、藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点? (4分) 10第段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分) 11我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题？ (4分) 五、作文（60分） 12、根据下面的要求，写一篇文章。题目：成长路上 多 成长的道路，漫长而曲折。回首我们的成长道路，有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生；有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海 要求： 请根据提示补全题目。 不少于600字。除诗歌外文体不限。 要有真情实感，书写工整、规范。B 卷 ( 共 50 分 )注意事项：1.B 卷共5页,用蓝

10、、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、诗歌鉴赏 (4 分 )阅读下面诗歌,按要求回答问题。 (4 分)泛吴淞江宋 王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。【注】鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。1.诗中 一词写出了天色已晚， 一词则强调了诗人泛江已久。(2分)2.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？(2分) 二、文言文阅读 (12 分 )阅读下面的文言文,完成35题。南霁云威武不能屈 唐韩愈南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延霁云坐

11、。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贼以刃胁降巡，巡不出，即牵头，将斩去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八！男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。【注释】 南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳的张巡的部将。贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥重兵驻临淮。远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。浮图：佛塔。愈：韩愈自称。相语：告诉我。南八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。3、用“/”给下面的文字断名。（3分）云 来 时 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣 云 虽 欲 独 食 义 不 忍！4、下列句中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分）A具食与乐，延霁云坐（请） B虽食，且不下咽（即使）C贼以刃胁降巡（投降） D男儿死耳，不可为不义屈（罢了）5、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）云知贺兰终无为云出师意，即驰去。意思： 此矢所以志也。