《大学英语演讲比赛策划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学英语演讲比赛策划书.doc（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学英语演讲比赛策划书大学英语演讲比赛策划书1一、活动名称:大学生趣味英语演讲比赛。二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。三、活动对象：四、活动形式：本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。五、活动流程：本次活动共分为初赛和决赛两个环节。(一)初赛：时间：xx年x月25、26。地点：形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的
2、评分规则评选出12名选手参与决赛。(二)决赛：时间：xx年5月1日。地点：图书馆三楼多功能厅。形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。六、评委与嘉宾：评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。七、奖项设置：一等奖：奖品3元(1名)。二等奖：奖品2元(2名)。三等奖：奖品15元(3名)。最佳创意奖：奖品2元。优胜奖：奖品1元(4名)八、经费预算场地布置：15元小礼品: 15元评委纪念品：14元横幅喷绘：2元总共：815元大学英语演讲比赛策划书2一活动项目：英语演讲比赛二活动背景
3、：大一新生刚入校之际，我们要提供缤纷的社团活动，丰富大一新生生活，使他们逐渐适应大学生活；同时社团内部拟组建英语演讲小组，要从中遴选出口语较好的人员。三活动目的：1.从大一干事中筛选出口语较好，语言表达能力强的人员，为下一步组建英语演讲小组储备人才；2.丰富社团活动形式和内容，提高同学们学习英语的兴趣；通过对他们的指导、培训，提高学生英语高级表达能力，使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流；3.对社团内部成员进行专题锻炼，为以后参加院级及校级比赛做好准备；4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。四活动内容：这次活动主题为“英语演讲比赛”，演讲内容不限，选手提前做好准备，比赛时间为34分
4、钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成，评委以评分细则为准，本着公平、公正、公开的原则评分。比赛结束后评出一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）、优秀奖（6）共四个奖项，比赛结束后颁发奖状。五活动流程：第一阶段（准备阶段）：10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事，进行报名，社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。第二阶段（比赛阶段）：1.比赛分两个赛场，由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签 ，为比赛做好准备；2.比赛分为两个环节，第一环节比赛主持人宣布比赛开始后，选手按照抽签顺序依次上台演讲，时间34分钟。期间评委为选手打分，并写出简短的评语和建议。然后交至秘书部工作人员
5、，进行和分及整理评语。每六个选手为一小组，每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数，之后下一小组上场比赛；第一环节结束后随即进入第二环节即兴演讲阶段；3.所有比赛结束后，由主持人公布参赛选手总名次和分数，评出获奖选手并随即进入颁奖阶段；4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后，开总结会并由社长传达下一步活动安排；5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。六面向对象：大学生英语俱乐部社团内部全体成员。七活动时间：20xx年10月23日 15：00正式开始。八活动地点：二号教学楼2106室、2105室。九主要负责部门：学习部、财务部、活动部、秘书部。大学英语演讲比赛策划书3一.活动背景：四
6、级考试即将到来，为进一步营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，提高实际运用英语口语技能，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。二.活动目的：丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。三.活动内容：时间：待定地点：待定主题：模式：二级学院内选拔，优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】主办单位：电气与信息工程学院团总支学生会学习部参赛对象：电气与信息工程学院10级、11级全体同学四.活动前期准备工作1.学习部在18日召开班长会议，阐释本次活动的意
7、义，并使班长统计报名情况，于19日下午5：30前交予学习部。2.宣传部以多元化的方式进行宣传。3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。五.活动具体流程:1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。(2分钟)2.比赛开始，每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内)，之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)3.每一小轮比赛后，主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比
8、赛得分，并公布进入第二轮的选手(八强产生)。5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。(6分钟)7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。第二组比赛结束后，主持人上台公布上组选手得分。(30秒)10.最后一组选手演讲结束后，请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)11.主持人公布获奖选手名单，请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)12.相关领导进行赛后活动总结
9、。(3分钟)13.主持人致结束辞宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念，并欢送嘉宾、评委离场。14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)六.相关细节1.教室多媒体出现设备、座位等问题时，及时通知相关人员，并做好更换教室的准备。2.参赛选手必须提前20分钟到场，学习部需及时做好通知工作。3.学习部确认老师有事未能到场时，将重新安排座位。附加：A、评分内容(满分100分)【仪表形象】(20分)1、着装整齐，大方得体。(10分)2、姿态自然，动作适度。(10分)【演讲内容】(50分)1、主题鲜明，符合主题内容。(25分)2、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感
10、。(15分)3、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)【语言艺术】(30分)1、发音标准，流利。(10分)2、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分)B、评奖规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。大学英语演讲比赛策划书4一、活动名称培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新，英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学
11、风建设，我校决定举办XX年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。六、比赛具体流程一初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手
12、参加外国语学院的复赛。初赛在8日前结束。二复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。复赛时间暂定x月9号。三决赛复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。复赛日期暂定11月12号。评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (3分)2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)3、技巧要求：自信，有
13、感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)4、时间控制：定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。评奖与奖励：决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名八、活动前期准备：1、1月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动4、做好
14、活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作九、宣传方案通过各学院学生会进行宣传大学英语演讲比赛策划书5按照食品安全法和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。一、基本情况概述xx县辖区面积约2540平方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村
