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1、学校学生资助情况工作汇报第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：学校学生资助情况工作汇报第二篇：学校学生资助情况 工作汇报-个人工作总结第三篇：学生资助工作情况汇报材料1 第四篇：学生资助工作汇报第五篇：学生资助工作汇报更多相关 范文正文第一篇：学校学生资助情况工作汇报下午好！感谢教育局给 予xx二高发言的机会。在此，谨向大家简要汇报我校学生资助 工作的基本情况，并与大家分亨工作中一些心得体会。资助办成立后，得到上级领导大力支持和帮助，县教育局领 导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次 到学校视察指导工作，并加强对学生资助工作业务方面的培训， 使我们能够比较快熟悉学生
2、资助工作。学校领导高度重视，校长 亲自检查工作进展状况。在这，我借此机会对各位领导说一声 “谢谢”！谢谢你们对我们工作支持和帮助！我们会以此为契机， 进一步树立以学生为本的理念，以健全学生资助体系为重点，努 力构造全方位，全过程的服务型资助与育人模式，着力提高资助 育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。一、及时成立学生资助专门机构，不断完善工作机制长期以来，我们学生资助工作都是以年级为单位进行，由年 级负责把关，后汇总到学校，由于各年级标准，做法无法统一， 所以资助对象随意性大，透明度低。随着新的资助政策的出台， 及县教育局学生资助管理中心的要求，我校及时成立专门资助机 构，副校长主管，设主
3、任1人，副主任2人，并配备我校精通电 脑操作，曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在 学校经费非常困难的情况，挤出资金保障资助办公条件，确保各 项资助政策顺利实施。二、规范贫困生申报认定工作，确保资助工作公正、公平、 公开。1、加强政策宣传力度，确保资助工作透明度。每项资助项目 开展前，我们都在学校内张贴资助政策及资助项目，公布资助对 象、条件。2、个人申报：由学生本人根据有关政策条件提出申请，汇报 家庭基本情况，造成贫困的原因等。3、班级评议：由全班同学根据申报人的日常生活，消费情况 进行评议。4、班主任审核：班主任根据申请理由、申报人日常生活学习 表现，及家庭基本情况进行初次审核
4、。5、年级领导复核，年级办根据各班申报材料进行复核，把符 合政策要求的学生提交到资助办。6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校 贫困生总体情况，把全校贫困学生按困难类型区分为：特别困难、 相对贫困、临时贫困、不贫困四种，分类分级统筹考虑。7、进行公示。确定资助名单后，在全校进行公示5天，如公 示期有导议，经调查属实，及时更换，并再进行公示。8、把确认为贫困生的给予建立档案，建档后的学生还要进行 一次建档资料的确认，并签字。三、不断完善贫困生档案创建工作。1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查， 举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并 及时更新档案信
5、息，实行动态管理。如xx，xx年父母健在，家 庭收入稳定，我们不予建档，xx年初，他爷爷病逝，3个月后 父亲急病离他而去，母亲经受不了打击，乂乂天后脑病瘫痪在床！ 他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后，及时为其建立贫困 档案，学校免其学费，并发动学生为其捐款，解决其生活问题， 让他安心备战xx年高考！2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档，电子材料备份 保管。四、提高工作责任心，确保资助工作和谐。1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到 位，工作落实到位。2、重视与暂未获资助学生沟通，稳定其情绪。3、加强与学生家长沟通，争取家长理解，支持配合资助工作。 如xxx同学，父亲是银
