呼吸内科实习鉴定4篇

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1、呼吸内科实习鉴定【4篇】呼吸内科实习鉴定怎么写？下面为大家整理呼吸内科 实习鉴定范文，希望你能从中获得想要的信息！呼吸内科实习鉴定一我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼 吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸 系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、 气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是 感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺 癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊， 很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此 对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或 体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要 的检查，取得确实可靠

2、的临床资料，通过严谨正确的临 床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种 繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但 是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少 更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为 一名合格的* （自己填了），为社会、为人民服务！拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来 到了实习单位一武汉市第五医院实习。在五医院各个科 室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临 床实习任务。在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作 任务。个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内 容都必须严格按照标准规范书写，

3、容不得半点错误，今 天的工作必须今天完成，决不能拖到明天。在他们的指 导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养了细心 谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科 （呼吸内科是我实习的第一个科室）的时候，我对临床知 识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向 科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关 书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申 请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、 内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了 解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科 室，我积极争取手术上台机会，争取能够当第二助

4、手、 第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念， 同时训练自己的动手操作能力。此外，五医院还经常组 织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我 从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习 的时候，我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会 学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相 处融洽，对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习 的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特别大， 整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手，在 体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成 了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这次经历对我 以

5、后的人生道路会大有裨益。总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习 计划，还在实践中学到了许多临床知识，在工作、学习 和思想上都上了一个新的高度。呼吸内科实习鉴定二在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就 是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。比起 之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是眼 看手不动，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外， 根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实 习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也 是第一时间想到动手去做，但每次都会先请示带教老师。 这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备 作为一名护士最起码的责任。在本院内二

6、科的两大块就是：神经科和呼吸科。住 的几乎是老病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是 每项操作时三查七对都少不了，也不能少。每次操作老 师都对我们说的一句话：对好姓名、床号（三查七对）。 有时候有些病人就会问：那么久了还不认识我吗？我解释 道：不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作 不会出差错。希望您能配合这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班 不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给 我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病 人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的 经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到 一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我

7、的带教老师 都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自 信！在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲 解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理 操作。虽然有些操作做的还不够完美，但我会继续努力 的！呼吸内科实习鉴定三我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼 吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸 系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、 气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是 感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺 癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊， 很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此 对待呼吸系统的疾病

8、，不能仅凭病人的某一临床症状或 体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要 的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临 床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种 繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但 是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少 更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为 一名合格的* （自己填了），为社会、为人民服务!这个 月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到， 下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务 认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时 向带教反应病人的需要，认真

9、吸取各项操作的经验。每 次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人 时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励 的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信！不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。 真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两 码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净 了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用！呼吸内科实习鉴定四第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静 脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我 发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手 忙脚乱的。测血糖，经常犯得错误

10、是扎针后没有挤够血 出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动 处，听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液，自己排气还 是偶尔有点空气。穿刺了 4个病人，前几天两个病人打 肿了，原因可能是进针后没平行在进去，导致失败。今 天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感 觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不 知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶， 现在开始有点懂了。留置针封管，我老是马大哈，忘记 把开关关了，现在每次都告诉自己要记得封管要关开关！ 让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，老师 看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心 里一点底

11、也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着 试一试的态度进针了。我没有扎中，老师过来帮忙，由于我进针的角度深了，老师过来帮忙，弄了好久也抽不 出血，病人一直喊疼，老师抽出来，说帮病人重抽。病 人很生气，责骂我们护士怎么这样，技术那么烂，当他 试验品，抽了半天也抽不到血，让他痛苦了那么久。我 一边安慰他，一边帮他按压止血，病人生气的责骂着， 那一刻我真的觉得很愧对他，心里很害怕，很难受，我 想他会不会投诉我呢，我不断地道歉，最后病人的情绪 终于缓解了，可我的心里还是觉得很难受!做护士，真的 技术很重要，一针见血，减少病人的痛苦，我想自己以 后能不能做到呢让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐

12、 的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这 些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情!还有她们 经常请我们喝东西，呵呵，好爽!带我的少坤老师，很和 蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去 尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的 期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四， 懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆 力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗 心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些 困难呢才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的， 我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点， 我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都 长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活 容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会，适应 社会的，学会生存!长大了，再也没有人会呵护你自己了， 自己要学会照顾自己！呼吸内科，我将停留八个星期，希望以后的学习， 自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力 加油！