6、行退休人员，母亲是银行工作人员，初评 时我们列为不贫困不予建档，可其家长强烈要求我们给予建档， 并声称这是国家的钱，他们只要求建档盖章，钱由他们自己找有 关部门要，不关我们事。我们通过耐心细致工作，有关领导出面 协调，让他放弃要求，把机会给别人。五、拓展资助渠道，加大资助力度。1、学校自筹资金，扩大帮扶对象。本校学生人数较多，大多数来自贫困家庭，资助面广，有些 班主任曾因本班困难学生多而自诩为“丐帮帮主”。国家资助有 限，而我们学校又是一所年轻的学校，政府投资有限，学校负债 累累。社会曾戏言：苦不苦，看看二高。每年年底，校长室坐满 债主，连家门口都有债主轮流值班。可学校还是坚持“决不让一 个学
7、生在二高因贫困而缀学”的信念，每年都从紧巴巴的经费中 挤出资金，对贫困生进行资助，远的不说，就近三年达.万.（XX 年.万、乂乂年.万、XX年.万），其中XX年就达.万，而我们 学校07到XX年高考奖还没着落阿！2、争取社会救助：学校牵头，联系企业，经济能人，进行一 对一帮扶。3、学生互动。每年都发动学生对突发事件导贫困或突发危病 同学捐款，特别是XX年对高0716班学生XX骨癌捐款达1.5万 元。虽然这爱心不能挽救他生命，但这大爱也能让他在九泉下得 到慰籍。六、重视对贫困生感恩励志教育，提高育人效果。学校在实施资助工作同时，更加重视学生诚信，励志、感恩、 勤俭教育，通过举行班会，学校活动，学
8、生急病捐款，灾区捐款 等公益活动。帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们 能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心，培养 他们大爱精神。各位领导、老师，通过几年学生资助工作，我们深知：学生 资助工作十分重要，功在当代，利在千秋。我们肩负使命神圣而 伟大。我们面临任务光荣而艰巨，越艰巨越繁重越能检验我们工 作能力。在以后工作中，我们会全力以赴，开拓创新，扎实工作。 把中央各项学生资助政策贯彻好，落实好，为促进教育公平和社 会公平，促进和谐社会建设而不懈努力。第二篇：学校学生资助情况工作汇报-个人工作总结学校学生资 助情况工作汇报-个人工作总结2020年总结、计划类学校学生资助情况
9、工作汇报下午好感谢 教育局给予xx二高发言的机会。在此谨向大家简要汇报我校学 生资助工作的基本情况并与大家分亨工作中一些心得体会。资 助办成立后得到上级领导大力支持和帮助县教育局领导及学生 资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视 察指导工作并加强对学生资助工作业务方面的培训使我们能够 比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视校长亲自检查工作 进展状况。在这我借此机会对各位领导说一声“谢谢”谢谢你们 对我们工作支持和帮助我们会以此为契机进一步树立以学生为 本的理念以健全学生资助体系为重点努力构造全方位全过程的 服务型资助与育人模式着力提高资助育人效果。下面简单介绍一 下我们一些做
10、法。一、及时成立学生资助专门机构不断完善工 作机制长期以来我们学生资助工作都是以年级为单位进行由年 级负责把关后汇总到学校由于各年级标准做法无法统一所以资 助对象随意性大透明度低。随着新的资助政策的出台及县教育局 学生资助管理中心的要求我校及时成立专门资助机构副校长主 管设主任1人副主任2人并配备我校精通电脑操作曾多年跟学生 资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情 况挤出资金保障资助办公条件确保各项资助政策顺利实施。二、 规范贫困生申报认定工作确保资助工作公正、公平、公开。1、 加强政策宣传力度确保资助工作透明度。每项资助项目开展前我们都在学校内张贴资助政策 及资助项目公布资
11、助对象、条件。2、个人申报由学生本人根据 有关政策条件提出申请汇报家庭基本情况造成贫困的原因等。3、班级评议由全班同学根据申报人的日常生活消费情况进行评 议。4、班主任审核班主任根据申请理由、申报人日常生活学习 表现及家庭基本情况进行初次审核。5、年级领导复核年级办根据各班申报材料进行复核把符合政策 要求的学生提交到资助办。6、资助办研究。资助办得到材料后 进一步进行研究分析学校贫困生总体情况把全校贫困学生按困难类型区分为特别困难、相对贫困、临时贫困、不 贫困四种分类分级统筹考虑。7、进行公示。确定资助名单后在 全校进行公示5天如公示期有导议经调查属实及时更换并再进 行公示。8、把确认为贫困生
12、的给予建立档案建档后的学生还要 进行一次建档资料的确认并签字。三、不断完善贫困生档案创 建工作。1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷 调查举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情 况并及时更新档案信息实行动态管理。如xx2020年父母健在家 庭收入稳定我们不予建档2020年初他爷爷病逝3个月后父亲急 病离他而去母亲经受不了打击xx天后脑病瘫痪在床他面临着人 生艰难选择。我们得知这状况后及时为其建立贫困档案学校免其 学费并发动学生为其捐款解决其生活问题让他安心备战xx年高 考2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档电子材料备份保管。四、提高工作责任心确保资助工作和谐。1、平
13、时认真研读有关 资助政策、文件。确保资助政策宣传到位工作落实到位。2、重视与暂未获资助学生沟通稳定其情绪。3、加强与学生家 长沟通争取家长理解支持配合资助工作。如xxx同学父亲是银行 退休人员母亲是银行工作人员初评时我们列为不贫困不予建档 可其家长强烈要求我们给予建档并声称这是国家的钱他们只要 求建档盖章钱由他们自己找有关部门要不关我们事。我们通过耐 心细致工作有关领导出面协调让他放弃要求把机会给别人。五、 拓展资助渠道加大资助力度。1、学校自筹资金扩大帮扶对象。 本校学生人数较多大多数来自贫困家庭资助面广有些班主任曾 因本班困难学生多而自诩为“丐帮帮主”。国家资助有限而我们 学校又是一所年轻
14、的学校政府投资有限学校负债累累。社会曾戏 言苦不苦看看二高。每年年底校长室坐满债主连家门口都有债主 轮流值班。可学校还是坚持“决不让一个学生在二高因贫困而缀 学”的信念每年都从紧巴巴的经费中挤出资金对贫困生进行资 助远的不说就近三年达.万.2020年.万、2020年.万、2020 年.万其中2020年就达.万而我们学校07到09年高考奖还没 着落阿2、争取社会救助学校牵头联系企业经济能人进行一对一 帮扶。3、学生互动。每年都发动学生对突发事件导贫困或突发 危病同学捐款特别是2020年对高0716班学生xx骨癌捐款达1.5万元。虽然这爱心不能挽救他生命但这大爱 也能让他在九泉下得到慰籍。六、重视
15、对贫困生感恩励志教育 提高育人效果。学校在实施资助工作同时更加重视学生诚信励 志、感恩、勤俭教育通过举行班会学校活动学生急病捐款灾区捐 款等公益活动。帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他 们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心培 养他们大爱精神。各位领导、老师通过几年学生资助工作我们 深知学生资助工作十分重要功在当代利在千秋。我们肩负使命神 圣而伟大。我们面临任务光荣而艰巨越艰巨越繁重越能检验我们 工作能力。在以后工作中我们会全力以赴开拓创新扎实工作。把 中央各项学生资助政策贯彻好落实好为促进教育公平和社会公 平促进和谐社会建设而不懈努力。第三篇：学生资助工作情况汇报材料1
16、学生资助工作情况汇报材 料为加强高中学生国家助学金管理，确保家庭经济困难学生资 助工作顺利实施。我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实 施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据普通 高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知精神，我校对学 生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：一、学校教育现状全校共有初高中34个班，共有学生1656人。住校生409人，从 学生生源情况来看，农村学生占50%以上，大多数来自偏远落 后的农村家庭，留守、寄宿、单亲三类学生占全校农村（推荐打 开）学生35%以上，他们的家庭主要靠传统农业或外出打临时 工维持生存，另外一部分学生来自青煤集团，单职工家庭、父母 下岗家庭占大多数。要真正的抚养一个孩子完整的从小学读到高 中毕业不容易，尽管省吃俭用，努力挣钱，避免不了上学的孩子 中途辍学的可能。二、工作机构和制
